论门户网站的盈利模式及其发展策略

就门户网站现有的网络广告、网络游戏和网络短信等三种主要盈利模式进行分析．力求理解门户网站盈利模式的实质．并寻求有效的发展道路。指出盈利模式不稳定、盈利模式同质化、与传统企业结合不够是门户网站目前的不足,今后应整合资源配置,与传统企业结合,实现多元化经营。     

基于Web2.0的个性化高校门户网站设计研究

建立Web2.0高校门户网站的目的在于整合校园网中分散的系统信息,提供校园内以个人为中心的信息入口,设计出一个属于其自身的全方位校园信息平台。为各高校今后建设个性化校园门户网站提供了一个发展的方向。     

基于网站群架构的学校门户网站设计实现

网站群可以充分的实现网站间的数据共享以及同步,整合学校的信息资源。本文提出一种基于网站群架构的学校门户网站,通过主要设计与实现系统管理子系统、网站管理子系统及信息管理子系统等3个子系统,充分体现了网站群的管理应用优势,使学校门户网站能更好地为学生、社会提供服务。     

基于网站群架构的学校门户网站设计实现

网站群可以充分的实现网站间的数据共享以及同步,整合学校的信息资源。本文提出一种基于网站群架构的学校门户网站,通过主要设计与实现系统管理子系统、网站管理子系统及信息管理子系统等3个子系统,充分体现了网站群的管理应用优势,使学校门户网站能更好地为学生、社会提供服务。     

谈高职院校门户网站系统设计

高职院校门户网站是对整个校园信息的整合和汇集,是学院形象、教学与科研成果展现、展示、信息发布的重要网络平台,还是招生就业工作促进等方面的一个重要工具,本文以山西管理职业学院为例,根据该学院的办学特色与目前信息化建设的现状,对该门户网站的设计方案进行了具体的分析和论述。     

基于JSP的中小型企业门户网站设计

企业以门户网站作为对外展示窗口,进行内外信息交流,已成为大众的迫切需要。介绍了基于JSP技术的中小型企业门户网站开发过程,包括需求分析、概要设计、数据库设计、功能模块具体设计与实现等,可为企业门户网站建设提供参考。     

高校门户网站的系统设计与功能实现概述

高校门户网站是高校对外宣传展示和沟通交流的重要窗口和桥梁,也是本校师生日常工作学习的重要网络平台．高校门户网站的设计要做到实用、美观、简洁并且体现学校特色井艮据高校门户网站的特点,以及为便于网站信息的更新和维护,高校门户网站适合采用具有后台管理功能和使用数据库存储数据的动态网站模式．网站管理员通过网站后台发布和管理信息,普通访问者通过网站前台浏览网站信息．网站在建设和使用过程中,合理分配权限,加强安全设置,在做到信息共享的同时保证了网站信息的安全性．     

国内数字化学习资源发展策略研究

数字化学习资源是实现数字化学习的基础和关键。尽管国内数字化学习资源研究已经取得一定成就,但是当前还存在着理论研究多于应用研究、规范化标准缺失、资源深层次整合不够、专业门户网站数量不足、培训机制不健全等问题。为了提高国内数字化学习资源的应用效率,推进教育信息化进程,国家应设定统一的评价标准,发展不同的教育资源门户网站,推动数字化学习资源实践研究走校企深度合作之路,整合多种资源,全面、系统地提高师生的信息素养。     

剔除二级网站安全隐患

为了彻底消除校园网站群的“信息孤岛”,除了使二级网站内容管理系统与主网站群的后台数据库统一之外,还需要将二级网站的信息发布系统与学校的门户网站实现整合。     

湖南省教育管理信息中心

湖南省教育管理信息中心是1997年成立的省教育厅直属事业单位。负责管理省教育网络中心、教育厅机关局域网、湖南教育门户网站以及全省教育系统信息收集与处理、教育电子政务技术支持、教育网络安全监察、教育管理信息标准及交换标准制定与评测、教育教学资源整合利用等工作。     

从网络教育学院门户网站看信息服务质量

由于参加现代远程教育学习的学生绝大多数是在职人员,他们获取信息、学习交流的主要途径均来源于各网络教育学院的门户网站,因此网络教育学院的门户网站的信息量、更新速度在相当程度上反映了该校教学服务质量及管理质量.通过比较分析我国各高校网络学院的门户网站,我们可以归纳出网络教育学院的门户网站信息模型及评价因素,并据此判断其信息服务的质量水平.     

