展示出你的魅力——“魅力”话题作文写作指导

魅力，即对人的吸引力？文章有魅力，人们就喜欢看，爱不释手；一个人有魅力，别人就想亲近，想与之交往。在生活中，我们时常能感受到“魅力”的存在：人格的魅力、知识的魅力、艺术的魅力、大自然的魅力、语言的魅力……魅力是一道永不褪色的风景，世界因为魅力而变得瑰丽多姿，人生因为有魅力而大放异彩。     

给生命来点幽默

我一直觉得做人要有魅力。人的魅力与美丽不一样，人的魅力的重要表现形式之一就是幽默。美丽是魅力，与人的外形相关，幽默与人的内在气质相连。     

人格魅力断想

怀着对“人格魅力”的思考，我翻了翻词典。“人格”义项有三。①人的性格、气质、能力等特征的总和。②个人的道德品质。⑨人的能作为的权利、义务的主体资格。“魅力”＋指很能吸引人的力量。难怪有人说，“魅力”是财富，“魅力”是效益，“魅力”是地位。是的，对个人而言，“魅力”是一种资本；对团体而言，“魅力”是一种资源。“魅力”理应成为一种资源要素而存在和被利用。     

魅力教师，学生最看重什么

文章有魅力，别人就愿意花时间读；人有魅力，别人就乐意与之交往、倾谈。一个教师若有魅力，学生就喜欢亲近他，聆听其教诲、回味其课堂。谁不想成为学生眼中的魅力教师呢。但大多数教师往往只是凭自己的感知去揣测：学生心中的魅力教师究竟是怎么样的？魅力教师的达成，无疑有许多因素，在影响教师魅力的若干因素中，     

你的声音

魅力不是名人的专利，魅力是属于每一个人的，魅力也不是和金钱联系在一起，无论你是什么职业什么年龄，哪怕你是这社会上最普通的一员，你也可以成为有魅力的人。要做一个有魅力的人首先要懂得一些基本原则，一些行为规范。这些规范会使你学到怎样尊重自己和别人，使你自如地处事，自如地扮演你在日常生活中的任何角色。漂亮的声音有着神奇魅力，你知道吗?所有美国总统都曾经受过声音训练，这是真的。我在刚开始当电视主持人的时候，找过几位语言专家，向他们请教说话的技巧。中国好像还没有这种学校或专业，但在西方发达国家都有这样的专…     

略议外语教师的“魅力”

略议外语教师的“魅力”李晓光（吉林工业大学）“魅力”顾名思义是指能吸引人、打动人。征服人的一种功力。每个人都希望自己有“魅力”。那么外语教师的魅力又何在呢？一个站在三尺讲台上的外语教师又用什么去吸引学生，感召学生，征服学生呢？如何能成为成百上千个学生...     

从外语教师的"魅力"谈其综合素质

“魅力”是吸引入、打动人、征服人的一种功力。它通过仪表、举止、声音、谈吐、表情等外在表现形式凸显出来，使一个人由内而外散发出一种独特的光彩和神韵，从而使这个人成为一个有“魅力”的人。没有人不想成为一个有魅力的人。那么，一个外语教师又该用什么去吸引学生、打动学生、感召学生，从而成为学生心目中的一颗“明星”呢?这是每个英语从教苦苦追索的一个问题，也是许多人毕生追求的一种职业境界。     

光环效应

正美国心理学家戴恩等人有项研究,让被试者看一些照片,照片上的人分别是有魅力的、无魅力的和魅力中等的,然后让被试者从与魅力无关,的方面去评价这些人,如他们的职业、婚姻、能力等。结果发现,有魅力的人在各方面得     

追寻你的魅力

什么样的人都可以讲魅力，但教师的魅力是个核心问题，倘若作为教师对这个问题缺乏精深的思考，其自身的努力将是盲目和低效的，有时甚至是负效的，因为教师在引领着学生成为自己所希望成为的人。只有心中有一个血肉丰满的、鲜活的、蕴涵着时代精神的理想的人的形象时，教师的教育才能在学生的精神世界中真正地培植起信念、理想、爱心与希望，才能真正成为完整的人，才能真正星现你作为教师的魅力。     

魅力:数学课堂教学的价值追求

随着社会的不断发展与开放,魅力必定成为一个人重要的资源与资本。成为一个有魅力的人,是每个人在自身发展过程中必然追求的目标。培养一个有魅力的人,是每个做父母和老师的应尽义务。     

曾经的隽永和感动——为他人默默许愿

文字是有魅力的，这种魅力不仅在于教化，更在于让人感动，给人享受。三十年来，本刊先后登载过难以计数的充满无限魅力的美文，它们或锐利，或冷静，或优雅，或温情，即使岁月在流淌，但这些文字所张扬的正气和温良，现在读来仍令人怦然心动……     

社会生活教育

社会生活教育培养自己的人格魅力卞吉所谓魅力，通俗地说，是指很能吸引人的力量。人格魅力比漂亮的长相、华丽的衣着、潇洒的风度，甚至地位、金钱的作用还要大，还要长久。具有人格魅力的人，在工作场所受人欢迎，做起事来更为顺遂。一般说来，具有下列特点的人较有魅力...     

