实施教学督导 提高教学质量

北京农学院于2002年3月18日正式成立教学督导组,建立教学督导制,开展教学督导工作,并聘请了一些老专家和老教授作为教学督导员.他们积极深入教学第一线,做了大量卓有成效的工作.     

教学督导是监控教学质量的重要手段

教学督导是高等院校教学质量监控的重要手段,督导工作实效也是衡量办学水平的主要指标。如何开展教学督导工作,是广大教育管理者共同疑问之所在。基于这一出发点,文章将就督导工作运行机制作一有益探讨,从督导工作地位、工作方法和效果控制三方面进行具体说明。     

构建教学督导机制 强化教学质量监控体系

结合武汉科技大学中南分校三年来教学督导工作的实践,探索符合独立学院办学实际的教学督导工作任务和机制,强化教学质量保障和监控。     

试论教学督导在教学质量监控中的作用

在高等院校不断扩大招生规模的背景下,高等院校的教学质量问题也日趋突出,并将直接对高等教育的进一步发展产生影响。教学督导作为教学质量监控体系中的重要环节,在教学过程、教学管理、学校管理以及形成良好的学风等方面均具有重要的作用。     

高校教学督导工作与教学质量监控系统

从高校教学督导工作的实践,论述教学质量监控系统的构成、各系统间的关系及教学督导工作在教学质量监控系统中的作用,提出在质量监控系统中应遵循决策、执行、监督互动性原则。     

试论教学督导在高校教学质量监控中的作用

建立教学督导制度是推进教学管理民主化、科学化、规范化的一项重要措施,也是教学质量监控体系的重要组成部分。扎实推进教学督导工作,有利于重点监控主要教学环节,维护良好的教学秩序,促进教风和学风建设,推进高校整体教学水平的不断提高。     

论充分发挥教学督导在高校教学质量监控中的作用

教学督导在高校教学质量监控中具有监督检查、评价导向、反馈调控和咨询参谋作用。为适应不断提高教学质量的新要求,教学督导要创新工作理念,遵循科学原则,拓展督导内涵,完善规章制度,理清职能定位,优化人员结构,从而充分发挥在教学质量监控中的作用。     

小议教学督导在教学质量监控中的地位和作用

文章阐述了教学督导的涵义、性质及其在教学质量监控中的独特地位,提出教学督导是高等教育大众化阶段地方教学型高校确保教学质量的重要举措.     

论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

教学质量是高等学校的生命线,是立校之本。教学督导作为高校教学质量监控体系的重要组成部分,其地位和作用不容忽视。本文从高校教学质量监控体系的构成及其运行模式着手,分析了高校教学督导在教学质量监控中的作用,进而对如何充分发挥教学督导在教学质量监控中的作用进行了探讨。     

论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

教学质量是高等学校的生命线,是立校之本.教学督导作为高校教学质量监控体系的重要组成部分,其地位和作用不容忽视.本文从高校教学质量监控体系的构成及其运行模式着手,分析了高校教学督导在教学质量监控中的作用,进而对如何充分发挥教学督导在教学质量监控中的作用进行了探讨.     

论如何完善高职教学督导的教学质量监控职能

培养高素质的应用性和技术性人才是每一所高职院校的根本任务,加强教学质量的监控体系是人才培养质量的基本保障,而教学督导工作是教学质量监控体系的重要组成部分。要充分发挥好教学督导的指导帮助作用,必须认识到工作的重要性、建设科学的教学督导队伍,改进教学督导的方式方法。     

论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

对一个高校来说,教学质量是重中之重,立校之本。在高校教学质量监控体系中,教学督导有着非常巨大的作用。它的地位和作用不容小觑。在本文中,笔者将以高校教学质量监督体系的具体构成以及它的运行模式作为切入点,着重分析高校教学督导在教学质量监控中的作用,对高校教学督导在高校教学质量监控中的作用进行探讨和思考。     

教学督导在高职院校教学质量监控体系中的作用

教学督导是教学质量监控体系的重要组成部分,也是提高教学质量和人才培养质量的重要措施之一。本文以新疆职业大学督导工作实践为基础,对教学督导的内涵和作用进行了详细分析,以期提高教学督导工作的实效性。     

完善教学督导机制加强教学质量监控--运城学院教学督导体系的构建与思考

教学督导是学校对其教学活动及管理进行的监督、控制、评估和指导，它对保证和提高教学质量有着重要的作用。高等学校要加强教学质量监控必须建立教学督导体系，并结合本校的实际，进行改革和创新，逐步形成科学的运行机制。     

加强教学督导提高教学质量

为了实施"质量立院"的办学宗旨,我们孝感职业技术学院在建院初就成立了教学质量督导室,开展对教学工作的督促、检查、评估、指导、咨询.两年来,督导室在确立督导工作指导思想、原则、方针,强化督导职能,建立评估体系,规范督导过程等方面作过一些探索,并积极开展听课评课和评教评学活动,严把教学质量关,促进教学相长,加强技能考核,促进实践性教学环节.两年来的督导工作,对促进我院教学改革,加强教学管理、维护正常教学秩序,提高教师教学能力和教学水平,从而提高教学质量起到了一定的积极作用.     

加强教学督导保证教学质量

独立学院发展是中国高等教育发展的重要组成部分。如何提高独立学院的办学质量,教学督导是重要的一环。本文结合东莞理工学院城市学院实际运作,就如何加强和创新教学督导工作、保证独立学院的教学质量进行论述。     

加强教学督导提高教学质量

我院自启动教学督导工作以来,在学院各级领导的关心支持下,建立了组织机构,健全了规章制度,形成了良好的教学质量保障与监控系统。经过学院教学督导委员会成员的共同努力和全体教师的通力合作,教学督导工作卓有成效,教学质量保障与监控系统运行高效,有力地促进了我院教学质量和人才培养质量的提高。     

加强教学督导 提高教学质量

面对我国经济建设飞速发展的形势和即将到来的新世纪的挑战,高等学校作为人才培养的基地,如何进一步解放思想,深化教学改革,提高教学质量,以培养出德才兼备、全面发展的高素质、高科技的新型人才,这个问题已经引起了全国高等教育界的普遍重视。     

浅议教学督导制度在加强高校教学质量监控中的作用

当前,高校扩招带来的高等学校学生规模的急剧膨胀,给高等学校的教学质量的提高乃至保证带来了严峻的挑战。教学督导制度在越来越多的高校内部建立起来,对加强教学质量监控、推动各高校教学质量的提高进而促进学校的发展都将发挥重要作用。