宁夏回汉族学生身体素质的现状与特点

身体素质是身体务器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映,是掌握运动技能:提高运动成绩的基础,它直接影响甚至决定着人的健康水平、劳动能力、工作能力。因此,发展学生的身体素质是学校体育的重要任务。本文根据1985年宁夏回、汉族学生体质、健康调查取得的7—22岁汉族学生的16585张合格卡片和7—19岁回族学生的5090张合格卡片的统计数据对我区学生的身体素质进行了分析,并与85年全国的调研材料进行比较,以期查明我区学生身体素质的现状与特点,给改进学校体育教学工作提供参考。调查结果如下。     

我区学生体质健康水平方面存在的问题及对策

我区学生体质健康水平方面存在的问题及对策自治区学生体质调查研究办公室董宏伟，阮越盛去年，我们对银川、银南、固原三个地区的４５所大中小学学生的体质健康状况进行了临测．共检测测７～２２岁回、汉族学生１８０５８人，获得有效卡片１６８６６张和１１６个年龄组２...     

没有了健康体质拿什么挑战未来

前不久，河南省教育厅发布了一份针对全省15个省辖市的154所城乡中小学和4所大学中的6-22岁学生进行的体质健康状况调研报告，此次调研共获得有效统计卡片52539张，检测项目包括身体形态、生理机能、身体素质、常见见病患病状况、性发育等方面共41项指标。调研过程中，调查者同时对12527名学生和861名体育教师进行了问卷调查，调查内容包括课外体育锻炼，课业负担等情况。这是继1985年、1991年、1995年和2000年全省学生体质健康调研工作以来．又一次在全省范围内开展的大规模学生体质健康综合性、多学科的调查研究工作。本次调研结果显示。学生体质状况不容乐观。     

海南汉族学生10年间形态指标发育状况分析

对1985年与1995年海南汉族学生的三项指标10年来生长发育状况和形态指数进行分析。结果表明：我省汉族学生生长发育水平有一定的提高。除胸围发育曲线第二次交叉年龄，1995年与1985年没有明显差异外，其余各指标发育曲线交叉年龄均比1985年提前约1-2年，最大增长年龄也提前1-2年，表明我省汉族学生生长发育仍处于平稳增长状态，形态指数分析显示：学生身体充实度提高，但胸廓发育滞后。     

邢台师专学生体质健康状况调研

为了掌握我校学生体质、健康现状的发展和变化趋势,给搞好学校体育卫生工作提供科学依据,为提高学生体质健康水平,我们对我校部分学生进行体质健康状况的检测,具体报告如下。 对象和方法 人群的选择为19—22岁健康汉族(指父母均为汉族)在校生。以班为单位随机整群抽样构成检测样本。取得合格卡片292张,其中城市男女共52张,缺乏统计分析价值。本文仅对农村户口、男女生各120名在校生的体测数据进行分析,所得数据经电子计算机处理。 2、身体形态(见表一):各年龄组均为30名。 2.1年龄特点,我校19—22岁乡村男女学生,在发育阶段上处于缓慢生长后的稳定阶段、各指标的增长缓慢,而且各指标随年龄成正比增长不明显。 2.2性别差异 男生六项指标均高于女生,其中以身高,坐高,体重,胸围为著,分别相差为12.05Cm,6.63Cm,8.21千克,及3.56Cm,t检验P<0.01,差异非常显著。骨盆宽男较女仅宽0.24Cm,t检验P<0.05差异不显著。表明男性身材高大,魁悟,女性身材较男生矮小, 2.3地区差别 本校学生与1985年河北省、中国、南方汉族乡村学生进行比较(见表二),男生各项指标均优于河北省,中国及南方学生,特别是体重,身高及胸围增加较为明显,女性除身高,坐高低于河北省,中国及南方学生外,其它项指标均高于河北省,中国及南方     

