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1.
毛英萍 《沈阳教育学院学报》1998,(3):39-41
公元1386年正月,参加元末农民大起义的原红巾军重要领袖朱元璋在南京即皇帝位,国号明,中国封建社会又一个王朝——明朝建立。 明朝处于我国封建社会后期。这一时期,一方面封建经济继续发展,生产力水平不断提高,商品经济发展,资本主义生产关系开始萌芽;另一方面,随着地主阶级的日趋没落,阶级矛盾尖锐,不断爆发人民群众的武装反抗斗争。统治阶级内部也充满了矛盾与斗争,文武之间的矛盾,淮西集团和浙东集团之间的矛盾,使明初的统治极不稳定。明朝统治者为了维护其封建专制统治,建立起我国历史上封建专制主义中央集权高度发展的国家制度。明朝的法律制度也明显地反映这种政治、经济的特点。 相似文献
2.
论清代的闭关政策 总被引:1,自引:0,他引:1
谢俊美 《历史教学(高校版)》1979,(10)
关于清代闭关政策,目前中外学者在史书论著中有着一些不同的看法,归纳起来,主要有以下几种:一种认为:闭关政策"是对于十六世纪以后欧洲的海盗商人的不法行为的一种合理的答复",是"弱者对抗强者的一种自卫手段",它具有保护封建经济,防范资本主义入侵的作用.一种认为:闭关政策是资本主义国家和封建国家"两种通商制度的矛盾",而这个矛盾则是"两个社会制度矛盾的表现"."对外闭关并不就是造成中国科学技术相对落后的原因". 相似文献
3.
杨振姣 《安徽教育学院学报》2006,24(1):16-19
康雍乾时期的蠲免政策达到了中国古代蠲免发展的鼎盛阶段,对于康雍乾时期的社会稳定产生了重要影响。它缓和了国家、地主与农民财富分配上的矛盾,促进了农民生产积极性,巩固了封建经济基础,进而巩固了封建政权,这对维护康雍乾时期的社会稳定起着重要的作用。 相似文献
4.
十九世纪中叶到二十世纪初,西欧普遍建立起稳定的资本主义制度。在带动社会生产力、科学和艺术迅速发展的同时也给传统古典哲学、美学带来了新的危机。此时,资产阶级和无产阶级之间的矛盾已经取代了封建贵族和资产阶级与人民大众之间的矛盾,但是人们发现,社会的巨大进步并没有消除社会的不平等和人类巨大的苦难。启蒙理想家们种种动听的诺言并没有实现,相反新的两极分化取代了旧有的阶级对立,特别是一八四八年欧洲革命彻底摧毁了资产阶级的启蒙理想。从大陆理性派到康德一直被坚持的理性精神受到怀疑,由此带动了西方哲学开始向现代形态的转向。 相似文献
5.
6.
欧洲中世纪大学教育脱胎于宗教神学教育,有着浓厚的宗教色彩.但随着欧洲封建经济的发展及以后封建城市的出现、崛起,大学教育逐渐增加了社会职业技术教育的内容,同时也培养了大批人文主义学者和思想家,大学作为维护封建宗教统治的手段在一定程度上却扮演了相反的角色,为欧洲的社会进步作出了重要贡献.欧洲中世纪大学的产生、演变是欧洲封建文明发展进程的表现形式之一. 相似文献
7.
王世珍 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):14-17
欧洲新兴资产阶级伴随着资本主义经济的发展,在意识形态领域里与基督教展开了猛烈的斗争,矛头指向封建神学和封建专制主义制度。人文主义者从文学、艺术、哲学、教育、历史、自然科学等方面提出了人文主义思想的具体内涵,从而为新兴的资产阶级提供了反抗封建专制主义的锐利思想武器,也为日后资产阶级开展反封建斗争奠定了思想基础。 相似文献
8.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2015,(4):83-88
马克思虽然没有对欧洲经济一体化做过专门的论述,但由资本运动所导致的全球经济一体化早已被马克思所预见。从马克思经济学视角来审视欧洲经济一体化的进程发现,欧洲经济一体化的进程本质是资本为扩展实力范围和获取超额利润而不断改变自身形式的进程;资本运动的逻辑决定着这一进程的起点和终点,也决定着欧洲经济一体化固有的制度缺陷和发展进程。在这一进程中,资本在强制为自己开辟活动空间的同时,又进一步加剧了资本主义社会的各种矛盾,由此给欧洲经济一体化的发展带来了诸多困难。随着这一进程的不断推进,资本主义将不断逼近自身的发展极限,从而为新的社会形态出现准备了坚实的物质基础和日益成熟的社会条件。 相似文献
9.
