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高校办公室秘书承担办文、办会和办事等职责。秘书工作具有服务性、保密性、综合性和创新性的特点。高校办公室秘书扮演着重要角色,秘书为领导决策提供咨询、督查部门工作、协调内外关系等方面举足轻重。做好办公室秘书工作对于学校各项工作顺利开展和外树良好形象具有重要意义,也是秘书界探讨的重要课题。 相似文献
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对高校办公室秘书信息素质的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
现代信息社会要求高校办公室秘书必须有一定的信息素质,高校办公室秘书应具备信息意识、信息能力、信息道德等方面的信息素质,应通过树立和培养信息意识、建立和完善信息办公化环境、实施严格有效的信息培训制度等途径提高办公室秘书的信息素质. 相似文献
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高校办公室秘书工作在整个学校运作中发挥着重要作用。其中,秘书是否能处理好与领导、与教师、与其他部门员工、与同事的关系,对秘书开展工作和提高效率有着重要的意义。本文通过对这四种关系的分析,提出了人际交往上的方法和技巧。 相似文献
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伴随着我国高等教育体制改革的不断深化和高校办学功能的日益拓展,高校行政办公室工作在外部环境、工作内容、工作载体、工作手段等方面都发生了相应变革。这给高校秘书工作带来了全新的机遇和挑战,也提出了更高的标准和要求。然而,目前高校秘书队伍建设还存在诸多问题。本文内容主要是通过各种手段从根本上给出解决问题的对策 相似文献
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秘书工作与档案工作有着密切的关系,秘书人员对于作好档案管理工作有着不可推卸的责任。因此,强化秘书人员的档案意识,充分发挥高校档案效用,对于做好办公室工作,推动高等教育事业的全面发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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浅谈如何做好二级学院行政秘书工作 总被引:1,自引:0,他引:1
高校二级学院作为独立的基层办学单位,学院办公室承担了整个学院的教学、科研、行政等管理工作,行政秘书承担了办公室日常事务处理、服务领导及师生、上下沟通、对外联系等诸多工作,其工作的好坏直接影响办公室建设和学院整体发展。本文主要论述了在校院两级管理模式下,行政秘书只有充分了解自身工作,形成良好的工作意识,培养过硬的专业能力,才能切实做好本职工作。 相似文献
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高校教学秘书专业化:问题与策略 总被引:1,自引:0,他引:1
高校教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分.高校教学秘书专业化有助于提高高校教学管理水平和促进教学秘书的专业化发展.本文针对高校教学秘书专业化面临的问题,从转变观念、实施信息化教学管理、加强业务培训和建立有效的激励机制四个方面提出了促进高校教学秘书专业化的发展策略. 相似文献
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高校行政秘书是个新兴的职位,高校管理的不断成熟对高校行政秘书提出了更高的要求。本文主要从明确行政秘书的定位、锻炼性格及学识素质两方面讨论高校行政秘书的角色问题。 相似文献
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教学秘书的工作是我国高校教学管理中不可或缺的重要岗位.本文作者结合自己的工作体会,分析了高校教学秘书工作的基本特点、高校教学秘书应该具备的素质,以及新的历史时期对高校教学秘书工作的新要求. 相似文献
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教学秘书作为高校二级学院最基层的教学管理人员,是高校教学管理队伍的重要组成部分。本文分析了高校教学秘书的任务、作用及教学秘书应具备的素质,从提高二级学院教学秘书的综合能力出发,论述二级学院教学秘书工作的重要性。 相似文献
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高校教学秘书是高校教学管理工作的基层管理者,高校教学秘书队伍建设及队伍整体素质可给高校教学管理的带来直接影响。新形势下的高等教育改革,给高校教学管理提出了更高的要求。文章结合高校教学秘书队伍建设存在的问题,就如何加强教学秘书队伍建设进行了探讨、总结,以期能对高校教学管理工作有所帮助。 相似文献
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高校(系部)教学秘书在教学管理系统中发挥着重要的作用。高校(系部)教学秘书既是管理者又是服务者,应具备四个方面的能力,提出了提高高校教学秘书的能力、发挥高校系部教学秘书在教学管理中的管理、服务作用的三个途径。 相似文献
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高校行政秘书在高校行政管理体系中最能体现高校行政管理体系岗位性质,其工作任务繁重,头绪众多。在网络信息化社会的大背景下,高校行政秘书如何更有效地做好行政秘书工作越来越重要,本文通过分析网络环境下高校行政秘书所面临的挑战,提出从思想观念、网络技术水平、信息处理能力和制度规范等方面着手,提高秘书的信息化素质。并通过构建网络同侪互助平台为提高工作效率提供新视角。 相似文献
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浅谈教学管理工作中教学秘书的重要性 总被引:2,自引:0,他引:2
主要探讨了高校教学秘书工作的职责教学秘书的积极作用以及教学秘书应具备的素质,强调了教学秘书在高校教学管理工作中的重要性,同时建议各高校重视教学秘书队伍的建设,以提高教学管理水平。 相似文献
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高校(系部)教学秘书在教学管理系统中发挥着重要的作用。高校(系部)教学秘书既是管理者又是服务者,应具备四个方面的能力,提出了提高高校教学秘书的能力、发挥高校系部教学秘书在教学管理中的管理、服务作用的三个途径。 相似文献
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<正> 科技管理机关或各类科研机构的办公室、调研室等,都是国家行政组织和科研单位中的十分重要和不可缺少的综合部门,从事这些部门工作的除名为秘书人员以外,还有办公室主任或处长、科长、科员、机要员、收发员、打字员等。他们虽然在名份上不叫秘书,但所做的工作都属于秘书性质的工作。 相似文献