基于认知地图的旅游者决策影响因素分析

在分析认知地图概念和应用的基础上总结出：认知地图的概念有所泛化,它可以被视作个体时各类外界信息认知程度的描述和呈现方式,这种呈现方式可以是二维平面中点与点之间的平面分布,也可以是二维平面中各点之间的相互路径关系（相关性）。基于此,本文通过因子分析的方法构建了旅游者决策影响因素的认知地图,其中以数据的权重数值为X轴表示认知的深度,以最终得到的项目加权平均数作为Y轴表示认知的广度,进而构成了一个二维的平面认知图示。使用该方法分析入境旅游者决策行为影响因素所输出的认知地图显示：收入价格、人为旅游态度和闲暇时间是影响入境旅游者决策行为的核心因素;旅游目的地吸引力、旅游目的地时空限制是影响入境旅游者决策行为的重要因素;出境旅游政策、个人责任是影响入境旅游者决策行为的次重要因素;旅游目的地社会发展水平、旅游地设施和服务、旅游产品促销是影响入境旅游者决策行为的一般因素。     

无法准确的地图

地球大致上是一个球体,要将一个球体表面平铺在一个平面上,就像剥桔子皮一样,不可能不导致它破裂。为了将地球上的地理信息转换到平面上,人们发明了各种地图投影法。我们平时看到的平面地图就是通过地图投影法得来的。由于不同的投影过程会产生不同的形变、位移和尺寸变化,因此不同的投影法得到的地图各不相同。     

上亿年前的3D地图?

科学家在俄罗斯乌拉尔地区发现了一块结构精巧的大石板,石板的中间夹层上刻有当地的地图,这不是一般的平面地图,而是立体的地形图。现在的人都很难制作出这样一幅地图,可是据研究,它竟然可能是上亿年前的杰作。史前3D地图的制作者是谁呢?     

创新中国 创新地图——《中国创新地图2012》

地图是以二维或多维形式在平面或球面上科学地反映自然和社会经济现象的空间分布特征及其相互关系的图形或图像,具有严格的数学基础、符号系统和文字注记。随着时代的发展和技术的进步,地图已成为越来越生动、直观和精确地展示自然和社会经济要素空间特征的重要工具,比如人口地图、资源地图、军备地图等,     

基于地籍要素的城镇地籍测绘技术研究

近几年来,地籍测绘技术开始发展的越来越成熟。地籍图不只是平面比例尺地图它还是一个专题的地图,地籍要素是地籍图根本的内容。本文基于地籍要素的城镇地籍测绘技术进行以下简单研究。     

基于Mapgis6.7软件和section3.0在地质图件的应用与技巧

随着mapgis6.7软件的发展和应用,利用软件编制地图已成为地图编制的一种重要手段,其社会、经济效益十分显著,应用前景广阔,介绍利用mapgis软件进行绘图的相关事项,其与Auto cad、section3.0等软件的应用,解决实际问题。本文介绍了利用Mapgis6.7软件绘制剖面图及平面等值线图的方法以,该方法简单、实用、清晰美观。     

投资顾问 技术市场

模块拼合地图 (申请号:98200074.X) 一种模块拼合地图,由一块底板和若干块模块组成,底板平面上绘制有地图分区的轮廓线,且地图最外边缘有向上突起的边框;每块模块的四周边缘各与地图分区中一个分区的周边轮廓线相一致,各模块按地图分区位置放置于底板边框内,模块周边相互嵌合,拼合为一幅完整的地图。本实用新型可制成世界全图,半球世界地图,国家地图,省、州地图,各分区模块可以拆开、拼合,生动形象,便于学习记忆,且可提高学习学趣,寓教于乐。转让方式及条件:面议     

影响世界制图史的九张地图

<正>1.托勒密地图这张1482年的地图是根据古希腊地理学家、天文学家托勒密(约90~168)的著述而绘制的。托勒密是"地心说"的集大成者,他综合前人的研究成果,提出在地图上绘制经纬度线网的概念。为使地球上的经纬线能在平面上描绘出来,他把经纬线绘成简单的扇形,从而绘制出"托勒密地图"。他还提出了两种地图投影法:圆锥投影和球面投影。     

地图——地理教学的基点

<正>地图是按照一定的法则,有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球若干现象的图形或图像,它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记,并能用地图概括原则,科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。地图是许多地理知识的载体,是地理教学的第二语言。图象     

WEBSOM——一种新的网络信息组织方法

WEBSOM是一种基于SOM(Self-organizing Map)算法的全文本信息组织与检索方法[1-3].它根据一定的语义关系对特定数据库中的纯文本文献进行自动组织,形成一个有序的数据空间,并将该空间中的元素关系投影到一个二维平面上,形成一个可视地图,供用户浏览查询.     

