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半夏 《中学生阅读(初中版)》2014,(2):6-7
寂静的春天意味着大自然受到了伤害,不够喧闹的夏天也是一样。已经多年听不到蝉的叫声了。蝉不是益虫,它的叫声枯燥单调.算不得动听,甚至可以说是噪声.可没了它的夏天,还叫夏天吗? 相似文献
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胡超杰 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
今年暑假,天气炎热。离家很近的树林里,看见满树都是知了,“知了,知了”地叫个没完,像在大合唱。我高兴极了,恨不得一网把它捉进袋子里。于是,我和小伙伴商量,咱们一起来捉知了吧!说完,立刻行动起来。找了一会儿,只听到叫声,却连知了的影子也没见到。我想:知了躲到哪儿去了呢?小伙伴见我着急的样子,忙对我说:“知了的颜色和树差不多,你要仔细才能找到。”我听了进行仔细观察,果然找到一只,我慢慢地靠近它,连忙扑过去,谁知,出手太慢,知了一下飞走了。小伙伴笑着对我说:“看看我的本领怎么样。”他看准一只知了,小心翼翼地靠近它来了个两面夹… 相似文献
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半夏 《中学生阅读(初中版)》2014,(3):6-7
寂静的春天意味着大自然受到了伤害,不够喧闹的夏天也是一样。已经多年听不到蝉的叫声了。蝉不是益虫,它的叫声枯燥单调,算不得动听,甚至可以说是噪声,可没了它的夏天,还叫夏天吗?对少年时的我来说,蝉声只是提醒夏天来到的闹钟。那时没有这么多的高楼。我住的大院里,房前屋后都是浓荫遮蔽的大树,循着声音,从我家的窗户,就可以清楚地看见趴在树权上的蝉。蝉当然是书面的说法,我们叫它知了,这称谓自然是模仿它的叫声,不过我们更习惯把知了念成"叽了"。不甘寂寞的知了,长而扁圆,颜色黢黑,身体溜光水滑。身上的翅膀 相似文献
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我的故事缘于一次家庭大战.
爸爸喜欢吃知了猴,更喜欢捉知了猴.为了捉知了猴,他可以跑几百里路回老家去.在我看来,那纯粹就是为了寻找他童年的感觉.现在倒好,在北京他也能找到可以捉知了猴的地方.每天晚上碗筷一放,他就会拿起小手电,骑上自行车,奔向他理想的“圣地”.
妈妈不喜欢吃知了猴.她说知了猴也是动物,还专门有人呼吁要保护它们.爸爸却说不要拿无知来骗小孩子,知了从生到死,就是一个彻头彻尾的害虫,并提出让我们跟着去捉知了猴“开开眼”.
我是中立方,也不吃知了猴,不表态.但是经不住爸爸几次力邀,也禁不住心中的几分好奇,不是说“没有调查就没有发言权”吗?就跟着爸爸去走一趟、看一看. 相似文献
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活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中,培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把幼儿带到小树林,开展“捉知了”活动,把“攀爬、投掷、跨越、奔跑”等体育项目串成充满野趣的游戏,孩子们一个游戏接着一个游戏玩,体验到了在大自然中运动的快乐。 相似文献
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张广晏 《少年文艺(南京)》2006,(6)
一夏天是从萤火虫尾的一粒光开始的。这光从门前的水沟边升起,飘忽,晶莹。荧荧的微光在夏夜的风中一翕一动,掠过蓬松的草皮,飞向屋后蓊郁的树丛。树林里,漆黑一片,凝重的湿气在草皮上积了厚厚的一层,那光潜进去,弹出来,翻个斤斗,变成了两粒、三粒、四粒,定睛看去, 越看越多,渐渐散布成一片,前后左右,光珠点点,仿佛星汉灿烂的夜空,汪洋恣肆地铺展在我周围。 相似文献
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林清玄 《小作家选刊(小学)》2008,(1)
山上有一种蝉,叫声特别奇异,总是吱的一声向上拔高,沿着树木、云朵,拉高到难以形容的地步。然后,在长音的最后一节突然以低音"了"作结,戛然而止。倾听起来,活脱脱就是: 相似文献
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金巨标 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
知了,你是真的懂了吗?大雁刚开始教你学飞,你却已在说:“知了,知了!”知了,你是真的懂了吗?黄莺刚开始教你唱歌,你却已在喊:“知了,知了!”知了,你是真的懂了吗?不懂装懂可不对,看太阳公公的脸已憋得通红看样子很生气!知了$浙江省绍兴县孙端镇中心校六(2)班@金巨标 相似文献
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