首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
谭女士的儿子今年读初二.最近这段时间。儿子和父母的关系变得很僵,经常因为小事而争吵。谭女士说,儿子从小就练钢琴.主要是孩子的父亲希望他学习一技之长.但也感觉到孩子的兴趣其实并不大。  相似文献   

2.
本文通过对慢练内涵及目的的简要叙述,着重分析了慢练在学生钢琴练习过程中的重要性,并对慢练过程中的主要学习方法进行了总结,希望通过本文的简单分析使钢琴老师及学习者都能对慢练这种练习方式加强重视及应用.  相似文献   

3.
钢琴音乐教育者对慢练在钢琴教学中的作用作了较为充分的表述,本文也根据自身的教学经验总结了慢练在钢琴学习中的几点作用:准确识谱,提高手指技巧,避免演奏中的失误.  相似文献   

4.
孩子的心声     
儿子不好好练琴,爸爸发火了,一巴掌把孩子打哭在地。心疼孙子的爷爷赶忙跑来要教训儿子。这时,孙子在一旁止住哭泣,发话了:“爷爷,我只希望您能强迫你儿子弹一下午钢琴!”  相似文献   

5.
在钢琴教学中,教师时常会要求学生慢练。那么,何谓慢练呢?慢练对钢琴学习到底有什么帮助,什么作用呢?  相似文献   

6.
胡凤红 《考试周刊》2009,(48):49-49
本文旨在阐述“慢练”在钢琴学习过程中的重要性,同时对“慢练”应掌握的具体方法和学生要克服的心理因素等方面进行了论述.希望对钢琴学习者有所帮助。  相似文献   

7.
钟宽洪 《下一代》2008,(Z1):44-48
董小天真烦,一天要被爸爸锁在屋里弹三个钟头钢琴。他一点儿也不喜欢弹琴。可爸爸是大老板,钱多。他盼着儿子成"家"。不弹,就揍。小家伙喜欢武术。可哪有时间去练?爸爸也不准。  相似文献   

8.
“慢练”在钢琴学习中是一个不可缺少的重要过程。本文分析了“慢练”对于提高手指技巧的重要作用,并提出了需要掌握的几种基本“慢练”方法  相似文献   

9.
王健健 《文教资料》2010,(16):102-103
如何有效地进行钢琴练习是众多钢琴学习者一直探讨的问题,其中慢速练习更是大家讨论的热门话题。本文论述的是慢练的重要性,因为"慢练"可以解决钢琴学习中的一系列的问题,如乐谱的准确性,手指的力度演奏中的放松,演奏的速度问题等,以及针对这些问题总结出的解决方法,慢练还能达到排除心理障碍的作用,可以说"慢练"是一个极其重要的练习方法。  相似文献   

10.
温莺 《小学生》2005,(5):38-39
小记:你是从什么时候开始学琴的?你是怎样爱上钢琴的? 李云迪:我4岁时开始了手风琴的学习,5岁就获了奖,但7岁放下了手风琴而改练钢琴。我并不是从小就立志要当“钢琴大师”的,小时候也只是喜欢音乐,有一次看见别人弹钢琴,觉得非常好听,就决定去练钢琴了。  相似文献   

11.
陈旭 《考试周刊》2014,(96):184-185
如今,随着学习钢琴的儿童数量增加,衍生出来的各种教学现象和案例也越来越多。如果某一天您的孩子哭着说:"我不想练琴","我为什么非要学钢琴"时,你会怎么回答?你会作何感想?放弃?解释?批评或者恼羞成怒?孩子这样问,显然是没有从音乐中获得美的享受,他(她)的意识还停留在练钢琴层面,并没有达到感受音乐的美、抒发情感,进而创造美的层面。那么,身为琴童的家长在陪伴孩子欣赏音乐的旅程中应该怎样做?需要注意哪些细节?这就是作者在本文中要尝试阐述的内容。  相似文献   

