高校法制教育的实践与思考

高校法制教育是关系到党和国家前途与命运的战略问题 ,也是各大高校教育实践的重要问题。     

高校中层干部换届的实践与思考

高校中层领导干部是学校各项事业建设和发展的重要力量,做好中层干部换届工作有利于优化干部结构,提升干部素质,是实现高校又好又快发展的重要保证.做好高校中层干部换届工作,要严格遵循<党政干部选拔任用工作条例>等文件规定,同时按照党的十七届四中全会提出的关于加强党的执政能力建设要求,不断深化干部人事制度改革,探索充满活力的选人用人机制.在高校中层干部换届过程中,可以通过实行"四坚持"、"四公开"、"四差额"、"四创新"的"四四机制",来推进学校中层干部换届,从而达到尊重广大群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权,营造公开、平等、竞争、择优的用人环境.     

高校毕业生创业实践与思考

2007年是全国高校毕业生就业工作服务年.在当前严峻的就业形势下,应用型高校办学定位和教育教学改革,直接关系培养人才的质量,毕业生就业竞争力及创业实践已引起党和国家各级领导和全社会关注.本文着重谈近年来高校毕业生就业创业状况,并就如何做好应用型高校毕业生创业工作提出几点思考.     

高校信访处理工作的实践与思考

高校信访工作是高校内部的一种权利救济机制,体现并健全了高校管理“以人为本”的核心思想。信访是师生依法享有的权利,保护师生信访权利是学校应当履行的相应责任。本文探讨了高校信访处理工作中的若干理论与实践问题,对如何完善高校信访工作具有一定的参考价值。     

高校毕业生就业工作思考与实践

高校毕业生就业工作如何与时俱进,适应目前的形势发展,工作的机制、内容和手段是创新是推进高校毕业生就业工作的关键.本文结合目前高校毕业生就业工作存在的问题以及面临的新形势,从工作实践出发提出解决办法.     

高校人事代理制度的实践和思考

人事代理制度是与社会主义市场经济相适应的一种新的人事管理方式，在高校中推行人事代理，有利于高校在全员聘用制的基础上，打破职工与单位的隶属关系，有效促进单位人向社会人的转变。文章通过对北京理工大学人事代理制度的实践过程的介绍，探讨深化人事代理制度的对策，进而推动人事代理制度在高校中的实践。     

浅析我国高校董事会制度

为了完善我国高校管理,教育改革和发展规划纲要提出探索建立高校董事会。本文梳理了我国高校董事会发展脉络,分析了美、英、法等教育高度发达国家的高校董(理)事会制度,试图归纳出具有普遍意义的经验启示,完善我国高校董事会的发展。     

高校信息公开工作的实践与思考

信息公开工作作为依法治校、民主办学的重要载体和平台,引起了教育部和社会公众的高度重视和广泛关注。为保障公民、法人和其他组织依法获取高校信息,满足社会有关方面对高校信息的需要,发挥高校信息的社会服务功能,我们需要在今后的工作中不断地探索和思考,进一步加强队伍建设和培训、不断扩大主动公开内容和范围、努力完善信息公开网站的建设、切实做好督查考评工作,以促使高校信息公开工作规范、有序、高效的开展。     

关于高校文库建设的实践与思考

高校文库作为图书馆的一种特藏,是对我国古代书院文化的传承和发展。本文着重介绍了目前高校文库建设的情况,特别是苏州大学图书馆的实践经验,并从图书馆管理的角度,对文库资源的组织管理和开发利用作了初步探讨。     

走好高校联合之路的实践与思考

大连大学走过11年的联合办学之路,实现了资源共享、人才共用、学科融合、优势互补的质量效益型办学模式,为正在思考高校改革、联合办学的人们提供了可借鉴的经验。实行联合的高校以外派校长为适宜;机构改革应遵循先易后难的阶段性原则;校园的统一是完成彻底的体制统一的基础条件;"合并"过程中设立启动资金是很重要的;联合要讲目标、讲大局,实现"心的联合"。     

中国高校董事会

董事会更多的是具备经济学内涵，是企业、公司运作和监督的一种模式。大学的董事会最早出现在17世纪的美国高校，之后出现在英国、法国、德国等欧洲国家。     

对高校实践"三个代表"重要思想的思考

实践“三个代表”重要思想是我国高校育人本质的体现,也是中国特色社会主义事业发展对高校提出的现实要求和历史责任。高校育人在“三个代表”实践过程中,要提高思想认识,推进产学研一体化,推动社会主义化的发展,提升人才服务社会的质量。     

高校钢琴教学方式拓展的思考与实践探讨

我国对国民素质的整体要求不断的提高,引起了国内高等学府的不断扩大的招生数量,造成了高等学校内学生群体的数量逐年增高的趋势,而在高等学校中钢琴课程的教育也显得越来越重要。现阶段国内对于钢琴教学的情况呈现出学生群体较大而教授钢琴课程的老师缺乏的局面,无形之中增加了钢琴教师的授课强度,对于钢琴的教学质量也出现一些问题。目前高等学校内较为重要的任务为不断增强钢琴课程的教学方式以及学生对于钢琴课程的喜爱程度。     

新时期高校师德评价的实践思考

师德既是一种高尚的美德,又是一种强大的教育力量,是进一步加强大学生思想教育的基石。加强师德评价,提高育人质量,已势在必行。结合学校师德评价的实践进行分析探讨。     

高校心理学实验室建设的思考与实践

高校心理学实验室是开展大学生心理学教育的重要场所,同时也是学生自主创新能力培养的基地.所以,怎样结合各地方高校的实际情况,建设符合实际需要的的实用型心理学实验室,使其符合教学和科研要求,对诸多已经开设心理学专业的高等院校来说,是目前必须予以解决的关键问题.所以,本文首先论述心理学实验室建设的原则及思考,以及目前各地方院校心理学实验室在建设过程中的一些比较常见的问题,然后进一步探讨了解决这些问题的对策,希望对各地方院校心理学实验室的建设与心理实验的教学能起到良好的借鉴作用.     

新形势下高校班主任工作实践与思考

在当前的社会环境下,社会生产力得到了飞速的发展,同时科学技术的进步更是提高了对人才的要求,社会的进步需要大量的高素质复合型人才,这就对高等教育的工作增加了难度.而高校班主任作为高等教育的一线力量,在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用.所以,新形势下高校班主任加强对学生的工作成了当前高校教育的重点.     

高校贫困生资助工作的实践与思考

随着我国高等教育招生并轨、缴费上学制度的实行,高校贫困生问题日益凸显,高校开展助困工作意义重大。近年来高校助困工作实践成效显著,但仍需拓展思路,扩宽视野,壮大合力,使助困工作更有效深入地良性发展。     

高校建设和谐校园的思考与实践

高校和谐稳定是建设和谐校园的内在要求。在改革发展过程中,高校要坚持以发展求和谐,以人为本求和谐,以改善民生求和谐,以建设先进校园文化求和谐,以完善科学管理机制求和谐,以提高治校能力求和谐,以维护安全稳定求和谐。     

加强新时期高校学风建设的思考与实践

学风建设是高校学生工作的重要内容,也是校园精神文明建设的重要组成部分.加强高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程,高等学校在加快自身改革与发展的过程中,应高度重视学风建设,通过加快教育教学改革、加强管理、开展大学生科研和学习竞赛等激发学生的学习动机,充分调动学生的学习积极性.     

我国高校董事会运行机制研究

通过分析我国高校董事会运行现状,提出建立董事会领导下校长负责制的构想——以高校监督权、行政管理权和学术自治权为一体的运行机制。