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电解质溶液中离子浓度大小比较一直是各地高考考查的热点内容.它涉及的知识点多,包括电解质的电离、水的电离、盐类水解及溶液中的守恒关系等.其综合性强、难度大,对解决此类问题的能力要求高,需要我们整理归纳.本文就电解质溶液中离子浓度大小比较的规律进行分类研究. 相似文献
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要解决离子浓度的大小问题,必须牢固地掌握以下知识点:电解质的电离、弱电解质的电离平衡、盐类的水解、溶液的导电性与离子浓度的关系、电解质问的相互反应。另外还要掌握3个守恒关系:物料守恒(物质的量或物质的量浓度守恒)、电荷守恒(溶液中各阳离子的正电荷总量与阴离子的负电荷总量相等)、质子守恒(水电离出的氢离子与氢氧根离子浓度相等)。 相似文献
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王爱华 《青苹果(高中版)》2010,(6):9-11
如何判断(或计算)溶液中水电离出来的氢离子浓度[c水(H+)]或水电离出来的氢氧根离子浓度[c水(OH-)]的大小,如何找出C水(H+)与C水(OH-)的物料守恒关系,是本篇要探讨的问题。 相似文献
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电解质溶液中有关离子浓度大小的比较是近年来高考化学试题中常见的一类题型.这类题型的关键是掌握“两平衡、两原理”,即弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和电解质溶液中的电荷守恒、物料守恒原理.涉及的知识点主要有:强、弱电解质的电离(弱电解质的电离平衡),盐类的水解,电解质之间的反应,电解质溶液中阴、阳离子的电荷守恒,元素的原子个数守恒等.现归纳分析如下: 相似文献
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判断电解质溶液中粒子浓度关系是近年高考的热点之一.决定粒子浓度大小的因素很多,如物质的量、溶解度、电离程度、水解、化学反应等.另外,要正确快速解决该类题还应熟练掌握各种平衡和守恒知识,如电离平衡、水解平衡、电荷守恒、原子守恒等.因此,离子浓度大小比较题是一类难度大、综合性强的题型,笔者现对此类题的解题方法进行归纳和总结,供参考. 相似文献
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电解质溶液中离子浓度大小比较问题是高考的热点,也是学习的难点.现结合一些典型例题对常见类型进行梳理,以明确解题思路.类型一单一溶液中各离子浓度的比较(1)弱电解质的电离是微弱的.多元弱酸溶液分步电离,电离程度逐级减弱.如H3S溶液中:c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(S2-).(2)弱电解质离子的水解是微弱的(双水解除外).多元弱酸的正盐溶液中,弱酸根离子分步水解,水解程度逐级减弱.如 相似文献
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董顺 《青苹果(高中版)》2014,(10):8-13
电解质溶液中微粒浓度大小的比较是近年高考的热点,也是高中化学的重点和难点。本文介绍几种技巧,以便同学们快速、准确地判断微粒浓度的大小关系。一、图示法快速书写质子守恒式1.质子守恒的概念以Na2CO3溶液为例,Na2CO3溶于水可电离出Na+和CO2-3,CO2-3是弱酸H2CO3的酸根离子,因而CO2-3可发生水解——结合水电离出来的H+(即质子)生成HCO-3;HCO-3还会进一步结合H+生成H2CO3。除此之外,溶液中由水电离出来的H+都会与另一部分H2O结合成H3O+(通常仍写为H+)。 相似文献
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张正民 《中国教育技术装备》2009,(28):197-197
电解质溶液中离子浓度大小比较问题,是高考的"热点"之一。这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强,有较好的区分度,它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、电离度、水的电离、pH值、离子反应、盐类水解等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力。笔者就此类问题的解题思路与解题方法做一些探讨。 相似文献
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一、命题预测
电解质溶液中离子浓度大小比较问题,是高考的“热点”之一,多年预测来全国高考化学试卷常常涉及这种题型。这种题型主要考查对三种平衡的理解(即水的电离平衡、弱电解质的电离平衡、盐类水解平衡),涉及溶液中的三种关系(离子浓度大小关系、电荷守恒关系、原子或离子个数的定组成关系)。 相似文献
