浙江省高等教育改革与产业结构调整的适应性研究

高等教育改革的目标之一就是使高等教育系统培养的学生能够适应甚至超前满足经济建设的需要（即高等学校的知识扩散功能），能够为社会创造和传播更多的最新知识（知识创造功能），能够把研究开发的知识成果转化为现实生产力，为社会创造高技术附加值的产品（知识转化功能）。高等教育系统要实现上述目标，一个重要落脚点是要超前性地培养出满足未来产业结构发展需要的人才。浙江省高等教育系统如何更好地适应未来产业结构发展的要求，将是现阶段应该考虑和规划的重要议题。一、高等教育改革与产业结构调整的适应性分析框架高等教育是否适应…     

构建新农村科普实用教育平台新体系的思考与对策

搞好农村科普,对于加快推广应用先进科学技术,促进农村产业结构调整,推动农村经济发展,加快全面小康建设具有十分重要的意义。现阶段农村工作和经济发展中存在的一些问题,其症结往往与科普工作的不足或不到位有关,落后、贫穷、愚昧、迷信与无知相伴而生。然而,由于种种客观因素的制约,新农村科普实用教育平台新体系尚未完善建立,远远满足不了广大民众日益增长的物质文化生活需要和提高素质的需求,与推进城镇化建设也很不适应。