巧用"记忆的组块效应"记英语单词

短时记忆是记忆的一个重要成分。信息在短时记忆中保存的时间不长，约10-20秒，而且短时记忆的容量也有限，在7＋／-2个单位之间。这个单位叫做块件（chunks）。也就是说，如果不作任何复习，人对感知的信息只能记住5—9个各自没有联系的单位。虽然短时记忆容量小，但我们可以借助自己的已有知识和经历，让这些单位之间发生有意义的联系，将大量可用的信息组成少量的块，记忆广度将被大大增加。     

提高英语阅读效率,掌握英语阅读应试技巧

培养学生的英语阅读能力,是一个多因素作用的渐进的复杂过程。其目的不仅是要让学生学会英语语言知识,获取篇章提供的信息,领会篇章的内涵,更重要的是要使学生掌握英语阅读的技巧和策略,并具有运用英语创造性解决问题的能力。     

如何提高大学生英语阅读能力

随着经济的发展,各国增加了联系,世界朝着多元化发展,学习别国的先进文化已经变得越发重要。其间,语言的学习是我们首先要解决的问题,美国与英国等发达国家的强大是不可否认的,很多国家大多使用英语,要想借鉴他们的宝贵经验来推进我国的发展,提高英语学习能力十分重要。本文现分析如何提高大学生的英语阅读能力。     

利用英语阅读提高中学生英语写作能力

在我国高中英语习得的过程中,听、说、读、写可谓是四大要素,而这四方面又非独立存在。本篇文章通过写作中词汇、文化、文章布局及语感四个方面,着重描写阅读与写作之间的联系。阅读是理解的过程,写作是表述的过程,阅读是写作的前提,写作是阅读的发展。阅读与写作既相对独立,又相得益彰。     

如何快速提高英语阅读效率

阅读理解在英语学习中占有重要地位,本文分析了不良阅读习惯制约阅读效率的原因,就如何有效地进行英语阅读进行了探讨。英语阅读的关键是提高阅读效率和速度,而回读,发声阅读,边译边读等不良习惯,直接影响着阅读效率及速度的提高。针对这些影响阅读效率的因素,本文提出了一些进行快速阅读的准备工作及技巧。     

利用阅读期待提高大学生英语阅读质量

在阅读教学中利用阅读期待,恰当选材,培养学生阅读兴趣及良好的阅读习惯,是提高学生阅读质量的重要途径.     

如何提高大学生英语的阅读能力

英语阅读理解是教学的重要组成部分。如何使学生高效阅读,并逐步提高学生的英语阅读语感和阅读技能一直是大学英语教学的一个难点。     

如何提高大学生英语阅读效率

从对英语阅读策略的认知出发,结合国内外最新的第二语言阅读研究成果,提出如何在大学英语阅读教学中实施阅读策略的培养,以提高大学生英语阅读效率。     

浅谈提高小学英语阅读效率

英语是小学课程中重要的一门语言学科,其中,英语阅读是学习英语的一个重要环节,在学习中有着重要的意义。作为一名小学英语教师应摆脱传统观念的影响,利用新的教学理念设计教学环节,采取有效的措施促进学生运用正确的学习方法提升学习能力,使学生在课堂学习过程中能够积极参与配合,与教师有效互动提高学习效率。     

浅谈如何提高大学生英语阅读能力

本文通过对大学生英语阅读现状的分析，从两大方面提出了提高英语阅读能力的途径与方法。一方面是教师在英语阅读教学中所发挥的作用；另一方面是学生自身英语阅读能力的培养与提高。     

运用构思图式理论 提高英语阅读效率

“培养学生有较强的阅读能力”一直是我国外语教学的重点,但传统的阅读教学把过多的注意力集中在阅读材料的表层语言形式上,忽视了学生的背景知识,即图式在阅读理解中的重要作用。阅读本质上是文章与读者背景知识交互作用的过程。在阅读教学中,只有对这种交互作用的两个方面给予足够重视才能有效地提高学生的阅读能力。     

大学生英语阅读能力的提高策略

为了提高大学生的英语阅读水平,文章从激发和培养学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、挑选合适的阅读材料、进行有效的课堂英语阅读活动训练四个方面阐述了大学生英语阅读能力的提高策略。     

提高小学英语阅读课堂效率的策略

随着新课改的不断推进,越来越多的小学英语教育工作者认识到英语输入对英语学习的重要意义,因此英语阅读课越来越多地出现在小学教学的课表上。但是目前,小学英语阅读课堂中仍然存在一些问题,本文对小学英语阅读课堂的现状作出总结,并提出提高小学英语教学的具体方法,旨在为小学英语阅读课堂教学效率的提高有所助益。     

提高大学生英语阅读水平的举措

从当前大学英语阅读现状出发,指出学生基础较差、传统教学模式阻碍学生进行阅读理解的训练、应试教育忽视对学生理解能力的培养和训练,在此基础上,对大学英语阅读教学提出建议,从教师引导、阅读技巧和教学方法三个方面分别论述,培养学生良好的阅读习惯,从而使学生不仅要“学会”,更要使学生“会学”。     

浅谈如何提高大学生英语阅读能力

针对当前大学生在英语学习过程中忽略阅读学习的现状,分析了大学生英语阅读中存在的问题,提出了提高大学生英语阅读能力的方法.     

如何提高大学生英语阅读能力

英语阅读理解是教学的重要活动,是大学生学习英语的手段.本文通过对阅读能力现状及存在的问题的阐述,旨在就如何提高学生阅读能力提出对策.关键字:英语阅读水平;提高;阅读技巧;背景知识     

如何提高大学生的英语阅读能力

高职院校的英语教学中,如何提高学生的阅读能力是很重要的。阅读能力的提高,不仅提高了学生对英语这门语言的理解力,同时也会提高他们的口头表达能力、听力和写作的能力。本文就如何培养学生的阅读能力在阅读技巧、词汇积累等七个方面详细地进行了论述,希望会对广大教师及学生有所帮助。     

加强英语阅读 提高写作效率

叶圣陶先生说：“阅读是吸收,写作是倾吐。”从一定意义上讲,阅读和写作是统一体的二个方面,是在同一载体上进行的丰富积累和积累运用,形成语感和表达交流,     

如何利用网络资源提高大学生英语阅读能力的调查研究

文章就网络对提高大学生的英语阅读能力能起到多大作用问题,对非英语专业在校生进行了一次问卷调查。调查结果发现,大学生还没有充分地利用网络教学资源来提高自身的英语阅读能力,需要教师在英语阅读教学中,加强这方面的指导和督促。     

如何提高大学生英语阅读能力

大学英语阅读教学的主要目的便是培养学生的阅读能力。英语阅读在英语学习中不仅占据着其核心地位,也是掌握其他语言技能的基础。所以,阅读能力的好坏直接影响到英语学习的效果。本文就大学生英语学习的现状进行了系统分析并对如何提高大学生英语阅读能力提出了切实可行的方案和具体措施。