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离子浓度大小比较是历年高考的热点,试题重现率几乎达100%.决定离子浓度大小的因素很多,诸如物质的量、溶解度、电离程度、盐类水解、物质之间的反应等.要正确解题必须熟练掌握平衡知识,如溶解平衡、电离平衡、水解平衡等;另外还要有守恒意识,如电荷守恒、物料守恒、质子守恒等.因此,这类题目一般难度大,综合性强,区分度高,较好地考查学生思维的敏捷性、缜密性和逻辑性.从2005年上海高考题可以看出,这类题目的深度不可能再增加,但广度仍要继续.笔者对近几年高考中出现的离子浓度大小比较题进行归类解析,仅供参考. 相似文献
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纵观历年全国各地高考化学、理科综合试题,发现离子浓度大小比较试题经常出现,这类试题能够较好地将电解质电离理论、盐类的水解、酸碱中和反应等知识和溶液中阴阳离子电荷守恒、物料守恒、过量计算等技能有机地结合起来,考查学科内综合能力,是常考常新的热点。现将解题应具备的知识、技能、解题方法总结如下,供复习时参考。 相似文献
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柴勇 《数理化学习(高中版)》2011,(21):47-50
一、比较离子浓度大小所涉及的基本理论1.电离理论一般来说,弱电解质的电离程度不是很大,所以,电离出的离子浓度相对较小.一元弱酸和一元弱碱的电离一步进行,多元弱酸的电离分步进行,且电离程度逐步减小.在比较离子浓度大小时还要考虑到水有极其微弱的电离,对H+和OH-浓度有影响.如CH3COOH溶 相似文献
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汤淑红 《中学生数理化(高中版)》2012,(7):69-70
电解质溶液中离子浓度大小比较既是化学中的基础知识,也是各地高考的考点.此类问题涉及的知识点主要有:弱电解质的电离平衡、盐类的水解、电解质之间的反应、溶液中阴阳离子的电荷守恒和物料守恒等.下面分类举例分析,以期对同学们学好这部分知识能够有所帮助. 相似文献
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电解质溶液中离子浓度的大小比较是高考的热点问题,比如在2011年各省市的高考中,广东卷第11题,全国大纲卷I第9题,天津卷第4题和江苏卷第14题等都是对溶液中离子浓度大小比较的考查.而这部分知识却是学 相似文献
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电解质溶液问题主要涉及电解质溶液中的三大守恒关系和离子浓度的大小比较,尤其是以数形结合或多元化物质结合的试题出现频率较高.直接用电解质电离和盐类水解的知识来解题,可能会因某些细节上的关系考虑不周而导致出错,但若利用水溶液中存在的粒子关系图表解析法来解决此类问题,就简单多了. 相似文献
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电解质溶液中离子浓度大小的比较,是高考的热点之一.这种题型考察的知识点多,灵活性、综合性强,有较好的区分度.在判断能水解的盐溶液中的离子浓度大小时,要分析离子的来源和主次.首先要明确盐的电离是强烈的,水解是微弱的,其次还要明确多元弱酸盐的水解是分步进行的,而且第一步是主要的,最后不要忘记水的电离.电离和水解两个过程产生离子或使离子浓度发生变化,所以离子浓度的比较一般从这两方面着眼考查.常见的考查类型有不等式关系的正误判断和等式关系的正误判断两类.内容包括溶质单一型和混合型两种. 相似文献
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正电解质溶液中三种守恒关系是中学化学电解质溶液理论部分重要知识.从近几年高考命题不难看出,这是每年必考的内容.从高考题难度分析,历年高考题以中档题、较难题为主,重点考查学生的分析能力,题型主要为选择题.学生在复习时,如何把握好溶液中的三大守恒关系,尤其是有等量关系的微粒浓度问题,常常感到无从下手或者混淆这些问题,导致做题时常常出错,若能掌握好这三种守恒关系,这类问题便迎刃而解. 相似文献
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王坚 《中学生数理化(高中版)》2014,(11):36-36
<正>电解质溶液中离子浓度大小比较问题,是高中化学的重点和难点,是化学高考的"热点"之一,也是学生的薄弱点,更是老师们认为深广度不好把握的一块内容.这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强,有较好的区分度.要掌握这类问题,其实,离子浓度大小的比较是有规律可循的,只要掌握了内在规律,对于解决问题可起到事半功倍的效果.一、用好三个"守恒"原理1.电荷守恒建立电荷守恒关系,第一步,找出溶液中所含有的各种离 相似文献