让爱打开一扇窗——从公益电影《有一天》看社会中的特殊儿童

生活在城市中的每个幸福家庭可能很少会想到,在这个城市的边缘还有一些和我们不一样的特殊家庭。他们的精神压力和生活困难程度让我们难以想象,这些家庭中的孩子可能没有足够生活费去吃饭,他们可能天生或后天残疾让他们难以面对我们。这些家庭中的父母们是如何面对自己的特殊孩子?社会又是如何来看待这些特殊孩子?这些特殊的孩子又是在如何追逐梦想的?由众多巨星倾情出演的公益电影《有一天》于近期上映,影片为我们讲述了一     

父母必读育儿网年味照大征集

专家访谈顶级专家,带来前沿育儿知识培养双性化的孩子,从家庭做起陈会昌(北京师范大学教授)孩子衣服的样式、颜色,相对来说是次要的,更重要的是要让他们了解男人和女人行为方面的特点。要想让孩子     

向孩子学习

<正>孩子是上天赐予的礼物,孩子的降生让一个家庭充满了爱和生机,使家庭结构发生了改变——家庭原有成员均"升了一级"。对于年轻的夫妻尤其是个分水岭,因为不再有人在他们面前以"过来人"自诩,视他们为"毛头小     

互换空间 互助成长——家庭游学活动实践探索

现在的孩子大多是独生子女,他们的独立意识、合作意识和自理能力相对较弱,班主任通过在家庭之间引进"游学"机制,让学生互相交换成长的空间,在交换的空间里发挥孩子和家长的作用,让学生体验不同家庭的生活和文化,通过学生间和家庭间的相互影响产生更好的教育效果。     

最远的距离 最近的心

"我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她……"每当听到这首歌时,我总是被歌曲中一家人温暖、甜蜜的感觉感动、包围着,很久很久。家庭是社会的细胞,是每一个人从出生开始的幸福港湾。可现今就有许多的孩子享受不到家庭的温暖和被父母关爱的甜蜜。我们班上很多孩子的父母都在外地工作,我时常与家长沟通怎样使孩子感到他们的爱。小宇的爸爸是海员,长期出海,一年半载都难碰面,可孩子对爸爸一点也不陌生,爸爸每到一个地方,就打电话给儿子,讲述儿子感兴趣的事,让他知道爸爸的行程。想爸爸的时候,小宇也可     

让“绘画”带领“写作”一起飞扬

"绘画"似乎有着神奇的魔法,让孩子们爱不释手、如痴如醉。从他们开始学会拿笔那一刻开始,不少孩子就开始了他的"涂鸦"时代。小学低年级孩子亦是如此,他们对画画特别感兴趣,在绘画时不少孩子还会自言自语,时常会画好后讲述自己的作品,这样孩子的话自然而然地就多了起来,他们就有话可说,也就有东西可写了。那么,我们的语文写作是不是就可以借助于"绘画"的力量,调动起孩子写作的欲望呢?     

专家提醒:“乖”孩子应引起家长注意

生活中,人们会用"乖"来形容一些孩子,他们容易管教,不争抢也不吵闹,让父母非常"省心"。医学心理学专家却提醒家长,对这样的"乖"孩子应多加注意,他们有可能是"退缩儿童"。哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏说,有些孩子虽然已经掌握语言,但经常保持缄默,不主动与人交往。与陌生人接触,会令他们惶恐不安。对他们来说,在家玩玩具、     

家园配合中的亲子交流

众所周知,孩子上幼儿园了,家长必须做好配合教育。其中,经常地在平等的气氛中进行亲子交流,不仅可以让孩子了解父母的思想、兴趣和工作,感觉到父母对其在幼儿园中的情况非常感兴趣,也让家长了解到孩子的在园情况,增进家长和孩子对幼儿园的兴趣;还可使家长把准孩子的兴趣、个性特点,有的放矢地进行家庭教育,弥补幼儿园集体教育的不足。同时,亲子交流引导孩子用简单的口头语言讲述幼儿园学习、生活情况,同伴的趣闻等,弥补了独生子女家庭"独"的不足,可发展口头表达能力和交往能力。亲子交流的内容应是多方面的。一是孩子讲述幼儿…     

迎着曙光而来——河北省邯郸市曙光小学“我主动”教育纪实

多给孩子一些时间,让他们在"我主动"中成长;多给孩子一些空间,让他们在"我主动"中发展;多给孩子一些权力,让他们在"我主动"中选择;多给孩子一些方法,让他们在"我主动"中创造;多给孩子一些机会,让他们在"我主动"中成功;多给孩子一些赞扬,让他们在"我主动"中快乐……     

教孩子表达自己的情绪

许多家庭,也许是大部分的家庭,不能让孩子以恰当的方式把各种情绪表达出来。当孩子还是幼儿的时候,他们以最自然的方式表达他们的情绪。可是,在大部分的家庭里,孩子得到的有关情绪的教育和信息都是不正确的。为了孩子的心理健康,我们需要对他们进行情绪方面的教育,让他们懂得如何正确地区分和判     

罚? 还是不罚?——青少年的刑事行为要与父母挂钩

和谐的家庭关系,良好的家庭教育,是孩子健康成长的至关重要的条件。在家庭教育的过程中,青少年和家长之间也难免会碰到一些法律问题,本期十字街头特别邀请法律专家上海海关学院肖建国教授为大家讲述家庭中的法律问题。     

