注意教育的细节

初为人师时曾读过亚米契斯的《爱的教育》,但看完后只记住一些故事情节,没有太深的印象。最近因为讲授选自《爱的教育》中的《小抄写员》一课,我再次拿起这本书,一边读,一边感到震撼。书中有这样一个很小的片段:新学期“我”去上学,在学校门口碰见去年教“我”的老师,她对“我”说:“喂,安利柯,以后我们就不在一起了!”走到一楼休息室的门口,另外一位以前的老师又跟“我”打招呼:“安利柯!今年你到二楼去了。以后,我再也看不到你从这里走过了!”说完,她很难过地看着“我”的脸。读到这里,我不由得被师生之间真诚的依恋所感动。这里的师生关…     

教育需要关注细节

伟大源于平凡,细节体现规范。学校无琐事,事事皆育人,处处皆育人。汪中求在《细节决定成败》一书中指出:细节就是全局的基础和细胞。如果我们能关注学校管理中的每个细节,那么我们的学校就会变得优秀。如果我们能关注课堂教学的每一个细节,那么这样的课就可成为优质课。     

注意自己的教育细节

一次,我和一位老师从操场上走过,对面过来两个女生拎着土筐到校外去倒垃圾。只听见一位女生对另一女生说：     

创业过程中 需要注意的法律问题

案例: 小王从大学一毕业就发现了商机,投资五万元在学校门口办了家计算机维修保养服务部,主要为学校教职工保养维护计算机.由于小王选择的地理位置.投资项目及自身的技术优势,不到半年就收回投资,还有不少的利润.小王计划扩大经营,再搞点什么呢?小王想起了网吧!     

多注意一些细节教育

细节决定成败，这是当下企业管理中很时尚的一个观点。那么，把这个观点拿到家庭教育上，自然也应该是大处着眼小处着手。女儿暑假跟她小姨妈一起出去旅游时，她父亲写了《女儿外出旅游须知12条》让她带在身上，并且要让她经常对照检查。这个事情看起来有点“背时”，但也确实是想从细节入手的，这12条是这样的——     

教育需要过程

曾读过这样一个故事：一个人看见一只幼蝶在茧壳中痛苦地挣扎着,觉得它太可怜了。于是用剪刀小心翼翼地把茧壳剪开了一些,以方便幼蝶爬出来。     

浅析课件制作需要注意的几个细节

多媒体集声音、图像、音频、视频等元素于一体,辅助教学有其强大的优势,大多数教师都已经感受到了多媒体手段为教学带来的好处,对于多媒体教学设备的运用也越来越重视.新修订的课程标准也对课堂当中多媒体的融合运用提出了更高的要求,教师制作课件的水平越来越高,一个好的课件无疑会为一节优质的课堂锦上添花,进而大大提升课堂教学效果.但实际操作过程当中的一些小细节还是值得我们注意的,这些细节如果我们不注意,一些课件的使用效果就会大打折扣,更有甚者会将这个高效的教学手段变成课堂当中最大的干扰源,从而影响课堂教学效果.究竟是哪些细节呢?     

断奶,你需要注意的4个细节

从婴儿4～6个月开始添加辅食,直至1～2岁左右完全不哺喂母乳,这一时期称为断奶期。     

浅谈网页设计过程中需要注意的美学问题

网页作为网络平台中的主要信息载体之一,其美观性直接影响到网络信息的交流效果。尤其是在现代信息技术条件下,“云计算”技术的大量运用和以浏览器为标准访问接口的各类应用软件的频繁产生,使得网页的呈现形式显得尤为重要。网页的美学已经成为现代信息技术中一个不可或缺的研究领域。本文探究网页设计过程中需要注意的美学问题,以提高网页设计者的制作水平和使用者的欣赏水平。     

课题研究过程中需要注意的几个问题

一、研究思路与课题研究的假设和目的是否一致 研究思路与课题研究的假设和目的是否一致是一个应关注的问题。很多课题在研究之初所设计的假设与目的是带有预测性的．当研究进人实施阶段的时候．研究往往在操作的时候容易走形，但自己却又毫无所知。所以我们需要对课题研究进行更多的监控，及时帮助课题研究按照自己的预设去研究。     

高等数学教学过程中需要注意的几个问题

高等数学是高等院校理工类专业学生的一门重要的基础理论课,它在整个教学计划中占有相当大的比重.能否搞好高等数学课的教学,提高高等数学课的教学质量将直接影响到后继课程的教学.     

注意细节

一篇好的文学作品,为什么会具有艺术的魅力,读后使人久久不忘?一个重要原因就是它写得有血有肉,不仅安排了足以突出中心思想的主要情节,而且细致描写了那些有助于塑造鲜明形象的细节,使读者犹如身临其境,真实可感。究竟什么是“细节”呢?细节,就是文学作品里用来表现人物的性格特征、事件发展、社会环境和自然景物的极细小的动作、景物或极细微的情节。     

浅谈多媒体课件开发制作过程中需要注意的问题

多媒体课件是根据一定的教学目标和学习者特点。利用多媒体技术设计、制作的,能产生一定教学或学习效果的计算机软件。要想开发出好的多媒体课件。就要运用成熟和易于掌握的结构开发方法,把握好选题、教学设计、脚本设计等开发和制作过程中的几个重要环节。     

当前教育研究中需要注意的几种倾向

为适应经济社会发展和教育改革发展,我国的教育研究必须做出重大调整,更新研究思路,纠正研究中基础主义倾向、技术理性倾向、西方中心主义倾向等偏差,转变研究立场。我国的教育研究应该坚持回归生活世界,展示生活世界的完整面貌;把自然科学研究方式与人文主义研究方式融合起来;从理论理性转向实践理性,走向反思性实践;反思和批判自外向内的、单向的、外来的理论,坚持本土原创性。     

当前教育研究中需要注意的几种倾向

目前,我国教育研究中存在着几个突出的倾向性问题。基础主义倾向。一些研究者尤其是大学研究者坐在书斋里,钻到哲学、社会学、经济学中去寻找理论根据,试图建构自己     

教育，需要基于细节的深刻体察

“九层之台,始于垒土。”万事起于忽微,教育就是由无数的小事和细节累积而成。而只有抵达人心灵深处的教育,才能真正打动、影响、鼓舞学生。要想实现这种有效教育的深远影响,教育者要站在生命观照的高度,以敏锐的洞察力,关注教育细节．关心孩子的成长需求。     

师本对话中应注意的细节

苏霍姆林斯基曾说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”所以知识的学习过程实际上就是学生在老师引导下与文本不断对话，从而发现问题、研究问题、探索问题、最终解决问题的过程。教师在实际教学中应该满足学生这种根深蒂固的需要，使学生得到最充分的发展。