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条分缕析明确目标──谈九年义务教育五年制小学语文第七册教学徐立清九年义务教育五年制小学语文第七册教材,1996年秋季始付诸使用。这册教材以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》为依据,U素质教育为核心,以培养学生的结合能力为目标,忠实地体现了大组中的... 相似文献
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崔峦 《山西教育(综合版)》1996,(Z1)
九年义务教育六年制小学语文第七册教材简介人民教育出版社崔峦九年义务教育六年制小学语文第七册供实施九年义务教育的六年制小学四年级第一学期使用。现将本册教科书的编写意图作如下说明,供教学时参考。(一)强调素质教育本册教材以《九年义务教育全日制小学语文教学... 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第七册教材说明人民教育出版社小学语文室崔峦九年义务教育六年制小学语文第七册供实施九年义务教育的六年制小学四年级第一学期使用c现将本册教科书的编写意图作如下说明,供教学时参考。一、教材编写的指导思想(一’强调素质教育本册教材以... 相似文献
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把握教材特点,注重「过渡」训练九年义务教育六年制小学语文第八册作文教学提示一、作文教材的编排特点九年义务教育六年制小学语文第八册教材,遵照《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的要求,以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为... 相似文献
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蒯福棣 《山西教育(综合版)》1998,(Z1)
九年义务教育六年制小学语文第十一册教材说明人民教育出版社小学语文室蒯福棣九年义务教育六年制语文第十一册教材,供实施九年义务教育的六年制小学六年级第一学期使用。六年级是小学毕业年级,本册教材在总的指导思想和编写体例上,均与五年级教材一致,但在语文基本功... 相似文献
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孟令全 《山西教育(综合版)》1997,(Z1)
九年义务教育六年制小学语文第九册说明人民教育出版社小学语文室孟令全九年义务教育六年制小学语文第九册(试用本)供九年义务教育六年制小学五年级第一学期使用。五年级第一学期是高年级的第一个学期,因此本册教材既注意了与中年级教材的衔接,又开始体现高年级语文教... 相似文献
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孟令全 《山西教育(综合版)》1995,(Z1)
九年义务教育六年制小学语文第五册教材概貌及教学要求人民教育出版社小学语文室孟令全九年义务教育六年制小学语文第五册,供实施九年义务教育六年制小学三年级第一学期使用。为了帮助教师了解教材的编写意图,更好地使用教材,现作如下说明:一、编写的指导思想(一)编... 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第七册教材介绍人民教育出版社小学语文室崔峦一、教材编写的指导思想(一)强调素质教育本册教材以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为重要的指导思... 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第五册教材说明人民教育出版社小学语文室孟令全九年义务教育六年制小学语文第五册(试用本)供实施九年义务教育六年制小学三年级第一学期使用。为了帮助教师了解教材的编写意图和更好地使用教材,现作如下说明.一、编写的指导思想(一)编写... 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第五册(试用本)供实施九年义务教育六年制小学三年级第一学期使用。为了帮助教师了解教材编写意图,更好地使用教材,现作如下说明。 一、教材编写的指导思想 (一)教材编写依据。本册教材以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》为依据,以提高全民族的思想道德水平和科学文化素质,培养社会主义建设 相似文献
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义务教育六年制小学语文第六册教材说明人民教育出版社小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,编写体例和第五册相同。在第五册语文基本功训练的基础上,继续以段的训练为重点,体现了中... 相似文献
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五年制小学语文第七册教材说明蒯福棣(人民教育出版杜小学语文室)九年义务教育五年制小学试用课本语文第七册是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》编写的,供实施九年义务教育的五年制小学四年级第一学期使用。这是进入高年级的第一本教材,在总的指导... 相似文献
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陈先云 《山西教育(综合版)》1997,(1)
九年义务教育六年制小学语文第八册教材介绍人民教育出版社小学语文室陈先云九年义务教育六年制小学语文第八册供实施九年义务教育的六年制小学四年级第二学期使用。现将本册教科书的编写意图作如下说明,供教学时参考。一、教材编排的主要特点本册共有课文26篇,其中看... 相似文献
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义务教育六年制小学语文第六册(试用本)教材说明人民教育出版社,小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲《试用本》)编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。编写体例和第五册相同。... 相似文献
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孟令全 《山西教育(综合版)》1996,(1)
义务教育六年制小学语文第六册教材特点人民教育出版社小学语文室孟令全义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。其编写体例和第五册基本相同。在第五... 相似文献
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着眼整体明确目标把握重点强化训练九年义务教育六年制小学语文第十册阅读教学谈黑龙江省教育学院初教部语文教研室张新光九年义务教育六年制小学语文第十册课本(人教版),将于1998年春季开始使用。这册课本以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》为依据,以素质... 相似文献
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九年义务教育六年制小学语文第七册供实施九年义务教育的六年制小学四年级第一学期使用。现将本册教科书的编写意图作如下说明,供教学时参考。 一、教材编写的指导思想 (一)强调素质教育。 本册教材以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为重要的指导思想,通 相似文献