冯元魁 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
赋役制度是封建国家重要的经济制度,也是维护封建统治的经济支柱。清代是我国封建社会的晚期,其赋役制度集历代封建赋役制度之大成,并且在承袭明代的基础上在许多方面有新的突破,反映出鲜明的时代特征。因而研究清代赋役制度的确立及其整顿和改革,是研究清代经济的一个重要课题,而且对于研究中国封建经济的发展也是有意义的。本文仅就清代前期(顺治、康熙、雍正三朝)赋役制度的建立和改革作些探讨。 相似文献
10.
杨镭 《牡丹江教育学院学报》2011,(2):17-18
中世纪英格兰军事制度有别于西欧其他国家的封建军事制度,既能够体现国家整体性,也有利于整个自由民阶层参与军事事务与国家管理,并形成了较欧洲其他国家更完整的军事技战术体系。这套特色鲜明的军事制度,在社会层次、政治体系乃至经济经营方式等诸多层面影响了英格兰社会的发展。 相似文献
11.
12.
徐殿文 《历史教学(高校版)》1962,(1)
在中学历史课本里,中国封建社会史部分,是按照朝代顺序进行叙述的。有些历史现象,如统一和分裂、农民战争、统治阶级的改革、封建经济的发展等问题,在教学中不断遇到。对于这些历史现象的分析和阐述,如果只注意矛盾的普遍性,忽略矛盾的特殊性,就不能使学生正确认识中国封建社会历史的发展规律,容易使他们形成千篇一律的理 相似文献
13.
1.运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析历史现象和历史事物,揭示其本质,阐述历史发展规律,培养全面辨证分析问题、认识问题的能力。
把历史事物、人物、观点放在特定历史条件下进行分析和评价,具体问题具体分析,—切以时间、地点、条件为转移,运用社会基本矛盾原理(邯生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的理论)、社会存在决定社会意识原理、阶级和阶级斗争、国家、政党等理论及人民群众和个人在历史中的作用的理论,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住本质,做出全面分析、评价。注意许多人物、事件、制度及社会阶级等在历史上的作用都有两面性,评价时要注意分析,避免绝对化。以评价“维也纳体系”为例:19世纪的欧洲,资本主义发展,民族民主意识增强(时间、地点、条件)。维也纳体系推行正统主义,维护封建统治秩序:只顾大国利益,任意践踏弱小民族利益。实际上是欧洲封建统治者对被法国大革命破坏的欧洲旧统治秩序的恢复,是欧洲封建君主用18世纪的原则统治19世纪欧洲的一种企图,阻碍资本主义发展,违背民族主义潮流(实质),因此是“历史的反动”(这是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面做出的结论)。在维也纳体系下,各国常用召开会议的方法解决国际间的争端,一定程度上减少了欧洲各国之间的战争,客观上促进了近代国际关系的发展(客观正面作用)。 相似文献
把历史事物、人物、观点放在特定历史条件下进行分析和评价,具体问题具体分析,—切以时间、地点、条件为转移,运用社会基本矛盾原理(邯生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的理论)、社会存在决定社会意识原理、阶级和阶级斗争、国家、政党等理论及人民群众和个人在历史中的作用的理论,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住本质,做出全面分析、评价。注意许多人物、事件、制度及社会阶级等在历史上的作用都有两面性,评价时要注意分析,避免绝对化。以评价“维也纳体系”为例:19世纪的欧洲,资本主义发展,民族民主意识增强(时间、地点、条件)。维也纳体系推行正统主义,维护封建统治秩序:只顾大国利益,任意践踏弱小民族利益。实际上是欧洲封建统治者对被法国大革命破坏的欧洲旧统治秩序的恢复,是欧洲封建君主用18世纪的原则统治19世纪欧洲的一种企图,阻碍资本主义发展,违背民族主义潮流(实质),因此是“历史的反动”(这是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面做出的结论)。在维也纳体系下,各国常用召开会议的方法解决国际间的争端,一定程度上减少了欧洲各国之间的战争,客观上促进了近代国际关系的发展(客观正面作用)。 相似文献
14.