对于中学地图教学的研究

论文分析了我国中学地图教学实践及其研究现状,指出我国地图教学实践与研究的不足在于忽视了培养学生地图学习兴趣的跨专业研究,对于高效地图学习方法的研究比较薄弱,地图教学评价体系不够科学。提出,中学地图教学的研究方向应为结合学生学习心理特点制订地图教学方案,立足因材施教探究高效的地图学习方法,明确目标导向建构地图教学评价体系。     

换个角度看世界

多年来,我国通行的世界地图只有一种,大家对此习以为常,很少有人想到世界地图可能还有其他类型;甚至有人认为,目前通行的世界地图关乎国家形象,是权威的、标准的和不可变更的。因此,当新版《系列世界地图》由中科院测量与地球物理研究所研究员郝晓光博士主编、湖北省测绘局湖北省地图院于2002年4月在武汉编制完成时,引起了全社会的关注。追溯世界地图之源古希腊人对地球是圆形的认识观念虽有流传,但是在中世纪的欧洲,大部分人仍然相信地球是平面的。那时的地图大都把世界画成一个平面圆盘,上面只有欧洲、亚洲和非洲这3个大陆。而最能体现这…     

基于MapInfo专题地图的创建

本文简要介绍了地理信息系统平台软件MapInfo进行专题地图创建的概念、步骤和一般方法,以及MapInfo提供的六种不同类型的专题地图,即:范围值地图、直方图地图、饼图地图、等级符号地图、点密度地图和独立值地图     

面向循环经济产业链用户的知识地图构建

在介绍知识地图的概念,分析构建面向循环经济产业链用户知识地图的必要性和意义以及知识地图的知识构成和制作流程的基础上;提出运用专利文献法和“反求工程”等方法获取知识,用PDCA方法控制知识地图质量的观点;利用Inspirartion8制作知识地图模型。     

平滑绘制组合线段方法在网络地图中的应用

在利用Openlayers开源框架和地图瓦片构建网络地图的基础上,将平滑绘制组合线段的方法应用在网络地图中。实验结果表明,该方法性能良好。     

Web室内地图导览系统设计与实现

随着室内移动位置服务的快速发展,人们对室内地图表现效果提出更高的要求。但是传统的室内地图表现手法单一,多是以二维平面示意图为主。针对这一问题,采用WebGIS与WebGL技术,对导览系统设计、室内空间构建及室内路径导航进行研究,形成室内空间构建、路径导航功能实现的一套完整流程,实现室内地图导览、同楼层和跨楼层的混合空间表达、实时切换,规划导航等通用需求。解决用户室内寻路难点,为人们在室内空间自由活动提供了高效便利的位置服务指引。并以医院作为示例,制作了导览系统样例,验证系统设计与实现的合理性。     

多维视角看世界

在人们获得的信息中,80％都与空间信息有关。日常生活中离不开各种各样的空间位置信息。长久以来我们都是使用地图,以平面表示我们的世界。但是2005年Google公司推出的Google Earth给我们提供了一个全新的角度,让我们可以重新审视我们的世界。     

基于认知地图的隐性知识表达与共享——广义认知地图与狭义认知地图

文章介绍知识管理工具认知地图的概念及其由来,基于人们普遍知晓的狭义认知地图定义了广义认知地图的概念,作出详细说明,介绍广义认知地图的由来、范畴及统一方式,同时也介绍狭义认知地图的由来及定义、方法解析,以及狭义认知地图的优缺点和未来的发展方向。     

图书馆情报研究知识地图的构建

知识地图是进行知识管理必不可少的一个工具.本文讨论了知识地图的构建方法,结合图书馆实际.探索影响情报研究中知识地图构建的因素,并提出构建情报研究知识地图的总体思路.     

浅谈地理教学中地图的应用

地图是地理学的重要特征,学生掌握分析、应用地图的技巧和方法,是学好地理学科的关键。教师在地理教学中要善用、巧用地图讲解重难点知识,既可以让学生更好地理解、掌握教学内容,也可以培养学生读懂地图、分析地图、应用地图的能力,帮助学生解决实际问题,加强地理素养。