高校“新”“型”学生党组织建设

高校“新”“型”学生党组织建设是指新媒体环境下高校学习型学生党组织建设,其中,“新”指的是新媒体环境,“型”指的是学习型党组织,高校学生党员是党的未来,建设高校学习型学生党组织对党和国家的事业发展具有重大意义。新媒体给高校学习型学生党组织建设既带来了机遇,也带来了挑战。本文针对新媒体环境下高校学习型学生党组织建设的理论依据和现状发展进行了解读,并探索了“新”“型”高校学生党组织建设的现实途径。     

学习型党组织建设的思想舆论导向视角分析

学习型党组织建设是新时期党的建设重大课题。思想舆论导向与学习型党组织建设存在紧密联系。以思想舆论导向为分析视角,基于对思想舆论导向的环境、内容、主体、客体的分析,我们可以从多个方面理解学习型党组织的建设问题,进而把握学习型党组织建设的几个关键环节。     

新媒体背景下学习型学生党组织的探索

高校学生党员是党的未来,建设高校学习型学生党组织对党和国家的事业发展具有重大意义。新媒体给高校学习型学生党组织建设既带来了机遇,又提出了挑战。本文针对新媒体环境下高校学习型学生党组织建设的理论依据和现状发展进行了解读,并探索了新媒体背景下学习型学生党组织建设的创新路径。     

电大建设学习型党组织的几点思考——以天津广播电视大学为例

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是今后一个时期党建工作的重要任务。本文介绍了学习型党组织的科学内涵以及电大建设学习型党组织的重要性和紧迫性,分析了天津电大近几年的实践情况,提出了电大建设学习型党组织的对策。     

关于高校建设学习型党组织的思考

建设学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求,也是推进学校科学发展的必然要求。本文在学习型党组织的理论框架内,结合高校实际,论述了高校建设学习型党组织的意义,分析了高校建设学习型党组织的优势,并对如何构建学习型党组织机制模式和创建高校学习型基层党组织的具体途径提出了建议。     

关于高校建设学习型党组织的思考

本文结合高校实际,论述了高校建设学习型党组织的意义和内涵,分析了高校建设学习型党组织存在的问题,指出了建设学习型党组织的方法和途径     

新时期高职院校学习型党组织建设的实践研究

高等院校的党组织,是我国高等教育事业的思想导向和政治保障。高校建设学习型党组织,既是学习型社会这一宏观背景提出的要求,也是高校面临急剧变化的形势内在发展的需要。本文对学习型党组织的内涵、高校学习型党组织建设的意义进行了阐述,并通过对高校目前学习型党组织建设现状的问卷调查与分析,对如何建设高校学习型党组织提出了建设的思路。     

关于高职院校学习型党组织建设的创新实践分析

高职院校学习型党组织建设是目前高职类院校基层党组织建设的重要任务。新的时代形势下,高职院校学习型党组织建设制度需要改革、创新。本文主要分析了高职院校学习型党组织建设的现状,并就高职院校学习型党组织建设的创新与实践问题进行了浅要分析。     

高校学习型党组织建设的探讨

高校是知识创新、人才培养的源地,高校党组织则是高校事业发展的领导核心,因此高校学习型党组织建设尤为重要。此文从学习型党组织涵义入手,分析了高校学习型党组织建设的必要性,提出了高校学习型党组织建设的途径。     

高职院校学习型党组织建设的若干思考

“学习”是社会发展永恒的需求。在我国建设学习型社会的时代背景下,高职院校基层党组织作为党的建设的重要组成部分,应该成为建设学习型党政的表率。本文将以高职院校作为特定的背景环境,从建设学习型党组织的方法与措施入手,提出了高职院校学习型党组织建设的若干思考。     

创先争优与学习型党组织建设研究

创先争优活动和学习型党组织建设,都是加强和改进新形势下党的自身建设的重要举措。学习型党组织建设为创先争优提供坚实基础,创先争优推动了学习型党组织建设深入开展。我们要使党组织和广大党员在学习型党组织建设中努力创先争优,在创先争优中发挥示范作用、促进学习型党组织建设。     

新时期如何进一步加强学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党,必须认真按照党的十七届四中全会要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把各级党组织建设成为学习型党组织。     

论新形势下西藏高校学习型基层党组织建设——以西藏民族大学、西藏大学基层学生党员为例

建设高校学习型基层党组织是我国高校党政建设的重要内容,也是促进基层党组织建设的有效手段。本文在分析西藏高校学习型基层党组织建设的机遇的同时,提出了西藏高校学习型基层党组织建设所面临的挑战,包括高校党员学生学习态度和方式的挑战、提高基层党员学生学习精神动力的挑战以及学习型基层党组织建设创新方面的挑战,并针对这些挑战提出建设西藏高校学习型基层党组织的途径和措施。     

高职院校学习型党组织建设的思考

学习型党组织建设是各高校坚持科学发展的必然选择,只有着力推进学习型党组织建设,才能用科学的头脑武装自己、用科学的眼光审视自己、用科学的方法指导自己.本文分析了建设学习型党组织的意义及学习型党组织建设原则,提出了关于如何在高校建设学习型党组织的几点建议.     

学校建设学习型党组织初探

学校党支部建设成学习型党组织可从创新多种学习形式、推优带差等方面入手,多角度、多层次寻求实现这一目标的方法和途径,为我校建设学习型党组织提供有力的环境和保障。本文章结合学校实际,对建设学习型党组织谈一谈粗浅的理解和认识。     

社会主义核心价值体系视域下高校学习型党组织建设研究

文章分析了新时期高校加强学习型党组织建设的重要意义,阐述了社会主义核心价值体系视域下加强高校学习型党组织建设内涵,提出了新时期高校系统开展学习型党组织建设的新途径。     

把握学习要素，推动学习提升——兼谈学习型党组织建设

本文首先分析了“学习型党组织建设”的深刻内涵,其次论述了如何全面把握“学习型党组织建设”的基本要素,最后提出了全面推进“学习型党组织建设”的现实途径。     

如何加强学习型党组织建设

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,具有很强的现实针对性和紧迫性。近年来,北安管理局深入贯彻落实中央关于“加强和改进学习,建设学习型党组织”的要求,在全局范围内深入开展了学习型党组织建设活动,本文结合工作实践简要论述了如何加强学习型党组织建设。     

论如何实现党组织从“重视学习”向“学习型”的转变

建设学习型党组织,贵在"学习",重在"有型"。所谓"型",本义是指铸造金属器物的模子,后被引申为某一类事物长期稳定的共同特征和基本属性。学习型党组织的"型",强调的是使学习成为党组织的属性和特征,成为党组织的基本存在形式。文章从何谓学习型党组织、为什么要建设学习型党组织、怎样建设学习型党组织三个方面阐述了学习型党组织的概念以及建设学习型党组织的意义和途径。     

论创先争优与学习型党组织建设研究

本文通过分析创先争优与学习型党组织建设的现实意义,探讨了以创先争优活动来推进学习型党组织建设的意义和要求。