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《地理教育》2002,(5)
第1卷(选择题,共140分) 一、本卷共35小题.每小题4分。共计140分。在每小题列出的四个选项中。只有一项是最符合题目要求的 2002年1月1日,作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通,这将对世界金融的整体格局产生重要影响。回答l一7题: 1.欧洲联盟是: A.欧洲地区的非政府国际组织 B.欧洲地区的政治经济一体化组织 C.世界最大的政府间区域经济合作组织 D.世界最大的国际政治组织 2.在欧盟国家中,实行共和制的有: A.意大利、德国、芬兰 B.意大利、西班牙、葡萄牙 C.法国、德国、瑞典 D.法国、荷兰、比利时 3.临北海和波罗的海、没有用欧元替代… 相似文献
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(一)(名言,第7页)马克思说:“物的有用性使物成为使用价值。”这说明()A.任何东西都有相同的使用价值B.使用价值是物品满足人们需要的属性C.供别人使用就有使用价值D.没有使用价值就没有消耗人类劳动答案:B(议一议,第9页)例如,一件衣服能够换取一克黄金,这说明()A.黄金就是货币B.一件衣服的价值是一克黄金的交换价值C.商品进行了等价交换D.一件衣服是一克黄金的等价物答案:C(算一算,第11页)假如生产一件衣服的社会必要劳动是8小时,售出后收入16元。某一服装生产者率先提高劳动生产率一倍,他用8小时生产的服装售出后收入是()A.16元B.8元… 相似文献
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赵远兴 《中学政史地(高一)》2007,(1)
1.流通中所需要的货币量=例:假定市场上待售的商品价格总额为1000亿元,且这些待售商品的价值都得到实现。若发行纸币500亿元,纸币在一定时期内平均流通两次,此时,1元纸币相当于()A.0.5元货币的购买力B.1元货币的购买力C.2元货币的购买力D.4元货币的购买力【解析】纸币发行有其自身规律,要以流通中实际需要的货币量来确定纸币发行量。而流通中实际需要的货币量是由待售商品的数量、商品价格水平和货币流通速度等因素决定的。流通中所需要的货币量,与商品的价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,与货币流通速度(即货币在买主和卖主… 相似文献
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一、单项选择题1.据报载,我国城市居民买菜“新鲜第一,价格第二”。这说明我国城市居民A.对使用价值的追求强于对价值的追求B.只注意商品的使用价值,而忽视了价值C.坚持从使用价值与价值相统一的角度来审视商品D.注意了商品的价值,因为它总要通过其价格表现出来2.假定一台电脑可换3台摄像机符合等价交换原则。若生产电脑的社会劳动生产率提高了两信,生产摄像机的社会劳动生产率提高了一倍。那么A.1台电脑可换2台摄像机B.1台电脑可换8台摄像机C.1台电脑可换4台摄像机 相似文献
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一、单项选择题2004年6月13日《经济日报》报道,业内人士估计,保鲜加工后的果蔬产品一般比加工前要增加附加值30%以上,市场看好的荔枝产业更是获利丰厚。据此回答1￣2题。1.上述材料中的果蔬产品A.有使用价值但无价值B.使用价值比一般果蔬产品大C.是使用价值和价值的统一体D.是劳动产品但不是商品2.保鲜加工后的果蔬产品附加值之所以能够增加,是因为它们A.包含了更多的人类劳动B.更受市场欢迎C.生产它的劳动生产率提高D.具有满足人们某种需要的属性电力供应紧张已成为制约我国经济发展的瓶颈。据此回答3￣4题。3.为缓解电力供应紧张状况… 相似文献
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关于货币使用价值的阐述,有两种观点,即“货币的使用价值是二重的”,抑或“作为货币的商品,其使用价值是二重的”,哪种表述准确、符合《资本论》原意和货币使用价值的实际呢?我以为,后一种表述准确,符合《资本论》原意和货币使用价值实际.从理论上来说,货币本质上是商品,但商品不等于就是货币。只有当商品成为其他商品的等价物时才是货币。一旦商品作为货币,则该商品就成为货币商品,它既是商品,又可成为货币,一身兼二任,其使用价值二重化了。一重是商品的使用价值,即以其自然属性满足人们某种需要 相似文献
