地方教材的建设和管理

一个时期以来,中小学各类地方教材(主要是各种练习册、升学复习资料等)在很多地方泛滥成灾,乱编滥印屡禁不止。近两年来,随着有关政策的颁布和各级教材审查机构的成立,情况有所好转。但是,由于长时期我们对地方教材建设问题缺乏足够的重视和研究,对发展地方教材缺乏有效的宏观管理机制,目前存在的问题仍然不少。教材建设、师资队伍建设、校舍建设是发展教育的三项基本建设。地方教材作为国家通用教材的必要补充,在贯彻国家教育方针,提高教育质量方面具有重要地位和作用。国家教委对我国9年义务教育的教材已确定实行“一套大纲,多种教材”的方针,鼓励不同教材的相互竞争,     

应加强地方教材建设

应加强地方教材建设王珉，郝记平ＹＩＮＧＪＩＡＱＩＡＮＧＤＩＦＡＮＧＪＩＡＯＣＡＩＪＩＡＮＳＨＥ在职业教育发展过程中，一个较为突出的问题就是教材建设问题，即职业教育的地方教材建设。本文就如何加强地方教材的建设、促进职业教育发展谈一些看法。一、职业教育地...     

加强地方高校教材建设工作探析

教材是体现高校人才培养过程中教学内容和方法的知识载体。高等学校的教材建设工作是固化教学科研成果和体现高校人才培养特色与教学改革方向的重要途径。教学和课程体系改革指引教材建设工作的方向,教材建设的水平高低直接对提高教学质量具有举足轻重的影响。优秀高质量的教材能对教学起到很好的支撑和辅助作用。结合地方高校教学改革的方向和工作实践,提出一系列加强教材建设的措施和建议,对推动地方高校教材建设、教学改革和教学质量的不断提高服务。     

地方高校新形势下加强教材建设的新思路

<正>高等教育的教材是专业人才培养和专业知识的最终落实和主要依靠,是教师课堂讲授的凭据,更是学生自学专业知识主要材料。教材的品质直接影响专业人才的培养质量,可以说,没有选用高品质的教材和教参,就不可能有高层次的人才培养。地方高校的教材研究和编撰工作已经有很多年处于低迷状态,做教材研究和编撰的教师群体越来越小。原因有二:科研导向和管理缺位。地方高校的科研压力很大,特别是一些有特色、有一定影响力、致力于高水平大学建设     

适应新形势的要求 加强教材管理改革

适应新形势的要求加强教材管理改革南京医科大学滕丽华当今，课堂教学（即课程教学）仍是高校教学的基本形式，教材是课堂教学的基本依据，因而，教材管理工作是教学管理工作中的重要组成部分，教材管理改革是高校管理改革的重要内容。一、新形势下教材管理的特点（一）随...     

加强教材建设和管理促进素质和创新教育

当今世界 ,科学技术飞速发展 ,知识经济已经敲响新世纪的大门。振兴教育 ,科教兴国 ,成为全党全社会的共识。高等学校作为现代经济高速发展的发动机和高层次人才的培育园 ,其知识创新、人材培养和服务社会的职能愈显重要。为此 ,进入 2 0世纪 90年代以来 ,我国高等教育从机制和体制上 ,对高校管理、布局、专业设置及其教学内容、教学方法等进行了广泛、深刻的改革。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,在宏观上对高等教育改革提出了整体规划和要求 ,为教育教学进行深入改革指明了方向。教材作为教学活动的重要载体 ,…     

教材建设要落实政策 加强管理

1985年元月9日教育部以(85)教理材字第001号文发出《关于高等学校教材工作若干问题的通知》,通知指出,为了适应今后教材建设的需要,各高等学校必须认真落实各项有关政策,支持和鼓励教师编译教材,必须扩大加强教材的排印力量,必须加强教材建设工作的领导和管理。为此,特作如下规定:     

掌握教育教学规律加强教材建设和管理

在掌握教育教学规律,提高办学质量的过程中,除了加强师资队伍、教学仪器设备和图书资料三项基本建设外,还必须加强教材建设和管理。本文仅就教材建设和管理谈点粗浅认识。 教材建设和管理在院校建设中具有不容忽视的位置,院校各级领导、教学;教务部门以及全体教师都应予以高度重视。随着教育事业的发展,教材建设逐步受到重视和加强,但从教育事业的发展和实际需要来看,还不是没有问题的。     

加强教材建设与管理保证和提高教学质量

教材是进行教学的基本工具,是体现教学内容和教学方法的知识载体,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证.好的教材在教学中发挥着稳定教学秩序、提高教学质量、创新教学内容、主导教学方向的作用.本文结合华中农业大学近年来在教材建设与管理方面的探索与实践,论述如何通过加强教材建设与管理来保证和提高高等教育教学质量.     

