多媒体在羽毛球教学中的应用

多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要，现代化的教学手段对优化体育课堂教学，激发学生体育学习动机和兴趣，加深学生对动作概念和体育理论知识的理解，提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。教师可以通过图象、动画、影象、声音等多种媒体来直观逼真地反映技术动作的动态变化过程，吸引学生的听觉和视觉，诱发学生思维，达到激发学生学习动机的目的。结合教学体验，重点探讨多媒体对羽毛球教学的积极影响。     

多媒体在羽毛球教学中的应用

多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要,现代化的教学手段对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用.教师可以通过图象、动画、影象、声音等多种媒体来直观逼真地反映技术动作的动态变化过程,吸引学生的听觉和视觉,诱发学生思维,达到激发学生学习动机的目的.结合教学体验,重点探讨多媒体对羽毛球教学的积极影响.     

浅析在高校羽毛球教学中影响学生学习积极性的因素

依据羽毛球理论知识与教学实践,分析了教师、教学活动、学生心理状况等影响大学生学习的积极因素,提出了羽毛球教学中在教学方法、教学形式、教案等方面调动学生学习积极性的五种方法。     

体验式教学模式在高校羽毛球课程中的应用研究

"体验式教学"作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球课程教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。     

体验式教学模式在高校羽毛球课程中的应用研究

“体验式教学”作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球课程教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。     

探究式教学法在羽毛球教学中的应用分析

新课程改革背詈下的教学理论认为,学生是教学交往活动的主体,是具有主观能动性的人。教学的一切活动都必须以调动学生的主动性、积极性为出发点,引导学生主动探索、积极思维,实现学生主体的回归。在羽毛球教学中实施探究式教学能有效提高学生的运动技能水平,有利于培养学生的创新意识与能力;能提高学生的学习兴趣,转变学习态度,提高体育学习的主动性。     

强化调控程序在羽毛球教学中的应用研究

运用教学实验法对西安科技大学一年级学生的羽毛球技能进行了程序教学的实验研究,并对实验组与对照组的教学效果进行了比较分析.研究结果表明:在大学生羽毛球技能的程序教学中,注重强化调控有利于学生掌握羽毛球技能,与传统教学相比提高了教学质量;在程序教学中,应根据动作技能的特点和学生练习实际情况,强化信息反馈调控,将前馈调控、过程调控和反馈调控相互结合、灵活应用,不断的改革大学体育教学羽毛球技能教学.     

基本步法教学在高职羽毛球教学中的应用

羽毛球已经被列为高职院校体育学科的教学内容,在实际教学中收到了较为良好的反响,教师也越来越重视羽毛球的教学质量,在其中加入了基本步法以丰富教学内容。为有效提高高职羽毛球教学的质量,本文对基本步法教学在高职羽毛球教学中的应用进行了分析和研究。     

高校羽毛球教学中运动损伤的原因及预防

针对高校羽毛球教学中学生运动损伤的情况进行了调查和研究,分析了产生损伤的原因,并提出预防羽毛球运动损伤的措施,对促进学校羽毛球教学的顺利开展有着深远的意义。     

多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用

实践证明多媒体教学在教学过程中能够根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计很好选择和运用现代教学技术,并能够与传统教学手段达成有机组合.网络技术的不断推广及普及将会不断加快高校计算机专业教学改革的步伐,本文就详细阐述了多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用,希望能对我国计算机教学的改革的不断推进提供一定的理论借鉴.     

论高校羽毛球教学创新

近年来,随着羽毛球的普及,羽毛球进入了高校体育课堂,成为大学生喜爱的体育项目。在本文中笔者通过分析我国高校羽毛球教学现状,提出了我国高校羽毛球教学创新的建设性措施。     

步法练习在羽毛球教学中的应用

羽毛球运动中需要良好的基本技术作保障,学生才能出色地发挥水平。而步法练习是这项运动中重要的专门技术之一。本文主要从步法练习入手,提出了改进教学方法和提高教学水平的方法。     

浅谈多媒体在教学中的应用

多媒体教学作为一种现代教学手段，在教学中得到了广泛的应用。但在实践中怎样才能达到良好的教学效果，是我们需要研究的问题。文章从多媒体教学模式、课件制作及多媒体教学应用中应处理好的几个关系等方面进行了探讨。     

多媒体在语文教学中的认识

正确认识多媒体教学。重视多媒体技术与课程内容整合及传统教学方法有机结合。真正发挥多媒体辅助教学的先进作用,让其充分服务于我们祖国的教育事业。     

多媒体在化学教学中的应用

利用多媒体技术创设激发情境、丰富内容,激发学生兴趣和求知欲,展示微观变化,模拟化学反应,突破难点,弥补不足,提高教学效果。     

试论高校羽毛球教学中存在的问题及改革策略

羽毛球运动起源于英国,是一项具有深厚的文化底蕴、高雅的运动。是一项适合人们追求时尚、增强体质的运动项目。在中国得到了更好地发展和传承。本文通过对高校当前的羽毛球教学现状,结合本校的教学实践,分析当前高校羽毛球教学中存在的问题,并针对问题提出相应的改革策略。     

多媒体在化学教学中的作用

结合教学实际深入探讨了多媒体技术在化学教学中的重要作用,及如何正确使用多媒体。     

多球练习在羽毛球分层教学过程中的有效性研究

羽毛球运动技术,大多是由多个关节协调配合用力来完成的,跟人体本能拿拍击球的动作区别很大。要学会一个新技术,多球训练是目前所采用最普遍也最有效的专项训练方法。但这一方法的效果又受到发多球者本身羽毛球水平的影响。本文运用文献资料法,访谈法和实验的方法对浙江理工大学羽毛球专项课多球训练的方法进行了调查和分析,提出了一些建议。     

多媒体在物理教学中的应用

多媒体教学必须与传统教法紧密结合,教师必须具有驾驭多媒体的能力,才能充分发挥其有效性。     

浅谈多媒体在教学中的应用

多媒体教学作为一种现代教学手段,在教学中得到了广泛的应用。但在实践中怎样才能达到良好的教学效果,是我们需要研究的问题。文章从多媒体教学模式、课件制作及多媒体教学应用中应处理好的几个关系等方面进行了探讨。