企业青工素质的现状原因分析与对策

产业工人是社会主义现代化建设的主力军,企业青工队伍是这支主力军的重要方面,而且是关键的后备力量。他们肩负着创造历史、建设未来的重任,二十一世纪是青工的世纪,青工应责无旁贷地为二十一世纪作出贡献。党和国家已制订了宏伟的“九五”计划和2010年远景规划,今年已开     

提高企业青工素质对策

21世纪的竞争,归根到底就是人才的竞争。中国能否成为人们理想中的国度,能否在国际上树立更高的威望,中国企业能否在强手如林的国际市场立于不败之地,除去政策的因素,就在于人才的凝聚,就在于当今青年素质的高低程度。就目前企业青工队伍而言,总体素质是好的,但不能说是高的。笔者就此谈一孔之见: 一、对当前青工素质状况的分析 当前企业青工素质不高主要表现在以下几个方面: ——文化知识偏低。改革开放以来,随着我国经济建设的飞     

提高青工素质的基本对策

一、青工队伍的现状截止到1998年底,莱钢职工总数35358人,40岁以下的占78.17％,其中35岁以下的就有24000人左右。这支年轻的队伍正处于社会经济的重要变革时期,朝气蓬勃,思想活跃,敢想敢干,富有活力和工作闯劲,为企业两个文明建设发挥了聪明才智,做出了积极贡献。但是,随着市场竞争的日趋激烈,在严峻的现实挑战中还存在一些不容忽视的问题。(一)爱岗敬业意识淡薄。受市场经济负面效应的影响,一部分青工追求自身利益欲望增强,而考虑国家利益、集体利益和他人利益的意识淡化;     

青工夜校强素质

安徽省淮北矿业集团工程建设公司安装管理部团总支以青工夜校为阵地，组织团员青年学习安全知识和岗位操作技能，帮助青工增强自主保安全意识，提高自身综合素质，养成自主学习好习惯。[第一段]     

青工素质偏低严重影响经济发展

“50年代车钳铣没法比,现在是车钳铣没人理。”当工人感到委屈的心理,在一线工人中似乎越来越明显。将来谁愿意当工人?这已是一个无法回避的问题。而这一问题的直接反映,就是占工人总数70％的青年工人整体技术素质的偏低,这已成为当前企业和我国经济发展的一个重要制约因素。 目前,在全国现有城市企业1.2亿职工中,工人近1亿人;全国青年职工约8000万人,其中青年工人约7000万人。青工实有技     

研究生素质现状与对策探析

研究生是国家高层次人才的培养主体。其素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。近年来，随着研究生大规模扩招政策的实施，致使研究生素质良莠不齐，在道德“知行”、知识结构、适应能力、创新意识和创新能力等方面出现了很多不容忽视的问题。深入分析当前高校研究生素质存在的问题。积极探讨提高研究生素质的对策，采取切实有效的措施和方法，有针对性地加强研究生素质教育尤为重要。     

青工素质——世人关注的话题

邓小平同志曾指出:“从根本上说,科技的发展、经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质和大量合格人才的培养。”江泽民同志进一步明确提出:“要把国民经济的发展转到主要依靠提高经济效益和劳动者素质的轨道上。”他们所说的劳动者,首要或主要指的就是工人阶级。事实上,广大     

高校学生综合素质的现状与对策

本文对高校学生的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、身体心理素质进行了调查分析,并在此基础上积极探索加强素质教育的对策、措施.     

高校学生综合素质的现状与对策

本对高校学生的思想政治素质、道德素质、科学化素质、身体心理素质进行了调查分析，并在此基础上积极探索加强素质教育的对策、措施。     

国有企业青工技能状况与对策

江泽民总书记曾指出:“要实现社会主义现代化建设的宏伟目标,就必须把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。这说明,提高劳动者素质已被提到战略的高度。劳动者的素质作为推动经济发展的决定因素之一,必须引起全社会特别是国有企业的高度重视。随着我国经济体制改革的不断深入,国有企业职工素质,尤其是青工素质已经出现了令人担忧和跟不上形势的现状。     

高校学生综合素质现状与对策研究

高校学生是未来社会知识与文化最主要的传承者和创造者,他们综合素质的状况,关系到国家的国力兴衰和生死存亡.只有不断提升高校学生的综合素质,才能加速我国社会主义现代化建设,增强我国的综合国力.在分析高校学生综合素质的现状以及原因的基础上,对如何提高学生的综合素质提出了有关对策.     

