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<正>怎样才能提高九年级英语学业考试的复习效率,获得好的复习效果呢?英语复习应做到知己知彼。知己就是知道应怎样复习,知彼就是知道九年级学业考试怎样考。教师在引导学生复习前就应明确以下几点:学业考试命题的依据和原则是什么;对学生各种能力的要求 相似文献
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初三数学复习大多采用"炒旧饭"的模式,教学效果大打折扣.作为数学教师,在中考数学复习中应着重思考:如何在有限的复习时间内做到高效;应采取哪些方法来引导学生复习;复习中要注意哪些问题;学生在解答中有哪些技巧等,以使中学考复习更高效. 相似文献
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本文作者结合高中生物复习课实践,对新课程背景下如何提高高中生物复习课有效性进行思考,提出在复习过程中应避免的误区,以及应注意的五点要求。 相似文献
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英语复习关键是要将教学内容系统化,使学生加深印象,从而达到巩固知识的目的。怎样复习才能收到好的效果呢?笔者认为在复习时应注意以下几个方面。
一、复习要有计划性 复习前必须制订一个切实可行的计划。计划应包括复习的内容、复习的进度、复习的方法及训练强度等几个方面。要突出重点、难点,要合理支配时间,并且注意在复习层次上体现科学的序列。 相似文献
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编写复习提要是复习工作中十分重要的环节。多年来,笔者在教学实践中编写了一种简明实用的复习提要——“三要二应”式复习提要。这种复习提要使用方便且复习效果可观。现将其编法简介如下。所谓“三要二应”,指的是复习提要由“复习要求、内容要点、答题要领、应注意的问题、应练习的题目”等五个部分组成。教师在把复习的全部内容分门别类(如“语文基础知识”可分为语音、汉字、词汇、句子、标点符号等五项,而每项又可分为若干个更小的项,如“句子”又可分为理解句子、修饰句子、修改病句、交换句式、扩句和缩句等)并进行“条分缕析”之后,就根据《大纲》的要求和各项 相似文献
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瞿宁文 《四川师范大学学报(社会科学版)》1995,(4)
高三语文的后期复习教学,指毕业会考后到高校升学考试这一阶段的语文复习教学。这一阶段中的语文教学有其特殊要求。在增大复习密度的同时,应着力抓好复习环节和复习方法;应把强化思维训练融于变化多样的实践行为之中;还要注意把强化复习速度与培养学生复习兴趣结合起来。这样才能取得后期复习的最佳效果。 相似文献
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小学毕业前的总复习,它对于巩固和加深理解所学的知识,形成解题的技能技巧,发展学生的智力关系极大,因此应认真对待。对如何搞好总复习提几点建议。一、要明确复习的目的、任务,从实际出发复习绝不能搞成简单的机械重复。应通过复习系统整理小学阶段所学的数学基础知识, 相似文献
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张秀清 《山西教育(综合版)》1996,(5)
英语语法复习中应注意的几个问题张秀清语法复习点多面厂,涉及中学英语学习的全部内容.怎样对能取得较好的复习效果是教师和学生普遍关心的问题。现就英语语法复习中应注意的几个问题谈几点自己的体会。一、充分认识语法复习的必要性有人对语法复习不感兴趣,认为根据教... 相似文献
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学生在自主复习过程性,应注意复习过程中的知识层次,首先应建立整体框架,架设与其它知识沟通的桥梁,在此基础上,再来添枝加叶,通过系统地复习掌握各个知识点,构建知识网络。在整个知识网络的形成过程中,应充分利用总结、归纳、比较、联系等学 相似文献
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高三总复习中的第一轮复习极其重要,它涵盖所有的知识点,是整个高考复习历程的基石.《思想政治》第一轮复习中应注重四方面策略,将有助于学生一举搞好第一轮复习. 相似文献
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胡建俊 《天津师范大学学报(基础教育版)》2002,3(2):55-56
理科综合测试的备试复习过程应是提高学生能力和素质的过程。复习的第一阶段要狠抓本学科的基础知识和基本技能 ,同时应意识到综合的广泛含义 ,注重各方面能力的培训 ;复习的第二阶段是适应性演练 ,复习过程要依据两年高考试题的特点 ,控制好训练题的难度。 相似文献
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数学复习是中考成功的重要环节,应根据学生的实际情况确定中考的复习目标任务。从复习开始,教师就要心中有数,避免复习盲目性,做到有针对性,第一轮复习基础知识;第二轮复习专题方法;第三轮综合题训练。如何上好复习课,以下是笔者多年来的教学尝试。 相似文献
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王东升 《中国教育科研与探索》2006,(5):99-99
中考复习进入了关键的阶段,复习时同学们应采用怎样的方法才能更有效率.成了同学们关心的话题。一些物理成绩较低的学生此时非常容易陷入误区,希望同学们在复习时应注意以下几个问题: 相似文献