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一、商品和商品经济【重点理解】1.商品使用价值和价值的关系商品的两个基本属性是从复杂的经济现象中概括出来的,是重点和难点,理解时应注意以下几点:(1)商品之所以能够交换,是因为它们都具有价值,商品只有通过交换才能体现其价值。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。(2)使用价值是商品价值的物质承担者,是商品价值实现的基础。(3)商品生产者的目的是为了得到商品的价值,但必须付出使用价值;商品消费者的目的是为了获得商品的使用价值,但必须付出价值。任何人都无法同时占有商品的价值和使用价值。(4)商品是价值和使用价值的… 相似文献
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货币是商品交换发展的产物,是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品,自它出现在这个世界上以后,经济领域、政治领域和和思想文化领域发生了许多深刻的变化.1.价值的表现形式的变化.商品价值不能自我表现,在货币产生前是通过交换由另一种商品表现出来的,这时价值的表现形式称为交换价值.它首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或量的比例;它必须是现实的商品;货币产生后,商品的价值一般都由货币来表现,这时价值的表现形式称为价格,即商品价值的货币表现,这时充当价值尺度的货币只需观念中的即可.2.等价交换原则的变化.等价交换原则是商品经济的一个重要原则.在货币产生前,商品和商品直接交换,所以交换双方比较的是两种商品的价值量是否相等,这时的等价交换原则是指交换双方商品的价值量要相等,即“一种商品的价值量=另一种商品的价值量”;货币产生后,商品交换以货币为媒介进行,出现了用货币交换商品和把商品换成货币,即买和卖.但不论是卖是买,这时买卖双方比较的是这种商品本身的价值是 相似文献
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第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只 有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1、顾客让渡价值中的顾客总成本是A.时间成本B.产品成本C.货币和非货币成本的总和D.精力成本2、在社会市场营销观念中，所强调的利益应是A.企业利益B.消费者利益C.杜会利益D.企业、消费者与社会的整体利益3、关系市场营销能为企业带来一种独特的资产，即A.超额利润B.设备和技术C.企业规模D.营销网络4、在通用电气公司法中，评价企业战略业务单位的标准是A.市场占有… 相似文献
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<正>一以下是高一经济生活教材第一节思想政治课的课程主要理论:商品是使用价值和价值的统一体,价值是商品的本质属性,使用价值是价值的物质载体;有使用价值的物品不一定是商品,而有价值的物品则一定是商品。虽然在现实生活中,商品和货币总是同时出现,但从历史角度来说,先有商品后有货币,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的本质是一般等价物,金银天然不是货币,但货币天然是金银。纸币只是 相似文献
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一、交换价值与价值的关系主要观点:交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。不同使用价值的商品之所以能够按照一定的比例相互交换,就在于它们都是劳动产品,都有商品生产者的劳动凝结在里面。这种凝结在商品中的无差别的人类劳动,就是商品的价值。商品的价值是不能自我表现的,必须通过交换,由另一种商品表现出来。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。例题假如“1把斧子=2只羊”这个等式成立,运用相关知识回答1～2题。1.1把斧子和2只羊之所以需要交换,是因为A.两者都有使用价值B.两者都有某种共… 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(4)
货币 是商品生产和商品交换的产物,体现着商品生产者之间的生产关系。货币是一种特殊商品,它和其他商品不同:(一)其他商品的价值,是通过商品同货币交换,才以货币表现出来;货币却是一般等价物,本身就是商品价值的一般代表,直接体现着社会劳动。(二)其他商品的使用价值,是以自己的物质属性去满足人们某种需要;货币也有这样的使用价值,如黄金造笔尖,白银造影片等,但除此之外,货币还有另一种使用价值,即可以购买各种商品。 货币,作为一般等价物,具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。 价值尺度 是货币的第一个职能。它是衡量和计算商品价值量的尺度。货币能够成为价值尺度,就因为它本身也是一个商品,也凝结着一般人类劳动,所以本身有价值。 价格标准 相似文献