音乐教师素质现状分析与对策

在素质教育成为我们教学目标的今天,音乐教育作为其中一个重要组成部分,已经越来越被人们重视。音乐教师素质的提高是音乐教育的重要保障。敬业精神、文化素质、专业教育技能,是构成音乐教师素质的三角形结构要素。本文分析了目前音乐教师素质的现状,并从三个方面阐述了提高其整体素质的思路。     

高校教师素质现状分析与对策研究

本文根据调查研究结合教育学、管理学的理论，对目前高校教师素质的现状进行了客观实际的分析，析沥出目前高校教师素质方面存在的一些问题、产生根源，针对这些问题试图探求一些解决的办法与对策，以供高校领导和高校人事管理者的参考。     

高职院校图书馆员素质现状与对策

新形势新任务给高职院校带来了机遇和挑战,对于高职院校图书馆来说．努力培养一支高素质队伍．对于高职院校开发利用文献信息至关重要．图书馆工作人员的业务知识要精深。使之能够为教学和科研提供参考文献,帮助教师解决教学和科研工作中的困难,同时,也要注重相关学科知识的学习,为广大读者提供多途径的服务渠道．     

企业技工素质现状的分析与对策

企业技术工人承担着把科技转化成生产力的重任,一个企业只有一流的设计、一流的设备而没有一流的技术工人是生产不出一流产品的。技术工人特别是高级技术工人在企业中所占比例已越来越引起企业领导的重视。据有关部门统计,在我国7000万技术工人中,高级工仅占3.5%,与西方发达国家高级工占工人总数的的30%到40%的比例相去甚远。而且不合理的初、中、高级工比例结构(33.5:13.5:1)与西方发达国家正好相反。“我们可以引进外资,可以引进技术,甚至可以移植先进的管理模式,但我们不能引入大批的技术技能工人”。国家劳动和社会保障部一位负责人指出…     

师专生素质现状的调查与对策

通过对１９９名师专生在思想品德素质,文化素质及心理素质等方面的现状进行了调查,并提出了全面改革师专教育,提高学生整体素质的具体对策。     

全面提高青工自身素质的几点做法

青年是社会建设的未来,加强青年职工的教育,提高青年职工的素质,是一项十分重要的工作。我们设计院在提高青年职工的素质方面做法是:抓教育,促提高;抓培养,促成长;抓选用,促发展。     

当代大学生思想道德素质的现状与对策

当代大学生在关于思想政治理论的学习与内化方面喜忧参半,在关于理想信念的选择与追求方面重个人轻社会、主流信仰缺失,在关于诚信品质的认识与养成方面对人严对己宽、缺乏正确归因,在关于公德意识的尊重与践行方面知易行难、知行脱节。要有效地改变这种状况,则需用社会主义核心价值体系引领社会思潮,构建社会协同的教育机制、以理服人的教育机制、以实导行的教育机制,以此系统地加强大学生思想政治教育,切实提高大学生思想政治道德素质。     

高校学生科学素质现状调查与对策研究

本项研究立足教育部重大攻关项目（2003—2006年）“中国公民人文素质调查与对策研究”，对中国大陆31个省市的2062名高校学生的科学素质抽样调查数据进行了统计分析。结果表明：高校学生的科学意识较模糊、科学知识水平较高、科学精神饱满，在科学行为方面缺乏解决问题的能力，总体的科学素质不容乐观，且不同学历层次的高校学生有显著差异。本项研究在对调查结果进行分析的基础上还提出了相应对策。     

师范生思想道德素质现状调查与对策研究

通过调查发现,当代师范生思想道德面貌总体上是健康的,有着积极向上的人生态度,但是一部分师范生对社会主义政治方向缺乏深刻认识,在人生理念上过于注重个人发展及自我价值的实现,强调个体,注重个人奋斗、发展,缺乏远大理想和崇高追求,等等。对此,我们应采用辩证唯物主义观点正确对待师范生思想现状,分清主流和支流,加强教育,兴利除弊,就一定能实现我们的培养目标。