清代内蒙古东部农业发展过程中的蒙汉民族矛盾 总被引:1,自引:0,他引:1
王玉海 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1999,(4)
本文利用档案资料和地方志资料,分析了内蒙古东部农业发展过程中蒙汉民族矛盾的产生和表现形式。认为,在封建社会,封建剥削阶级是民族矛盾的主要制造者,蒙汉地主阶级在经济利益上的争夺,造成了蒙汉人民的贫困化,也制造了他们之间的矛盾。在蒙汉人民还未觉悟到民族矛盾的实质是蒙汉剥削阶级与他们之间的矛盾时,这种被民族矛盾掩盖起来的阶级矛盾常常会以民族矛盾的形式表现出来。 相似文献
15.
闫璟 《中学历史教学参考》2013,(3):45-48
在早期资产阶级革命中,法国大革命有很多值得我们思考的问题。传统观点认为,法国大革命是最彻底、最伟大的资产阶级革命,它不仅摧毁了法国的封建势力,也扫荡了欧洲的封建势力。但是,如果把法国大革命和同时期美国资产阶级革命相比,可以发现,在急风暴雨的大革命后,法国建立共和制度的道路非常曲折,民主共和制度经过半个多世纪才最终确立。而美国民主共和制度却很快建立,政局一直比较稳定,并走上了迅速发展的道路。 相似文献
16.
元明清时期,中央王朝通过土司制度实现了对佤族聚居区的间接统治,这一制度的实施,大大加强了中央对地方的控制。同时,中央王朝鉴于势力较大的土司难以控制,于是采取"众建土司以削其力"的方式,分而治之;另外,中央王朝利用各民族之间的矛盾,进一步削弱了土司的势力。土司制度的实施曾对佤族社会产生了积极的影响,维护了多民族国家的统一,促进了地方经济的发展和民族融合等。但该制度的封建本质注定了它终将被历史所淘汰。 相似文献
17.
在中西封建社会中,中国无论是在经济、政治方面,还是在科技、文化方面,都处在世界前列。然而。近代资本主义文明的曙光却最早出现在欧洲。究其原因,这是由于当时欧洲的政治、经济、思想文化和科技因素决定的。政治上在西方,中世纪一直没有建立起封建专制主义中央集权制度,直到17世纪,除西班牙、葡萄牙已经建立起中央集权制度外,法、俄等欧洲大陆的主要封建国家封建割据势力仍然很强大。皇权至上的观念并没有真正树立起来,很大程度上讲, 相似文献
18.
熊家利 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(4)
(一) 十五世纪下半期,欧洲各国由于商品经济的发展和国内各地区之间经济联系的加强,为它们政治的统一准备了经济条件。诸侯割据、封建混战不已的西欧各国,包括那些尚未走完封建化道路的边远国家,大多数形成了统一的民族国家。恩格斯认为,这是具有重大历史意义的事件,他说:“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力,建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国,而现代的欧洲国家和现代的资产阶级社会就是在这种君主国里发展起来”的。(1)政治上的统一促使西欧一些国家萌芽了的资本主义 相似文献
19.
杨涛 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
本文论述了中国封建赋役制度的性质与内涵,分析其发展规律,评价其在中国封建社会中的地位及作用。本文认为封建赋役有巩固封建专制主义中央集权国家的作用、有调节社会矛盾的作用、有支持社会公益事业的作用 相似文献
20.
一、教学目的要求学生掌握的基础知识,主要有:封建专制制度的危机;三个等级和三级会议;攻占巴士底狱. 要求学生认识:法国资产阶级革命是资本主义经济的发展和腐朽的封建制度之间矛盾发展的必然结果. 二、重点难点法国革命前夕的经济状况与阶级关系. 相似文献