宁夏城市化进程中的民族关系调查

宁夏是回族主要聚居区,回族与汉族和谐的民族关系是宁夏社会进步与稳定的基础。宁夏城市化使回汉民族人口出现双向和多向流动,回汉聚居社区的民族交往、民族态度、民族关系以及居民生活满意度是我们关注的焦点。通过对城市化进程中回族聚居社区的回汉民族关系的调查,分析了回汉民族关系的基本状况及其原因,在此基础上提出了回汉民族关系的融合策略。     

中国朝鲜族与汉族学生身体差异比较与分析

对青少年、儿童的体质进行调查、研究,具有极其深远的意义,它是通过科学手段增强人的体质、完善人的身体的基础研究之一。 我国朝鲜族聚居地吉林省延边朝鲜族自治州,属于边远半山区。从1991年全国学生体质健康调研材料中可以看出,朝鲜族学生的身体形态、身体机能及身体素质都具有一定的特殊性。本文根据这次调研材料,对朝鲜族、汉族学生间的身体差异进行比较、分析和讨论。     

我们的“卡片教学法”

几年来，我们在高中班语文课中进行了“卡片教学法”实验，取得了较好的教学效果。卡片教学分“卡片阅读”、“卡片课堂教学”、“卡片复习”三种，现分迷于下。回卡片阅读。卡片阅读有利于学生从封闭型向开放型发展。在班上，语文教师每周安排一节课外阅读课，要求每个学生每天背诵一句名言佳语，每人有一本读书笔记本，每学期制作100张卡片，课内外处处留心，时时在意．认真做读书笔记和资料卡片。我们还提倡同学之间，师生之间交流鉴赏资料卡片。因此，学生都积极参加课外阅读，做了不少的读书笔记和资料卡片，学生在总结卡片阅读收获体…     

西部十省汉族大学生1985-2010年体质状况对比

为了揭示我国西部汉族大学生体质差异动态变化特征,将中国学生体质与健康1985年和2010年两次调研中西部十省的大学生体质数据进行统计和对比分析.结果表明:1985-2010年的25年间,西部十省大学生的身高、体重呈现快速增长趋势,胸围出现负增长现象,身体机能呈现明显下降趋势;速度素质、耐力素质和男大学生力量素质呈现明显下降趋势,爆发力素质和女大学生力量身体素质呈现增长趋势.     

河南新乡地区汉族学生的体质发育调查

在人体测量工作中，常将两项或几项测试指标用数学公式编成指数，以研究身体各部分的比例关系和形态特征，并用以作为分型的判断标准，在群体之间对体质大小进行比较．这种指数法是一种常用的评价青少年生长发育状况的方法．在我国青少年体质调查组（1982）和学生体质与健康研究组（1987）曾分别报道过全国一些省市汉族学生的体质发育指数资料的规律，分析身体各部比例关系在发育过程中的变化．为丰富国人体质调查资料，作者对新乡地区汉族学生进行了体质测量调查．1材料和方法本文调查地点为河南新乡地区平原大学，随机选取发育正常、父母…     

柯尔克孜族中小学生身体素质的比较研究

选择新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的7-18岁的1440名柯尔克孜族学生的身体形态、机能、素质指标进行了调查．对调查的柯尔克孜族青少年学生的身体素质的有关数据资料与1985年的相关资料进行统计学分析和对比研究，提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作的具体建议。     

少数民族与汉族学生体质健康状况对比分析——以楚雄师范学院为例

通过对楚雄师范学院学生进行体质健康测试,从身体形态、身体机能、身体素质三方面对少数民族学生与汉族学生体质状况进行对比分析。结果显示,少数民族学生体质在身体形态方面不及汉族学生,身体机能优于汉族学生,身体素质握力、坐位体前屈优于汉族学生。     

