春天里，珍惜好时光

同学们：踏着春回大地的节拍,我们又一次相聚在校园,相聚在这个我们放飞激情、挥洒汗水、追逐梦想的大家庭里,朝着我们心中的那份美好进发。     

往事并不如烟——给陈小怡,想念那些好时光

你说你说会不会再有这样一个人让我想起我们在报到的那天就坐在一起了。只是当时我抿着嘴唇扮淑女,你呢,刚从保送班里出来,还维持着正襟危坐的姿势。于是我们两个就别扭兮兮地对话着：＂这是我们的什么老师啊？＂＂化学。＂     

莫负好时光

想来也是缘分,《新读写》——这本我从第一期便开始阅读的杂志,记载了我中学时代笔尖的青涩,还有文章被读者从《新读写》推荐到《读者》的意外惊喜。对我来说,这蝗都是宝贵的经历。现在想起。那些少年时代的故事、图书馆的午后时光、我笔下的热情,还有文章刊登后的喜悦,仿佛就在昨日。     

努力

读小学四年级的弟弟胖得实在不像话．大家常常取笑他．一天．老师要他们班的同学开始在联络簿上记下每天帮家里做的事．弟弟怎么也想不出来．最后只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写道：每天帮家里吃饭．     

熟悉

智者无为，庸人自缚。心若无异，万法一如。     

明日之星

我叫谢珊珊,是广东英德市白沙中学初三的学生。我喜欢写作,至今已在全国作文报刊发表文章20多篇。     

上海中学

虽然明天不可预知,但我们总在规划明天。有的人把明天看作是今天的延续,有的人坚信明天必将超越今天。有人害怕明天,有人拥抱明天,有人懂憬明天的明天的明天。     

寻

“一年之计在于春,一天之计在于晨。”趁着春光尚好,外出踏青吧。太阳升起了。早晨的鲜花散发出悠悠的清香,仿佛微微地伸伸舌尖,便可以触到那醉人的美,或甜或淡。     

两棵树

一棵树,抛弃掉一部分枝叶和旁根,就可以生存;一棵树,没有了彼此的争夺,只剩下与大自然的抗争。两粒种子落到悬崖边的石缝里。那里土壤少得可怜,那里雨水更是稀少。可是种子的要求并不苛刻,它们同时发芽,同时长成两棵小树。     

祭奠

暮色四合。老人用衣角拭干眼角的泪，再望一眼小坟，转身准备离开。无意间瞥见一个青年兀自伫立在河岸，背对着老人，静静地凝望着河水，一动不动，像尊雕塑。     

逆向思维

◇小明在商店买同样的东西,如果他买一个,得85元;买两个,得70元,买三个,得55元。你知道这是为什么？     

欣赏无处不在

茫茫人海．滚滚红尘．回眸四望,大多数的人和事都擦肩而过了,不会为了一些无关紧要的事而驻足。但是,当我们以欣赏的目光去看待周围的事物时．我们会发现一切是多么的美好。无论是自然．是自我．还是他人．欣赏无处不在。     

点拨写作艺术 激发学习兴趣——以《孔乙己》的艺术为例浅谈点滴体会

《孔乙己》是教科书中的经典作品，在艺术布局上，不但使用了“我”为主线、固定场景、虚实相生的手法，而且还把人物放在一片笑声中，在强烈对比中表现社会的悲凉，唤起和激发读者的斗志。另外在细节安排方面也令人拍案叫绝，叹为观止。学生真正领略了文中艺术，将会油然而生对语文学习的憧憬和向往。     

不写日记

不知什么时候起,爱上了文字,大片大片地落下生活点滴于日记上。中学时代的一位班主任曾对我说:“日记就是你们的记忆。保存好这些日记,长大后再看,会让你回忆起很多很多……”     

主持人说

对一个中学生来说，他怎样来重新认识自己的父亲？是理智地审视，还是真情的理解？     

课内与课外——读《作文杂谈》札记之十二

张中行先生《作文杂谈》的最后几节，似乎是同中学语文老师的谈话。尤其是第三十七节《言教身教》和第三十八节《课内和课外》，值得每一位语文老师认真地读一读。     

笑着成长

开心也要面对,忧伤也得面对,那还不如听听音乐,在天籁中——前线告急,中考迫在眉睫。同学们已经不堪重负,都已身心俱疲,笑容早已不在脸上。     

窗

我的座位靠近窗口。学习疲倦时，我常透过窗口，看远处林立的高楼，公路上奔驰的车辆。但我最爱看的，却是教学楼下的那块菜地。     

千纸鹤

寂静,空气仿佛凝固了一般。“嘀嗒,嘀嗒……”,时钟仍然不紧不慢地走着,分针转到了“12”,传出了一阵悦耳的鸟叫,与这沉闷的气氛格格不入。许久,母亲叹了口气,递过一张纸条:“雯,晚上吃什么?”“随便!”雯面无表情,走回了自己的房间,“砰”的一声关上了门。门外,是母亲迷茫而又担心的目光。雯与母亲的“冷战”还没有结束。说实话,雯是一个优秀的女孩,她聪明,漂亮,成绩又好。可由于最近一个男生打电话到家中来,妈妈一脸狐疑;她不在家,妈妈又翻看了她的日记,母女因此闹翻了脸。于是,雯紧皱双眉,沉默;妈妈什么事都得写在纸条上,而对于妈妈的问…     

视角

在印度北部的一个小村庄里,有一个叫巴克楚的小伙子。一天,巴克楚告诉他的老师,村长在附近的镇上为他找了一份工作,他要去上班了。老师祝小伙子好运。一年后,巴克楚的朋友告诉老师,巴克楚混在镇上的一帮坏孩子当中,以偷窃为生。老师听到这个消息非常惊讶,因为他知道巴克楚本性善良。不久巴克楚回家探亲,高兴地去看望老师。“你在镇上过得怎么样,巴克楚?”“很好。”“喜欢你的工作吗?”“那份工作实在太无聊了。我交了几个朋友,他们帮我找了一份更好的工作。”“我真为你高兴。既然你过得不错,我有时间就去镇上看看你。”小伙子很吃惊,但他…