省级教育门户网站绩效提升对策探讨

教育信息公开是教育门户网站重要的任务,但不是唯一的任务,能够实现在线办事和公众参与才是完整意义上的教育门户网站。各级教育门户网站必须尽快完善“三大功能”,使教育门户网站成为公众共享公开信息、网上办事、交流互动最及时便捷和最受欢迎的载体和平台。     

省级教育门户网站绩效提升对策探讨

教育信息公开是教育门户网站重要的任务,但不是唯一的任务,能够实现在线办事和公众参与才是完整意义上的教育门户网站。各级教育门户网站必须尽快完善三大功能,使教育门户网站成为公众共享公开信息、网上办事、交流互动最及时便捷和最受欢迎的载体和平台。     

基于卡片分类法的校园门户网站信息架构改进

针对当前校园门户网站存在的信息结构复杂、使用效率低下的问题,提出基于卡片分类法的高校门户网站信息架构构建方法,并建立了院系级门户网站信息架构的一般结构。研究成果为校园门户网站的信息架构设计提供了新方法和参考模版,有利于改进校园门户网站质量,促进校园信息化建设的发展。     

浅谈中小学校门户网站的设计与维护

门户网站是整个中小学校园网的资源、信息与各种应用项目的入口,如何使用好信息发布平台建设一个主题突出、功能完备、结构清晰、界面友好的门户网站,是所有中小学校值得关注的问题。下面主要就门户网站的设计与维护提出一些个人的看法和建议。     

图书馆信息深加工整合服务企业竞争情报系统

图书馆信息深加工整合与企业竞争情报系统的有机结合必将是企业信息化的重要内容,也是企业竞争情报工作的组织保障和物质基础。针对企业竞争情报系统,图书馆的信息深加工整合服务企业竞争情报系统可以使其发挥不同凡响的、独有的、不可替代的作用。通过对企业的调研,明确用户信息需求的范围,锁定竞争情报收集的目标,依据该目标进行系统的信息采集,充分利用图书馆现有的条件,大量收集与企业信息需求相关的各类公开的、非公开的,完整的、零碎的,有序的、无序的信息,如竞争对手的信息、市场供求信息、客户信息、技术发展趋势、广告信息、媒体评价信息、政策法规信息、新闻媒体信息。在掌握了大量的信息和深加工整合提纯的具有科学性、前瞻性信息之后,图书馆的信息咨询人员可以和企业的情报人员一道进行更深一层次的深加工整合,更加科学有序地服务和参与构建企业竞争情报处理与分析子系统。     

企业信息资源利用与整合研究

信息孤岛现象导致企业各部门间无法共享信息资源,企业决策的科学性和有效性大大降低,加强信息资源的整合、实现信息资源共享是信息化管理的现实需要。文章从应用系统整合、数字资源整合、业务整合三个方面提出了企业信息资源整合的方法。     

基于信息视角的企业边界分析

经济学对企业边界决定的回答是不完全的。由于资本、环境等客观现象必须通过信息表达, 信息因而成为整合决定企业边界的各种因素的有效途径。因此, 在信息视角下, 企业就是一个信息获取、处理和使用的机制, 企业的边界是由企业的信息能力大小决定的。     

社区教育门户网站现状研究及优化建议——基于省级社区教育门户网站的调研

社区教育信息化建设过程中,门户网站的建设是核心,它是联通各级社区教育的渠道,整合各层级社区的优质教育资源,为社区教育的共享式发展、全面发展奠定重要基础.为了更深入地了解当前社区教育门户网站的建设和运行情况,对我国34个省级行政区中的31个省级社区教育门户网站进行调查分析.调查研究显示,当前省级社区教育门户网站栏目建设虽...     

"e21"——湖北教育信息化之路

湖北教育信息网("e21网站")是湖北教育的门户网站,它建设的目的是整合湖北省的优质教育信息资源,实现全省的共享;建设五年多来,该网站对湖北省的教育信息化起到了重要的引领作用。本文介绍了该网站的工作思路、管理机制,并提出了未来的发展设想。