谈校长的人格魅力

影响一个学校管理水平和教育质量的因素很多，其中起决定作用的是作为一校之长、一校之魂的校长本身的魅力。正如有人所说“从某种意义上讲，一个好校长就是一所好学校。” 校长在学校管理层次中处于最高的中心位置，其本身的魅力在一定程度上影响着全校教职员工的积极性和创造性的发挥。 现代汉语辞典对“魅力”的释义为：“很能吸引人的力量”。魅力是自身非权力影响力，是一个人的人格、人品、学识、兴趣、才能、情感、意志、体力等素养的综合。校长的魅力是磁石，能使校长把学校全体教职员工吸引过来，凝聚在一起，围绕着一个共同目标团…     

《语文的诗意》序

诗歌有三重魅力，感觉的魅力，意象的魅力，语言本身的魅力。三者不可或缺。语文的诗意也同样必须要有这三种魅力。人应该诗意地栖居，而语言是生活与思想的故乡。很难想像我们的语言在诗意丧失殆尽的时候，我们的人生将是怎样。从这个角度说，语文教学如果没有了诗意，那将是十分可怕的。使我觉得欣慰与高兴的是，在我们苏州市，有一个很有影响的语文教师，他始终以自己诗意化的语文追求影响和指导着我们的语文教学。并且，现在他终于拿出了自己这方面的新著。他就是高万祥先生，这本书就是呈现在您面前的《语文的诗意》。高万祥这个名字，…     

教师的魅力源于创造

教师的魅力是什么 教师的魅力,很多学者认为它是一个综合性系统,由人格魅力、学识魅力、个性魅力、形象魅力等组成。一个有魅力的教师,应该是人格高尚、学识渊博、个性鲜明、形象气质俱佳的人。反过来说也成立,具有上述特征的教师,就可称得上是有魅力的教师。     

神秘魅力半机械人

专属的独特魅力 VIXX这次的迷你专辑的主打曲《Error》，是一首以钢琴伴奏为基调的悲伤情歌，再配以成员们如天籁般的嗓音，给人以心灵的震撼。音源一经发表，便获得6大音源排行榜1位，专辑的其他收录曲也处于排行榜上位圈。独特的音乐魅力已经广泛认可。“我们VIXX至今为止，都以音乐和概念为主，为了能在舞台上展现最好的一面而进行活动。衣着和视觉可能多多少少会让人感觉到强烈的形象。也有很多人说舞台上强悍的形象和舞台下的平易近人形成反转魅力，也是我们VIXX的魅力。”     

2012年山西省中考作文题解与佳作例析

<正>【真题回放】写作(50分)魅力:很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特的魅力。文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》:"登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。……文题:请以"____魅力"或者"魅力____"为题写一篇作文。     

培养个性，调动情感——怎样让高中语文课堂充满魅力

课堂教学是语文教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼多种能力和形成一定思想观念的重要渠道。教师应该以自己的人格魅力、艺术魅力、科学魅力去影响和感染学生。魅力就是对人的吸引力。文章有魅力,别人就愿意多读．人有魅力,别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力．他的课就自然有味道,学生就喜欢多聆听其教诲。高中语文教师必须做到提高学生的语文素质,让课堂充满魅力,像蜜一样牢牢粘住学生。怎样做才能让课堂充满激情与魅力呢？下面就谈谈自己的看法。     

谈教师的“魅力”

为人谁不想为自己树立威信．因有威信者受人尊重。受尊重的人不但随时得到精神上的享受．而且还有利于工作。所为的威信就是人们常说的．这个人具有一定的“魅力”。尤其是人民教师．要承担“偶像”、“良师”、“益友”的多重角色，更要有这样的“魅力”．因为三尺讲台的位置不足那么容易站的。如果教师在学生心目中没有“魅力”，五十分钟的课堂．学生就如一天之长，甚至十分反感。平时在校我们发现，如果学生任性起来。没有“魅力”的教师，有可能无法控制局而。甚至会束手无策地怕起学生来。如果教师在学生的心目中有“魅力”，学生会自然服从他、尊重他、协助他．     

加强师德修养，塑造人格魅力

孔子曰：“德不孤,必有邻。”即一个有道德修养的人,其深厚的修养,儒雅的风范,不仅会影响、吸引周围的人,而且会改变周围的人,使之成为同志或者朋友。教师是道德的化身,人类的楷模,其职业的特殊性,决定了教师魅力的特殊性：美好的德操是教师魅力的根本特质,渊博的学识是教师魅力的物质条件,无私的爱心是教师魅力的核心。