澳大利亚传媒教育的先锋——悉尼科技夫学新闻传媒系列专业

据统计，我国传媒业1998年利税首次超过烟草业．成为中国排名第四的支柱产业。中国加入世界贸易组织后，传媒业既迎来巨大发展机遇，又面临着海外强大媒体集团的竞争与挑战，中国媒体迫切需要规范化的市场运行环境和有序的竞争，努力搞活传媒经济。其中，吸收海外先进的传媒教育模式，培养优秀的国际化传媒业人才更是重中之重。     

加工中心的模块化教学实践

模块化理论已被广泛应用于各类实训实习教学中.本文就模块化理论在加工中心实训教学中的应用,具体阐述了加工中心教学模块的划分,并谈了在加工中心模块教学实践过程中的具体做法.     

旅游传媒专业初论

新时期旅游业的发展已经对现代传媒产生了极大的依赖,旅游学正在引入传媒学的知识而形成一个全新的学科分支--旅游传媒学.在介绍旅游传媒学的时代背景和基本概念之后,较全面构建了旅游传媒学的研究体系,探讨了旅游传媒专业的设置,最后针对教学与实践的新要求提出了旅游传媒专业人才培养的新模式.     

传媒

"天津国际职业教育论坛在主题设置上富有新意,一是能着眼于经济全球化和市场化背景探讨职业教育发展的政策框架和国际合作,二是能在国际语境中充分彰显中国的声音。农村教育的实践,校企结合模式的总结……这些中国发展职业教育的经验和措施,理应在国际范围内得到推广和分享。"——天津刘心     

制冷专业的实习探讨

制冷专业的实习要考虑理论课与实践课的比例与实习学生的人数安排,要重视实操的讲解、总结和实习报告填写等环节,还应以相关专业的实习加以辅助.     

技工学校专业设置和建设的实践与思考

在社会主义市场经济的条件下，技工学校的专业设置和建设直接关系着学校的招生与就业，关系着学校的生存与发展。随着市场经济体制的成熟与规范，技校的专业设置是否跟上国家经济发展和科技进步的步伐，技校的专业建设能否满足各行业岗位的用人要求，对学校的生存与发展的作用将更加突出和明显。     

朝霞白塔相映生辉 技校辽阳同步发展——辽阳市技工学校巡礼

按照科学发展观的深刻内涵，辽宁老工业基地振兴的实质，是在产业结构不断优化升级、综合竞争力不断得以增强的基础上，实现经济社会和人的全面发展，民族制造业水平和人民群众生活水平的全面提高。教育对振兴老工业基地的作用至关重要。辽阳市技工学校在隆隆的振兴战鼓中，为辽阳经济的腾飞整     

技工学校电子商务专业实训教学方法探析

尽管能力为本已经成为我国职业教育的共识,但对于在职业教育课程中,如何处理理论与实践的关系仍是一个核心问题。文章从实训教学方法的意义入手,对于技工学校电子商务专业的实训教学方法存在的问题作出分析,并提出一些改进建议,探索如何实施符合工学结合要求的新型教学方法。     

传媒类生产性实训基地建设的理论与实践探索

与传统生产性实训基地相比,"校中台"作为一种由台院共建共管的,集节目生产基地与学生实训基地于一身的新型生产性实训基地,在实践层面中表现出鲜明的产业对接特征,在理论层面深受杜威"做中学"理论的影响,又体现出巴纳德合作管理理论的特征。     

高职院校传媒策划与管理专业实训体系构建

传播媒介日益发达,传媒行业竞争愈演愈烈,对高职院校输出的技能型人才也要求越来越高。创新高职传媒专业实训体系,构建以＂经验兴趣＂为理论基础,以职业能力培养为核心,以能力培养、自主积极性培养和社会联系培养为基本点的实训框架,有利于提高学生的职业适应性,缩短学习与就业之间的距离。     

关于技工学校改革发展的几点思考

技校要发展,就必须顺应市场经济、经济全球化及科学技术日新月异对技术工人的要求,从管理体制、专业设置、专业结构、教学技术、实验、实习条件、资金投入等方面全面深化改革,做大、做强"品牌"及"拳头专业",组成以培养高级技工为主,高、中级相结合的技工院校.     

浅议议程设置与传媒公信力

议程设置是媒体的重要功能,而媒体公信力则是其实现传播目的的根本前提和保障。媒体在进行议程设置时只有充分发挥议程设置的正效应,才能提高媒体公信力,获得理想的传播效果。     

专业实习促进职高生社会化过程的教育实践

社会化是职高生成长过程中不可逾越的特定过程。工学结合培养模式下工学交替的专业实习过程也是促进职高生社会化的重要途径。首先要科学定位职高生专业实习的社会化目标,其次要通过调查和访谈,概括分析实习过程中影响职高生社会化进程的主要因素,提出工学结合模式下有针对性地加强职高生实习、推进其社会化进程的主要措施和方法,使职高生在毕业后能较快地适应社会,成为社会需要的合格劳动者。