加强教材管理不断丰富教材品种和形式

为全面落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,配合教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》中提出的实施“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划”和“农村劳动力转移培训计划”,教育部职成教司近日下发了“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知”(教职成司函[2004]13号,以下简称“通知”)。通知指出:制定职业教育教材开发编写计划,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以就业为导向,以能力为本位,积极贯彻“两级规划、两级管理”制度,充分发挥地方、行业和职业院校的积极性,尊…     

重视和加强乡土教材建设

乡土教材建设是整个基础教育改革的一个重要组成部分,也是整个基础教育教材建设的一个重要组成部分,应该给予足够的重视.教育要坚持正确的政治方向,面向全体学生,使受教育者得到全面发展,就必须改变片面追求升学的模式,改变整齐划一的生硬的教学要求,使教学内容在统一基本要求的基础上根据各地实际情况因地制宜,根据各个受教育者的     

加强高校教材建设与管理刍议

教 材是实施教学的基本手段。教材质量的好坏 ,直接关系到人才培养的质量 ,特别是21世纪的应用型人才的培养。提供高质量的教材、适合教学的需要 ,是高校教材建设工作的基本任务。高等学校的教材是课程内容的知识载体 ,是高等学校进行教学活动的基本工具。教材建设又是学校教学基础建设的重要内容。因此 ,加强教材建设与管理、及时提供高质量的教材 ,对于稳定教学秩序、提高教学质量、推动教学改革的深入发展具有重要的意义。一、教材建设现状和应采取的对策上世纪90年代中期始 ,国家不再组织统编教材编写工作 ,从而改变了规划教材、统编教…     

进一步加强高校教材建设与管理

《高等学校教材工作规程》指出：“高等学校教材工作必须坚持四项基本原则和改革开放总方针,坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向,大力提高教材质量,积极扩大教材种类,努力搞活搞好教材管理。”高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具和提高教学质量的重要保证。因此,在面向２１世纪的教学改革不断深入的今天,迫切要求加快教材建设的步伐,加强高校的教材建设与管理,以求适应教学改革的需要。一、教材管理要适应教学改革的需要高等学校的教材管理工作是为教学与科研服务的,因此要随着教…     

地方教材建设必须紧密结合地方实际

地方课程是我国课程体系中重要组成部分,其开发与建设直接关系我国课程改革的全局,为全面提高地方课程的实施效益必要紧密结合地方实际,大力开发地方教材.近年来,江西省在开发和利用地方教材方面取得了可资借鉴的经验.     

关于地方高校教材建设与管理的思考

关于地方高校教材建设与管理的思考车文华教材建设和教材管理是高等学校教材工作的重要的两个方面。教材建设对教学的改革起着关键的作用，没有好的教材，教学方法、教学手段的改革就不可能形成一个有机的、统一的整体，全面提高教学质量只是一种可能，而不能成为现实。教...     

适应市场经济发展的要求加强地方高校师资队伍建设

在发展社会主义市场经济的新形势下,地方高校面临着艰巨的师资队伍建设任务。该文根据社会主义市场经济的基本特征以及地方高校人才培养的特点,分析了社会主义市场经济条件下地方高校师资队伍的基本素质要求。在此基础上,针对地方高校师资队伍的现状,提出了加强师资队伍建设的措施。     

加强教材库房管理

教材库房管理,长期以来,在一些人们的眼里无非就是收进、发出,被认为是一种简单体力劳动,致使管理人员的文化结构配备不合理,人员流动性大,很难深人开展工作。然而,这项工作做得好坏。却直接关系到正常的教学秩序是否能够得到保证,教学质量能否提高。我认为,要搞好库房管理,关键在于“管”和“理”,所谓“管”,即保管好课本,管