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张侃 《常州师范专科学校学报》2004,22(1):52-54
高校毕业生就业问题已日益成为当今关注的热点，笔者从多年就业工作实践出发，认为高校应加强就业指导，国家进行政策引导，毕业生转变就业观念，最终促进毕业生的充分就业，提高就业率。 相似文献
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更新观念深化改革全面提高质量哲盟奈曼旗实验小学王志一、动静兼容，集思广益，制定治枝方略我于１９８４年担任校长之职，资浅的压力和争创一流的追求，使我时时告诫自己：切忌保守，要勇于开拓，全面管理好学校。１、负责而不独断。实行校长负责制，是教育体制改革的一... 相似文献
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随着国际国内形势的深刻变化,特别是我国高等教育改革的不断深入,大学生思想政治状况出现新的变化并呈现新的特点,高等学校德育工作面临着诸多新情况、新问题,也存在着“重视不够,方法不多”的问题。针对这一问题,高等学校要进一步解放思想,更新观念,积极探索,在创新中加强和改进德育工作。 相似文献
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李永辉 《读与写:教育教学刊》2013,(13)
体育是素质教育的重要组成部分,通过体育教学,不但能锻炼学生的体魄,更能培养学生健全的品格。体育教师要更新观念,充分利用体育课堂为平台,改变为体育而体育的教学方法,寓德育于体育教学中,在体育中既能使学生身体受到锻炼,又能使学生的思想道德得到熏陶,最终提高学生的综合素质。 相似文献
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随着社会经济的发展、企业的需求在变化，高等职业教育的发展将面临新的挑战。不断更新和完善高职的教学体系势在必行。回顾我院开办高等职业教育五年的历程．主要做了以下几个方面的工作。 相似文献
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1997年暑期,我参加了原国家教委举办的全国高等学校函授部主任岗位培训班。通过学习,使我对国家有关政策、法规的理解加深了,对函授教育规律、函授教学与管理的认识有了进一步提高,增强了做好本职工作的责任感与使命感。下面联系实际工作,结合学习体会,就提高成人高等教育质量谈几点认识。一、更新观念,迎接挑战现代教育的发展趋势之一是“终身教育”,特别是随着科学技术飞速发展,知识的积累和更新明显加快,未来的教育不能满足于一次性的学校教育,人的一生必须不断学习,求得自我完善。只有不断学习,不断更新知识,才能适应社会… 相似文献
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更新观念夯实基础全面提高基础教育质量宝泉岭农管局教育处李炳义近年来，宝泉岭农管局教育事业有了长足的发展，１９８６年被省政府批准为普及初等教育合格单位，１９９４年通过了省政府“双基”验收。下面汇报一下我们的具体做法。一、各级领导高度重视，为“普九”创造... 相似文献
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２０世纪８０年代末、９０年代初，英美等国的高校开始将全面质量管理的理论和方法应用于高教管理实践，冲击了高教传统的管理观念，为高教管理方式的变革吹来一股清新之风。高等职业教育是高等教育的重要组成部分，因此，全面质量管理同样也适用于高等职业教育。现在，国内有的院校在这方面已走在了前列，如青岛远洋船员学院将ＩＳＯ─９００１标准应用于高等职业教育和培训，有力地推动了该校教育质量的提高。 一、全面质量管理的涵义 全面质量管理（ＴＱＭ）原为企业管理中的专用概念，指企业界为确保产品质量的持续提高，由企业全体人… 相似文献
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吴萍 《中国远程教育(综合版)》1995,(1)
更新观念讲求实效广东电大吴萍过去，从思想政治工作必不可少这一前提出发，我们将德育作为必修课，每学期教学计划上都有安排，并要求考试或考查。其实这是将德育教学与思想政治工作混为一谈。当然，思想政治工作是学校教育的一项重要工作，但德育教学作为一门课，没有必... 相似文献
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职业技术教育对一个国家的经济建设和现代化水平有十分重要的作用。本文分析了新形势下职业技术教育主客观方面的弊端，着重分析主观方面怎样通过建构新的课程观和改革教学来提高教学质量，发挥其应有的作用。 相似文献
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樊志刚 《江西电力职业技术学院学报》1999,(1)
社会主义市场经济的建立,对职业教育提出了严峻的挑战。转变思想观念,调整专业设置,改革管理体制,主动适应市场,是学校生存与发展的关键。本文对21世纪职业教育提出了一些改革思路。 相似文献
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