民国时期东南大学“三会一体”管理体制述评

民国时期的东南大学被称为是中国现代大学制度的开端。在其首任校长——我国近现代著名教育家郭秉文的带领下,借鉴美国现代化大学的办学模式取得了快速发展。因其颇具特色的办学理念和管理制度与北京大学南北并列,一度成为当时中国学术的两大重镇。东南大学在管理体制上实行校董会、校长领导下的"三会制",校长兼任此三会主席,使得学校的决策更加民主化和科学化,特别是设立校董会为学校发展提供了新思路。在学生管理方面,则实行"学生自治"。由于颇具特色的管理体制,使得东南大学在短时间内取得了长足的发展。通过对东南大学"三会一体"管理体制的研究,以期对我国高校在民主管理、学校与社会相结合、学生管理等方面有所启发和借鉴。     

行进在高水平大学建设的快车道——访东北大学校长赫冀成教授

东北大学,这所创建于1923年的矗立于我国东北大地的高水平大学,从张学良将军担任校长到现在,她的发展和壮大充满了传奇的色彩。为了进一步了解该校办学特色、学科建设、人才培养、学生就业等有关情况,记者采访了东北大学校长赫冀成教授。     

国际名校的亮点——中国大学校长“海外培训”启示录

一所大学能否在人才培养、科学研究和社会服务整体水平上取得显著成就,校长的作用与影响至关重要。其办学理念、战略决策将直接关系到一所大学的兴衰成败。2003年,国家教育部与国家外国专家局共同启动了"高校领导海外培训项目",分批次选送国内高校校长赴国外一流大学学习。"高校领导海外培训项目",是由财政部支持、教育部与国     

办学自主权与建立现代大学制度

自复旦大学原校长苏步青、同济大学原校长李国豪、华东师范大学原校长刘佛年、上海交通大学原党委书记邓旭初等在1979年12月6日的<人民日报>上共同呼吁给高校一点办学自主权以来,高校办学自主权一直是我国高等教育管理体制改革的焦点之一,更是被诸多人士奉为我国大学能否走上光明大道的决定性因素.     

办学自主权与建立现代大学制度

自复旦大学原校长苏步青、同济大学原校长李国豪、华东师范大学原校长刘佛年、上海交通大学原党委书记邓旭初等在1979年12月6日的<人民日报>上共同呼吁给高校一点办学自主权以来,高校办学自主权一直是我国高等教育管理体制改革的焦点之一,更是被诸多人士奉为我国大学能否走上光明大道的决定性因素.……     

校董会在大学建设与发展中的作用及其启示

高校董事会(以下简称校董会)作为我国高等教育管理模式、办学模式和投资模式的一项改革试点,近年来在高校中得到迅速发展。高校设立校董会,对于筹集办学经费,增强办学活力,加强学校与社会各界的联系,深化教育体制改革和促进高校的发展起到了积极的推动作用。但从总体上看,校董会目前仍处于探索之中,组织形式各异,运作方式不同,取得的实际成效差异也很大。本文拟以校董会在集美大学改革与发展进程中所起的作用为例,与同行交流。     

高校贯彻党委领导下校长负责制的理论思考与实践探索

我国高等学校实行党委领导下的校长负责制,是新中国成立以来高等学校内部领导体制长期探索和发展的历史选择,是中国特色社会主义大学的重要特征之一。它符合社会主义高校的办学要求和高等教育的办学规律。民主集中制是它的理论基石,从当前我国高校的领导体制、领导班子成员的情况、社会主义市场经济条件下的办学情况及高校改革和发展中面临的各种矛盾的复杂性来看,在当前的新形势下高校领导班子必须加强民主集中制建设。最后,就进一步加强和完善高校党委领导下的校长负责制提出了一些设想。     

高校贯彻党委领导下校长负责制的理论思考与实践探索

我国高等学校实行党委领导下的校长负责制,是新中国成立以来高等学校内部领导体制长期探索和发展的历史选择,是中国特色社会主义大学的重要特征之一.它符合社会主义高校的办学要求和高等教育的办学规律.民主集中制是它的理论基石,从当前我国高校的领导体制、领导班子成员的情况、社会主义市场经济条件下的办学情况及高校改革和发展中面临的各种矛盾的复杂性来看,在当前的新形势下高校领导班子必须加强民主集中制建设.最后,就进一步加强和完善高校党委领导下的校长负责制提出了一些设想.     