12.
叶艳梅 《早期教育》2005,(11):37-37
儿子刚接触钢琴时,被琴键在刹那间传出的悦耳动听的声音吸引了。再加上钢琴老师对于他乐感好、学琴领悟能力强的赞赏,儿子便喜欢上了钢琴。  相似文献   

13.
随着社会经济的飞速发展,时下学钢琴再也不是一件遥不可及的事了。但大多数家长让孩子们学钢琴似乎就是奔着考级,比赛去的,忘了当初为何选择让孩子练钢琴的(学钢琴对开  相似文献   

14.
学习迁移现象贯穿于钢琴教学全过程,钢琴教师要加强基本概念和基本原理的教学,给学生以正确的示范,帮助学生正确选用练琴方法,及时告诉学生练琴的效果,为学生提供多种可迁移的情景,培养学生钢琴学习迁移能力。  相似文献   

15.
在钢琴教学中,有效地“慢练”是每个学琴者必须掌握的一种练琴方法。初练一首曲子或解决某一技术难题,应该慢练;即使在练熟之后,也必须常用这种练习方法,来保持和巩固完善这首乐曲的技巧部分,让它不断地趋于纯熟的地步。  相似文献   

16.
科学的练琴方法是保证练琴质量不断提高的有效方法.慢速练习在钢琴练习中具有十分重要的作用,每一位钢琴教师都会不断地提醒学生慢练、巧练.但是在实践当中,很多人不愿意慢练或者不会慢练,结果事倍功半甚至半途而废.慢速练习可以使钢琴学习者放松身心,突破技术难点.在练习中要把握快慢相问、重点突破等原则.因此,正确理解慢练的作用和意义并合理运用在学习钢琴过程中至关重要.  相似文献   

17.
钢琴启蒙阶段的儿童,由于生理和心理的适应度不能自觉主动地练琴,如果强迫他们坐在琴凳上练习,只能让他们很快失去对于学习钢琴的兴趣。要做到让孩子们在不知不觉中于钢琴亲近起来体会其中的快乐、聆听和感受钢琴演奏的奥妙,逐渐地培养他们学习钢琴的兴趣和热情。  相似文献   

18.
于巧 《儿童音乐》2014,(6):62-63
对于初学钢琴的幼儿来说,练琴是一个重要的学习过程。俗话说“十分钢琴九分练”,练琴对于每一个琴童来说无疑是每天必做的功课。但是,孩子年纪小,注意力集中持续的时间不长,很难专心致志地练半小时琴,所以把练琴的过程变成一个快乐有趣的过程尤为关键。那如何既能趣味练琴,又能提高练琴的质量呢?笔者作了以下三个方面的尝试:  相似文献   

19.
在过去的十来年的育儿生涯里,巩汉林感触最深的就是儿子练琴的故事。他的儿子巩天阔很小的时候就开始练琴了,刚开始,小天阔因贪玩不大喜欢这门功课,都是在妈妈金珠的劝导下才勉强去学校练琴的。为了培养孩子弹琴的兴趣,巩汉林想了不少办法,比如经常带他到商场卖钢琴的地方去“试”弹。天阔一弹,很多人就围过来听,有时候  相似文献   

20.
妈妈的烦恼又要放寒假了,儿子虽然不用天天上课,却天天要去兴趣班;他不必交作业,但得加紧练钢琴、学心算;他想睡个懒觉,可我们俩得早起上班……难道只有“寒假寒假,孩子放假,妈妈请假”吗?主持作为父母,该怎样看待孩子的寒假呢?是把它视为异于平常的一段日子,一心只盼着它快快过去,早日回复各自上班、上学的步调;还是把它视为给孩子创造另一种生活体验,或增进亲子感情的大好时机?如果您还没想好如何安排孩子的寒假生活,就来我们茶座坐坐。观点1孩子喜欢,上寒假班也不错儿子:瓜瓜年龄:4岁爸爸:朱卫快放寒假时,我征求儿子的意见:“妈妈要上班…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号