宁夏回汉中小学生语文写作思维发展的差异及其根源研究

这是一项为期近三年的调研课题,其目的是搞清楚宁夏回汉中小学生在语文写作思维发展方面是否存在差异;如果存在,差异会有多大。经过较长时间的走访、调查、问卷、访谈和分析对比,得出的结论是确实存在差异,不过这种差异主要存在于南部山区乡村学校的回汉学生之间。本文依据调查与问卷所得的数据,集中分析了南部山区乡村回族学生相比较于自己的汉族同学,他们在作文兴趣与能力获得过程中遭遇重重挫折的原因,并根据不同的原因提出了一些应对策略。     

黎族小学生身体形态发展状况调查研究

通过对2005-2010年全国学生体质调查数据进行分析,结合黎族学生实际情况,发现黎族小学生身体形态指标增速超过全国平均水平,与全国同龄学生间差距缩小;不过有些体形指标在多个年龄段低于五年前水平,与本地区同龄汉族学生相比,依然存在一定差距;且黎族学生体重偏轻状况严重。在当前时期,宜加强民族地区经济、社会发展状况深入调研,分析制约体质发展的影响因素,从而针对性地促进黎族学生身体健康。     

"玩"中学

在教学"小数点向左移动引起小数大小变化"时.我进行了这样的设计:让学生准备一个玻璃珠(代替小数点)和写有2、1、5的数字卡片各1张.写"0"的卡片四张.目的是让学生在动手操作中去观察和发现规律.力图活跃课堂气氛.提高教学效率.     

宁夏回汉族宗教文化融合探析

宗教是民族文化最为核心的部分,民族文化融合最深刻之处是宗教文化融合。宁夏回汉族宗教信仰自由的文化环境、历代统治者对宗教文化的大力扶持,以及各种宗教为了不断实现理论更新而相互吸收彼此优长,促使各种宗教文化采借现象频繁发生,回汉族宗教文化的融合不断加深。回汉族宗教文化的融合促进了宁夏社会经济文化的发展。     

江西省与全国汉族青少年学生体质现状的比较研究

运用文献资料、统计和比较等方法,对江西省7～18岁青少年学生体质与健康现状以及近20年来的变化特征进行了分析;应用均数描述比较2005年江西省与全国7～18岁汉族学生体质与健康调研的同类指标结果,揭示了江西青少年学生生长发育水平的差异和规律及其可能的影响因素.     

湖南科技学院实施《学生体质健康标准》的结果分析

文章对湖南科技学院全体在读大学生通过《学生体质健康标准》的测试调查,对大学生的身体形态、机能和素质与2005年全国学生体质平均水平进行比较分析,以揭示我校学生体质健康现状,为进一步深化体育教学改革,为学校体育工作提供依据。     

云南少数民族大学生体质状况分析

为了解云南少数民族大学生的体质状况,特采用2020年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况与2020年云南19-21岁汉族大学生及2019年全国汉族19-21岁大学生体质状况进行比较分析;对2020年与2016年云南12个少数民族19-21岁大学生体质状况进行动态分析。结果发现,云南少数民族大学生身高、体重整体呈缓慢增长趋势,BMI指数均呈下降趋势,与云南汉族大学生、全国汉族大学生相比,呈现出偏瘦的特点;身体机能水平呈缓慢的增长趋势,但均低于云南汉族大学生与全国汉族大学生的水平;身体素质呈不平衡的发展特征,且总体低于云南汉族大学生而又高于全国汉族大学生的水平。针对学生体质发展中存在的问题提出干预措施,以促进云南少数民族大学生体质健康发展。     

高原地区土族与汉族女学生体质状况的比较分析

为了解和掌握青海省土族女学生体质健康状况、提高其健康水平,本文就土族与汉族女学生的体质状况进行了对比和分析.结果表明:土族女生的身高普遍低于汉族学生,中学生体重高于汉族,小学生胸围低于汉族,随着年龄的增大,土族女学生身体匀称度逐渐超过同龄汉族学生;土族女学生的呼吸机能普遍好于汉族学生;土族女学生的速度、耐力、下肢力量方面明显高于汉族学生,身体素质整体水平高于汉族.