高校图书馆服务学科建设探讨

结合实际,详细阐述了高校图书馆与学科建设的关系,高校图书馆面向学科建设服务的特征,以及对重点学科建设应该采取的服务措施。     

大学图书馆在高校教学中辅助功能的发挥

对大学图书馆发挥高校教学辅助功能存在的问题以及具有的独特优势进行了分析．并在此基础上,就如何更好地发挥大学图书馆在高校教学中的辅助功能提出了具体的措施。     

地方高校如何开展双语教学的探讨

中国加入WTO后,如何与国际接轨,适应教育国际化的需要,成为教育特别是高等教育的当务之急,开展和推进双语教学对高等教育国际化的重要性和迫切性日益凸显。实施双语教学是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。     

《计算机辅助教学》双语教学设计

在建构主义理论和有意义学习理论的指导下,通过对学习者和教学内容的分析,采用四步教学--明确目标,设疑激趣;知识关联,融合建构;讨论交流,教师详解;发散延伸,总结提高的策略设计,结合直观形象的演示动画对复杂原理的推演,使学习者在双语教学课堂上根据已有的认知结构实现对新知识<操练>的建构.     

高校专业课双语教学初探

本文根据专业学科的特点,对双语教学的模式,优势及教学方法进行了探讨,针对目前双语教学中存在的师资问题进行了分析,．结论认为双语教学对提高 学生的外语能力和学科能力有很大帮助。     

试论高校法学专业双语教学的逐步推进

近年来,教育部一直致力于推行和开展双语教学.这里通过对法学专业的教学实践.探讨双语教学的重要意义以及涉及的相关问题.     

高校双语教学的困惑与思考

结合双语教学的理论与实践,总结了我国现有的双语教学实践中出现的主要问题与困惑,重点探讨了双语教学的目的、意义、范围、形式与效果等问题,并提出了系统思考、分科而行、困地制宜和因材施教等解决思路与措施,希望最终达到汉英双主流语言的教育目标。     

高校图书馆为学科建设服务探析

文章认为高校图书馆在为学科建设服务时,必须坚持以学科建设为重点,搞好图书馆文献资源建设;以学科建设为轴心,开展深层次信息服务.     

省属高校双语教学的制约因素与对策

实施双语教学是我国适应经济全球化、培养具有国际视野和国际竞争能力的复合型人才的需求。省属高校的双语教学,应参照各国双语教育的成功经验,结合学校的实际情况,如学生基础、教师水平、培养要求等来制定教学方案,实施分层次教学。     

浅谈如何促进高校图书馆的教研服务职能

高校图书馆是高校教学科研活动的重要服务部门，就高校图书馆自身的特点，如何建立门类齐全的藏书体系，提高优质的服务方式、方法．提出了自己的看法和思考。     

高校图书馆科研服务的探讨

高校图书馆是为教学和科研服务的学术机构，是提供科研文献信息资源的重要保障。随着科学技术的迅速发展，图书馆应以新的服务模式做好科研服务工作。     

浅议高校图书馆为隐性课程建设服务

分析了高校图书馆在隐性课程建设中的作用、优势和存在问题,指出高校图书馆为隐性课程建设服务的途径。     

高校图书馆实施"以人为本"的思考

分析了高校图书馆实施“以人为本”的意义,阐述了促进高校图书馆实施“以人为本”的途径。     

高校图书馆如何为高校科技创新服务

高校科技创新正在迅速成为我国自主科技创新、特别是基础研究的主要力量。高校科技创新与企业相互结合更加紧密,更加直接地为国家经济建设和社会发展做出贡献。图书馆是高校的知识宝库,随着信息技术的快速发展,高校在数字图书馆的建设投入不断加大,图书馆数字化资源不断丰富,数字化服务水平不断提高。加强具有高校专业特色的知识平台与创新平台建设,对充分发挥高校图书馆对高校科技创新的支撑作用有着十分重要的意义。     

浅谈如何运用白板技术辅助幼儿教育教学

幼教界常谈起幼儿教育的现代化问题．它除了教育观念的现代化,还包括教育手段的现代化等。在幼儿园,光用一张挂图、一张嘴或投影进行辅助教学已不能满足现代化教育发展的需要．将多媒体技术适当运用到幼儿园教学中,会大大增强教学效果,成为老师工作中不可缺少的好助手。     

关于高校双语教学中存在问题的研究与思考

双语教学作为中国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来发展方针下所倡导的新型教学模式,是我国大学国际化、实现跻身世界一流大学行列的一种重要选择,对于推动教学改革,培养国际化、高素质的综合性人才具有积极意义。但双语教学毕竟是一种全新的教育方式,它既不同于外语教学,也不同于一般的学科教学,更不是外语教学和学科教学的简单叠加。本文通过对当前双语教学存在问题的分析,从师资力量培养、双语教材选择和教学方法改进等方面提出如何开展双语教学的一些建议。     

普通生态学双语教学改革浅析——以红河学院为例

本文对普通生态学双语教学进行了初步探索,探讨分析了教学方法和教学效果,讨论了普通生态学双语教学存在的问题,并提出了改革的建议,对于双语教学的推进有一定的意义。     

高校图书馆如何对大学生进行心理教育

通过具体分析目前大学生存在的心理问题,诸如,过分依恋、心理孤独、焦虑孤僻、情感焦虑、心理困惑等。进而提出了高校图书馆如何利用其自身的优势帮助大学生解决心理问题以及进行心理教育的各种措施。     

高校图书馆开展科研服务工作的探讨

高校图书馆是为教学和科研服务的学术机构,是提供科研文献信息资源的重要保障.随着科学技术的迅速发展,图书馆应以新的服务模式做好科研服务工作.     

图书馆与高校本科教学工作水平评估

阐述了在高校开展本科教学工作水平评估的重大意义。图书馆作为学校教学和科研的信息基地,培养创新人才的第二课堂,在教学评估中起着重要支撑保障作用。提出了图书馆配合学校做好教学评估的主要举措。