做好六个“一”五个“多” 营造和谐复习氛围

<正>怎样才能提高九年级英语学业考试的复习效率,获得好的复习效果呢?英语复习应做到知己知彼。知己就是知道应怎样复习,知彼就是知道九年级学业考试怎样考。教师在引导学生复习前就应明确以下几点:学业考试命题的依据和原则是什么;对学生各种能力的要求     

浅谈中考数学复习的体会

初三数学复习大多采用"炒旧饭"的模式,教学效果大打折扣.作为数学教师,在中考数学复习中应着重思考:如何在有限的复习时间内做到高效;应采取哪些方法来引导学生复习;复习中要注意哪些问题;学生在解答中有哪些技巧等,以使中学考复习更高效.     

高中生物复习有效性的思考

本文作者结合高中生物复习课实践,对新课程背景下如何提高高中生物复习课有效性进行思考,提出在复习过程中应避免的误区,以及应注意的五点要求。     

谈高考物理复习

高考复习的重要性是不言而喻的、但要做好复习教学,恐怕还应注意如下问题。 １．不能急于求成 有的教师在复习过程中急功近利,总想多给学生讲一些难题、偏题,结果适得其反,复习效果较差。复习应从简到繁、从易到难,不能单纯为了提高学生解答难题的能力,而忽视基础内容的复习。复习中应脚踏实地、扎扎实实地先把基础打好。 ２．复习应注意以点盖面,分清主次 高三学生高考在即,时间很紧张,复习若面面俱到,时间显然不允许、这就要求教师在复习中加强前后知识的有机结合,加强高考热点的复习。例如,以“牛二”定律为主线将牛顿运动定…     

浅谈初中英语复习中应注意的问题

英语复习关键是要将教学内容系统化,使学生加深印象,从而达到巩固知识的目的。怎样复习才能收到好的效果呢？笔者认为在复习时应注意以下几个方面。 一、复习要有计划性 复习前必须制订一个切实可行的计划。计划应包括复习的内容、复习的进度、复习的方法及训练强度等几个方面。要突出重点、难点,要合理支配时间,并且注意在复习层次上体现科学的序列。     

高考语文二轮复习策略

高考语文的二轮复习应与一轮复习区别开来,在夯实知识点的基础上从根本上提升学生能力。应进一步明确不同文本的特点,把握考纲要求,采取不同的复习策略。     

我这样编写复习提要

编写复习提要是复习工作中十分重要的环节。多年来,笔者在教学实践中编写了一种简明实用的复习提要——“三要二应”式复习提要。这种复习提要使用方便且复习效果可观。现将其编法简介如下。所谓“三要二应”,指的是复习提要由“复习要求、内容要点、答题要领、应注意的问题、应练习的题目”等五个部分组成。教师在把复习的全部内容分门别类(如“语文基础知识”可分为语音、汉字、词汇、句子、标点符号等五项,而每项又可分为若干个更小的项,如“句子”又可分为理解句子、修饰句子、修改病句、交换句式、扩句和缩句等)并进行“条分缕析”之后,就根据《大纲》的要求和各项     

试论高三语文的后期复习教学

高三语文的后期复习教学，指毕业会考后到高校升学考试这一阶段的语文复习教学。这一阶段中的语文教学有其特殊要求。在增大复习密度的同时，应着力抓好复习环节和复习方法；应把强化思维训练融于变化多样的实践行为之中；还要注意把强化复习速度与培养学生复习兴趣结合起来。这样才能取得后期复习的最佳效果。     

小学六年级数学总复习建议

小学毕业前的总复习,它对于巩固和加深理解所学的知识,形成解题的技能技巧,发展学生的智力关系极大,因此应认真对待。对如何搞好总复习提几点建议。一、要明确复习的目的、任务,从实际出发复习绝不能搞成简单的机械重复。应通过复习系统整理小学阶段所学的数学基础知识,     

让复习充满“生长”的力量——以“图形的整理与复习”为例

图形领域的复习,应沟通"理"和"练",让复习更深刻;应抓住"漏"和"缺",让复习更有效。重视对数学知识的理解、方法的提炼、思想的感悟、思维的提升,使复习充满"生长"的力量。     

专题突破再建知识系统 知识整合提高解题技能

<正>时光飞逝,岁月如梭,2016年高考备考复习工作已经过半,二轮复习已经是高三师生的主要工作。高考二轮复习绝不是一轮复习的"炒冷饭",也不是三轮复习前的"魔鬼训练",而是在一轮复习的基础上,承接三轮复习的黄金过程。通过二轮复习,学生应进一步实现对知识的梳理和整合,再建知识体系,实现基础知识复习的框架性、系统性和整体性,应实现对知识应用的提升,突破"知识→试题→方法→技能→思维"的转化和提升,在知识整合的基础上提高解题     

英语语法复习中应注意的几个问题

英语语法复习中应注意的几个问题张秀清语法复习点多面厂，涉及中学英语学习的全部内容．怎样对能取得较好的复习效果是教师和学生普遍关心的问题。现就英语语法复习中应注意的几个问题谈几点自己的体会。一、充分认识语法复习的必要性有人对语法复习不感兴趣，认为根据教...     

高中生物第三章生殖与发育复习层次

学生在自主复习过程性,应注意复习过程中的知识层次,首先应建立整体框架,架设与其它知识沟通的桥梁,在此基础上,再来添枝加叶,通过系统地复习掌握各个知识点,构建知识网络。在整个知识网络的形成过程中,应充分利用总结、归纳、比较、联系等学     

高三《思想政治》第一轮复习的策略探讨

高三总复习中的第一轮复习极其重要,它涵盖所有的知识点,是整个高考复习历程的基石.《思想政治》第一轮复习中应注重四方面策略,将有助于学生一举搞好第一轮复习.     

小学毕业复习指导与检测 社会复习指导

一、明确复习目的小学社会学科毕业复习是小学阶段非常重要的一次复习,本次复习应在教师有目的、有计划、有组织的指导下完成,     

高考理科综合测试备试宗旨和策略

理科综合测试的备试复习过程应是提高学生能力和素质的过程。复习的第一阶段要狠抓本学科的基础知识和基本技能 ,同时应意识到综合的广泛含义 ,注重各方面能力的培训 ;复习的第二阶段是适应性演练 ,复习过程要依据两年高考试题的特点 ,控制好训练题的难度。     

初中数学总复习策略

怎样上好复习课,提高复习效率,是每一位数学教师都关注的问题。我认为,作为数学教师,应把九年级数学总复习工作纳入到素质教育的轨道上来,并贯穿到复习过程的始终．做好复习工作。     

如何上好初三数学复习课

数学复习是中考成功的重要环节,应根据学生的实际情况确定中考的复习目标任务。从复习开始,教师就要心中有数,避免复习盲目性,做到有针对性,第一轮复习基础知识;第二轮复习专题方法;第三轮综合题训练。如何上好复习课,以下是笔者多年来的教学尝试。     

物理复习别进误区

中考复习进入了关键的阶段,复习时同学们应采用怎样的方法才能更有效率．成了同学们关心的话题。一些物理成绩较低的学生此时非常容易陷入误区，希望同学们在复习时应注意以下几个问题：     

一九八七年普通高校招生统一考试复习范围

国家教育委员会最近发出关于《一九八七年普通高等学校招生统一考试复习范围》的通知。通知要求各地中学应按教学计划规定,组织应考高中毕业生的复习。并应在复习基础知识的前提下,注意提高学生灵活运用所学知识的能力。