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张劲 《黔南民族师范学院学报》1998,(4)
过去我们研究文艺产品(包括文学艺术创作与文学艺术研究),多只研究它的意识形态属性(或政治性)、文化属性(或学术性)、审美属性和信息属性,很少去揭示它的商品属性,这是很不全面的。 文艺生产也要耗费人类劳动,因而具有价值,产晶也要满足人们的需要因而具有使用价值,一般也要通过以货币为媒介的交换才能供人消费因而具有交换价值。文艺产品也和物质产品一样,是抽象劳动和具体劳动的统一。其使用价值一般是在流通过程中按照商品交换的方式、在满足了他人的社会需要之后实现的。所以,文艺产品在流通和交换过程中也具有商品属性与商品形式,在某种意义上也是一种商品、一种 相似文献
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1单项选择题 (1)科学的货币本质观是( )。 A.马克思的劳动价值说B.货币金属说 C.货币名目说 D.刨造发明说 (2)高利贷是一种以( )为条件的借贷活动。 A.价值转移 B.高利借债和偿还 c.价值特殊运动 D.支付利息 (3)银行和企业往往同属一个财团,并与工商企业关系密切的是( )金融机构体系的特点。 A.英国 B.美国 C.日本 D.中国 (4)发行价格低于金融工具的票面金额称作( )。 A.溢价 B.平价 ‘ C.折价 D.竞价 (5)世界各国中央银行的组织形式以( )最为流行。 A.单一型 B.复合型 C.跨国型 D.准中央银行型 (6)商业银行经营方针中作为条件的是(… 相似文献
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万成林 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(2)
商品差价的改革,是改革价格体系的一项重要内容。从社会再生产的角度考察,商品从生产领域生产出来以后,必须经过流通领域,才能进入消费领域。流通过程是生产过程的继续和补充,又是生产的前提和条件。从使用价值上看,流通过程使各种使用价值通过交换,变成现实的使用价值;从价值上看,流通过程使商品价值得以实现。要完成商品使用价值和价值的运动,需要耗费一定的物化劳动和活劳动。 相似文献
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Ⅰ.考点回放1.商品(1)商品了解商品和商品经济的含义。了解商品的基本属性:使用价值和价值。理解商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的;理解商品的价值量与社会劳动生产率的关系。(2)货币了解货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。理解货币的两个基本职能。了解纸币的含义 相似文献
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1 名词解释有效需求 投机动机萨伊定律 预防动机货币乘数 流动性抑制通货膨胀缺口 非市场出清外在融资溢价 社会市场经济模式货币目标公布制 北欧模型永恒收入 单一规则合理预期 简单预期粘性 人民股票2 单项选择题1)在直接影响物价水平的诸多因素当中 ,费雪认为最主要的一个因素是 ( )。 A .货币的数量 B .货币的流通速度 C .存款通货的数量 D .存款通货的流通速度2 )凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的( )需… 相似文献
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罗阳 《中学政史地(高一)》2006,(9)
有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。回答24~25题。24.在获取这20瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括()①商品流通②易货交易③货币支付④货币借贷⑤非现金结算A.①②③B.①③⑤C.①②④D.②③⑤25.在这道趣味智力题中,能否得到正确答案,主要取决于()①逻辑思维的严密性②形象思维的随机性③理性认识的创造性④感性认识的可靠性A.①②B.①③C.②③D.②④参考答案:24.A25.B分析:这组试题围绕一则材料分别设… 相似文献