倾听专家的声音

王长纯（首都师范大学教育科学学院院长,教授）： 让孩子走出单一的代际链条的交往方式我认为借个孩子去旅行这种活动方式是值得推广的,符合我国儿童发展的实际状况。目前,儿童主要生活在代际链条中,除了校园生活以外,他生活中的人群基本上是爷爷奶奶、爸爸妈妈,都是长辈,这是一种垂直的关系,而横向的伙伴关系则比较少。他们大多缺少游戏伙伴,很少有机会和同龄人接触 。这种生活状态对儿童的健康成长是不利的,长辈的一些旧观念和溺爱会给孩子不好的影响。如果能有机会让"2 1"的家庭走出去,让孩子多一个伙伴,可帮助孩子充…     

在爱巢中放些“荆棘”和“石子”

前几天开班会,我问在座的家长这样一个问题:"让孩子飞翔,你准备好了吗?"有的家长说,通过打拼,自己已经为孩子奠定了丰厚的物质基础,将来会让孩子考名牌大学,甚至送他们去国外读书;有的家长说,在生活中,他们会对孩子无微不至,会保证他们有一个良好的学习生活环境和健康的体魄。"那么,你们有没有为孩子准备一些‘荆棘’和尖锐的‘石子’呢?"听家长们讲完,我微笑地问他们。家长们面面相觑。于是,我向他们讲述了老鹰筑巢的故事。我说:"老鹰是一种奇特的飞禽,因为它们都把巢筑在树梢,或是     

由孩子得97分排57名想到的

孩子的成长离不开家庭,要让孩子健康成长,科学的家庭教育是关键。 有位家长,颇得意地向我讲述了他与教师的一次沟通经历。 他的孩子上小学二年级,在一次听写测试中,由于写错了6个字得了97分,在班级排57名。孩子进家门后一边拿着卷子一边哭着说:"我不乐意学习了,97分才排57名,真没劲!"家长听后对教师考试排名次     

让爱点亮学生心中的希望

在久隆模范中学, "让知识改变贫困家庭孩子的命运"是全校教师共同的心愿和工作动力.一批批来自全市各区的贫困家庭的孩子,他们带着对未来的憧憬和家庭的期望跨进免费学校的大门,在爱的阳光雨露滋润下健康成长;他们又带着知识与责任,走出校园去放飞理想.     

做书香妈妈 育书香娃娃——亲子阅读活动中的实践与思考

正高尔基说:"爱孩子,是母鸡都会的。可是正确地爱孩子,却未必是每个父母都能做到的。"在孩子的成长历程中,家庭是人生的始发站,作为向导、老师,在家庭认读过程中,家长该如何培养他们的阅读兴趣和习惯?一、唤起兴趣,让孩子想阅读兴趣是最好的老师。阅读也是如此,要想让孩子喜欢上阅读,走近阅读,还需我们成人的引领。1.创设一个舒适温馨的书窝。     

让爱洒满弱势学生的心田

正福民街小学有农民工、贫困学生、残疾儿童等近70人,为了让这些孩子能和其他孩子一样无忧无虑的学习、生活,学校领导在他们身上着实下了一番功夫,对他们实行一些"特殊"关照,通过这些关照让他们拉近与其他孩子间的距离,让他们渐渐消除心理阴影,让他们感觉与其他孩子生活在同一片蓝天下。针对这些弱势群体的学生,学校首先要求教师以身作则,主动施爱,对他们多表扬,多鼓励,消除孩子们的自卑心理。学校针对这些孩子开展"五优先"和"七个一"举措。"五优先"即上课发言优先提问,各项活动优先     

德国人这样培养孩子的爱心

前段时间去德国探亲,那里的异国风情让我眼界大开,不过让我感触更深的,还是德国人对孩子的"善良教育"。在德国,孩子出生后,父母最需要做的有两件事:一是教育孩子学会自立;二是教育孩子从小就要有爱心,即"善良教育"。德国人对孩子的"善良教育"首先从爱护小动物开始。在很多的德国家庭中,都有小猫、小兔、小狗、小金鱼等小动物。这些小动物并不完全是家庭宠物,而是父母有意为孩子准备的"实物教材"。父母手把手地教孩子如何喂养、护理小动物,使他们在动手照顾小动物的过程中学会体贴入微地照顾弱小生命。     

门头沟家园共育提升项目三期“让每个孩子拥有最好的人生开端”大型讲座成功举办

正2019年10月22日下午,门头沟家园共育提升项目三期大型落地活动第四场—"家园共育—让每个孩子拥有最好的人生开端"在门头沟影剧院如期举办。全区幼儿园教师代表及家长近700人参与了此次讲座。本次讲座特别邀请了中国科学院心理学博士、中国教育科学研究院德育与心理特教研究所副研究员刘玉娟老师,她结合相关的理论研究和实际案例,深入浅出地讲解了在孩子教育过程中,家庭和幼儿园如何更好地协同工作。讲座一开始,刘玉娟老师详细讲述了家庭     

牵着爸爸的手

参加成员:邦邦妈妈元果爸爸淘桃妈妈珂珂妈妈成成爸爸胡彬钦妈妈菠萝妈妈天天妈妈仿仿爸爸旋旋妈妈程子阳爸爸嘉宾:陈树林(医学、心理学博士)哈佛医学院的心理学教授威廉·波兰克表示:"大量的研究结果证实,父母通过家庭生活不仅影响到孩子的个性,也影响了孩子在社会交往中的为人处世能力。而无论是男性还是女性,父亲在他们的生活中所扮演的角色能反映他们在职场中与领导的关系中。"