东北大学秦皇岛分校

东北大学秦皇岛分校是经教育部正式批准,由东北大学统一规划,具有30年办学史的普通高等学校。学校始建于1976年,原名冶金工业部北方冶金地质“721”大学,1987年经国家教委批准,在原冶金工业部主持下,整建制并入东北工学院,成立东北工学院秦皇岛分院,1993年随东北大学复名更名为东北大学     

东北大学

东北大学位于辽宁省沈阳市,校园南滨浑河,北畔南湖;学校占地总面积203万平方米,建筑面积100万平方米。东北大学始建于1923年4月。1928年8月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。东北大学是一所具有爱国主义光荣传统的大学,1931年"九·一八"事变后,被迫先后迁徙北平、西安、四川等地。在此期间,广大师生积极参加爱国抗日运动,是"一二·九"运动的先锋队和主力军。1949年2月,在东北大学工学院、理学院(部分)的基础上成立了沈阳工学院。1950年8月,定名为东北工学院。1960年被列为全国64所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学。1993年3月8日,东北工学院复名为东北大学。1998年9月,东北大学由原冶金部属院校划转为教育部直属高校。学校是国家首批"211工程"和"985工程"重点建设学校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。     

近代中国大学陡命观选择的三个向度

在中国建立真正意义上的现代大学制度不过百年的历史。虽然中国大学教育起步较晚,但大学思想的起点并不低,这一方面得益于中国固有的教育与文化底蕴,更重要地在于近代中国大学校长们所特有的办学思想和精神。20世纪20年代至中叶,是中国大学发展较快的阶段,也是学界对大学使命问题思考十分活跃的时期,国内一些名校在一批教育家的主持下,将国外大学的办学理念与中国大学实际结合,形成了中国早期大学独有的办学理想和精神气质。     

我国公立高校校长选拔机制的法理分析与反思

目前我国公立高校校长的选拔基本上参照党政领导干部的任免方式进行,在一定程度上制约了高校办学自主权的发展与落实。从法理上讲,《高等教育法》第40条的规定乃是一个委任性规定,并不必然指向《党政领导干部选拔任用工作条例》的适用,该条例并非强制适用于公立高校校长的任免程序。国外大学通常由章程规定校长任免方式和具体程序,且一般存在投票议决程序。在积极落实《国家中长期教育改革与发展纲要》、大力推进现代大学制度建设的情形下,高校校长任免应根据各校实际情况,在充分讨论、慎重决策的基础上对校长任免制度予以完善。同时,为避免产生过大的波动,可以先行试点改革。     

东北大学

<正>东北大学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。"九·一八"事变后,东北大学被迫先后迁徒北平、开封、西安、四川三台等地。1949年3月,在东北大学工学院、理学院(部分)的基础上成立了沈阳工学院。1950年8月,沈阳工学院、抚顺     

四川师范大学学科建设概况

四川师范大学是四川省重点建设高校,位于西南地区的经济文化中心、四川省省会成都市。四川师范大学创建于1946年,其办学历史与抗战时期辗转南迁到四川三台办学的东北大学有很深的渊源。抗战胜利后东北大学迁返沈阳,留川师生在原校址上创建了川北农     

美国高等教育的一面旗帜：东北大学Co—Op简介

美国高等教育的一面旗帜——东北大学Ｃｏ－Ｏｐ简介丁廷桢姜不居一、东北大学概况美国东北大学成立于１８９８年１０月,今年即该校建校一百周年,它是一所综合性私立大学,位于麻萨诸塞州波士顿市,与著名的哈佛大学和麻省理工学院（ＭＩＴ）毗邻,却独具自身办学特色...     

东北大学

东北大学始建于1923年4月。1928年8月，著名爱国将领张学良将军兼任校长。东北大学是一所具有爱国主义光荣传统的大学，1931年“九&#183;一八”事变后，被迫先后迁徙北平、西安、四川等地。在此期间，广大师生积极参加爱国抗日运动，是“二&#183;九”运动的先锋队和主力军。1949年2月，在东北大学工学院、理学院(部分)的基础上成立了沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院。1960年被列为全国64所重点大学之一，是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学。     

钩沉

●1993年4月22日东北大学复校1993年4月22日,东北工学院更名暨恢复东北大学校名。著名爱国将领张学良先生受聘为东北大学名誉校长。成立于1923年的东北大学曾是东北最高学府,从1928年张学良兼任校长起,逐渐发展成为全国一流大学,1931     

高校董事会:"似董非董"之间

2007年10月31日,中国人民大学正式成立校董事会,至此,在党委领导下的校长负责制的基础上,我国已经有200所左右的公立大学成立了董事会.高校高调建立校董会的行为让人眼前一亮的同时,也引发了社会新一轮的思考--中国公立大学是否确实需要董事会?这一来源于西方的制度在中国本土将产生怎样的嬗变?它又将走向何方?     

中国近代高等教育的开拓者——《百年之功》序

《百年之功》一书收录了50位有影响的中国近代大学校长,记载了他们的办学业绩、教育思想以及他们的品格特征。书名冠以“百年之功”,有两方面的含义。一是书中所收录的大学校长主要活动于19世纪中叶到1949年新中国成立前的百年之间,即使有些校长的办学活动一直延续到新     

旧瓶新酒校董会

旧瓶新酒校董会江苏锡山市实验小学顾元德在分级办学、分级管理的新教育体制中，政府的管理职能从直接管理转向宏观管理，扩大了学校的自主权。在这样的大好形势下，有些学校充分利用有利的外部条件，发挥群众办学的积极性，成立了校董会。实践证明，校董会对一些学校的教...