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<正>父母是孩子的第一任教师,孩子是父母的一面镜子,如何处理二者的关系尤为重要。以父之心度儿子之腹,度的不仅仅"问题",关键是成长路上的疑虑。俗话说,知子莫若父。可是,随着儿子的快速成长,我对于儿子的了解,却逐渐模糊起来。不甘心对儿子失控,于是,常以老爸之心度儿子之腹,以期揣摩出儿子的心思,仍然像儿子小时候一样,能够对他了如指掌。 相似文献
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明代著名学者金圣叹因一宗案件被判死刑,临刑前,他的儿子前来送别。金圣叹看见儿子,心中很是悲苦,于是随口吟出一句上联:“莲子心中苦。”儿子因过分悲痛,好久也没对出下联。金圣叹又念出了下联;“梨儿腹内酸。”儿子听了更加悲痛。金圣叹的这副对联用的是谐音双关,“莲子”,实指“怜子”,“梨儿”实指“离儿”,含蓄地表达了心中的伤感。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2008,(11):53-53
<正>哥哥的儿子语法课上,老师在黑板上出了一道题目:请把"我的哥哥去学校"这句话改成将来式。老师叫汤普森上去改写,汤普森走到黑板前,迅速写道:我哥哥的儿子去学校。 相似文献
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俗话说,知子莫若父。可是,随着儿子的快速成长,我对于儿子的了解,却逐渐模糊起来。不甘心对儿子失控,于是,常以老爸之心度儿子之腹,以期揣摩出儿子的心思,仍然像儿子小时候一样,能够对他了如指掌。 相似文献
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俗话说,知子莫若父。可是,随着儿子的快速成长,我对于儿子的了解,却逐渐模糊起来。不甘心对儿子失控,于是,常以老爸之心度儿子之腹.以期揣摩出儿子的心思,仍然像儿子小时候一样,能够对他了如指掌。 相似文献
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案例一:一位老师在执教人教腹二年级下册第23课《三个儿子》时,师生在品析课文过程中总结板书出:第一个儿子聪明有力气,会翻跟头;第二个儿子有好嗓子。会唱歌;第三个儿子没特长,只有帮母亲提水。师板书时,一个男孩儿站起来说:“老师,我认为第三个儿子有特长——力气大。”老师听了他的话,只匆忙地表扬了一下孩子就进入了下一个教学环节,当时那孩子红着脸极不情愿地坐下。 相似文献
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单身妈妈不愿再婚,可年幼的儿子嚷着要爸爸。怎么办?南京市离异不久的张女士决定为儿子招聘一个“爸爸”。消息一出,几百男子踊跃应征。 相似文献
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<正>年少有才却屡试不第明崇祯十三年,山东淄川蒲家庄的一位商人蒲槃的第三个儿子出生了,他为这个儿子取名松龄。蒲槃本人自幼饱读诗书,却终身只是童生,弃儒从商后只得把出庠入泮的期望寄托在子侄一辈的身上。蒲松龄自小天性聪慧,阅读经史过目不忘,于是尤得父亲钟爱。 相似文献
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周毅 《青少年科技博览(中学版)》2005,(10)
一个小男孩数学测验只得了十几分,回到家,他懊恼地告诉爸爸,他得了班上的倒数第二。出乎意料的是,爸爸并不以为然,笑着对他说:“儿子,你应该设法得倒数第一。这样吧,现在我给你出题,如果你能得零分,爸爸给你买双耐克鞋。”于是,爸爸出了20道选择题。儿子兴高采烈地十分钟就交卷了,结果得了25分。儿子不服,求着爸爸再出20道题。结果,儿子还是没能得到零分。晚上,爸爸把儿子叫到身边,语重心长地问:“儿子,你能告诉爸爸,为什么不能得零分吗?”儿子挠挠头,结结巴巴地回答:“有些题目我能选出正确答案,就可以把它排除;有些题目是我瞎猜的,结果猜… 相似文献
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儿子谈不上聪明,由于勤奋,多年来成绩始终在班里名列前茅.老师说,儿子最大的优点是上课积极发言,尊敬老师,关心集体,知识面宽;儿子最大的缺点是自己管不了自己,上课爱讲话乃至出怪相.在儿子的小学生涯中,先后有三次"提干"的历史,诸如课代表、小组长之类,但没多久又因种种原因被罢免了. 相似文献
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儿子中考差一分不够重点高中录取线。四处托关系,八方找路子,最后花9000元为儿子买了个学籍,总算让儿子进了重点高中。儿子长出一口气,我却憋着一口气。差一分上重点就得花9000元,要是差一分考不上大学,花多少钱也没有用啊!我对儿子施加压力:“你再不珍惜这来之不易的学习机会,考不上大学,家里可没钱供 相似文献
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暑假即将结束的时候,一位母亲打来咨询电话,讲述了她和孩子之间的矛盾。她说她离婚后一直一个人带孩子,朋友邀请她和儿子暑假期间去外地旅行,可是儿子说什么也不跟她去,非要自己一个人呆在家里看电视,玩游戏机。把儿子放在家的假期就要结束了,她和儿子还是没有吵出个结果来。她还说,为了能够引诱儿子一起出去旅行,她许诺了非常优厚的条件:给儿子买一个最想要的游戏机;买一双名牌运动鞋;再买5盒他最爱吃的薯片儿……可是,儿子的话依然斩钉截铁:“你咋这么黏糊呢?我说不去就不去!”有的父母不放心让孩子独自去旅行,也不能大胆地… 相似文献