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金建国 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(6)
毛泽东逻辑思想是毛泽东思想理论宝库的重要组成部分。关于学习与普及逻辑的问题则是毛泽东逻辑思想的杰出贡献。毛泽东论逻辑普及广泛而深刻,并在世界人口最多的国家中得到实践,这在世界逻辑发展史上是空前的。本文系统分析毛泽东有关逻辑普及的论述,探讨他在逻辑普及问题上对我国逻辑学发展不可磨灭的贡献。 相似文献
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董学文 《湖南城市学院学报》2011,32(4):1-9
毛泽东文艺思想是马克思主义文艺理论中国化的典范和优秀成果,对我国当今的社会主义文艺运动方向及新时期文艺理论的发展路径,依然具有指导和引领作用。要正确看待毛泽东文艺思想的历史地位,明了毛泽东文艺思想的独特的理论贡献。否定、贬损毛泽东文艺思想,在学理上是站不住脚的。新形势下"要重新学习毛泽东文艺思想",使它在继承中得到发展。 相似文献
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李洪道 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1993,(4)
<正> 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是中国人民的伟大领袖,他以他那无产阶级革命家的丰功伟绩和特有的人格魅力,赢得了我国人民的衷心爱戴。本文论述的即我国新时期的“毛泽东热”。 1、“热”与“冷”是相对的。“文革”十年发生的“毛泽东狂热”,随着毛泽东逝去而逐渐淡化,1989年之后“新热”又在中华大地上兴起,进而涌入了我国社 相似文献
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我国是一个拥有五亿多农业人口的大国,在革命斗争和建设工作中,党和毛泽东同志在大力发展我国工业的同时,一贯高度重视农民和农业在国民经济中的地位和作用。在我国社会主义建设时期,毛泽东同志总结了我国经济建设的实际经验,提出了农业是国民经济发展的基础,发展工业和发展农业必须同时并举的思想。大家知道,毛泽东同志这个思想已作为一个重要方针成为党的赴会主义建设总路线的基本点之一。这就 相似文献
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毛泽东与邓小平的现代技术思想的理论基础是马克思主义,尽管社会发展、时代进步,但是毛泽东与邓小平现代技术思想仍然是我们行动的指南。在强调与时俱进的今天,毛泽东与邓小平现代技术思想对我国科教事业及经济的发展具有重要的指导意义。 相似文献
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李春丽 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(6):44-45
关于列宁、毛泽东的真理观,经过研究可知:列宁是在批判相对主义真理观的基础上阐明了具体真理观,而毛泽东则是揭示了真理发展的具体规律,而且列宁、毛泽东真理观对于我国的改革开放和社会主义现代化建设有着深刻的现实指导意义。 相似文献
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潘明禄 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
毛泽东哲学思想是一个有着丰富哲学珍宝的伟大宝库,它在马克思主义哲学发展史上,占有十分重要的地位。研究毛泽东哲学思想,首先碰到的问题是:什么叫做毛泽东哲学思想?正确认识毛泽东哲学思想的科学含义,对于把握它的本质特征,认识毛泽东哲学思想的伟大作用,用以指导我国的社会主义现代化建设,有重要意义。 相似文献
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邓小平同志在指导全党、全国人民建设有中国特色社会主义的实践中创造性地继承和发展了毛泽东教育思想。他在新的历史时期,对教育提出了一系列观点和主张,这些观点和主张丰富了毛泽东教育思想的内容,赋予了毛泽东教育思想以时代的精神,形成了独具特色的邓小平教育思想。可以说,邓不平教育思想是毛泽东教育思想同我国新时期教育实践相结合的结晶,是新时期的毛泽东教育思想。邓小平教育思想指导了我国十几年来教育改革 相似文献
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毛泽东诗词内容博大精深,艺术造诣极高,是继承和发展我国优秀文化传统的杰出典范,最能彰显毛泽东人格的力量,闪耀毛泽东智慧的火花。他的诗词始终与中国的大地、天空、山山水水融合在一起。他是勇敢的旗手,也是豪放的诗人。从他的诗词中我们可以看出:一.地是毛泽东的根脉 相似文献
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深入研究抗日战争时期毛泽东对外经济交往思想,不仅是丰富毛泽东思想体系的需要,而且也是今天全面建设小康社会的需要。本文从三个方面对抗日战争时期毛泽东的对外经济交往思想进行了探讨,即高度重视对外经济交往在我们国家工业化中的战略地位。在这里,毛泽东论述了吸收、利用外资和华侨资金的目的、原则、方针、条件和形式,阐明了吸收、利用外资和华侨资金是发展我国经济、实现我国工业化的主要途径之一,并在实践中取得了一些成就;阐述了毛泽东主张同外国人做生意,发展对外经济贸易关系的思想,以及对发展我国经济的重要性和必要性;他主张引进国外的项目和设备、兴办合资合营企业、加强与外国的经济合作。这表明,抗日战争时期毛泽东一直都是倡导对外经济交往,以发展我国经济的。 相似文献
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毛泽东教育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它是指导我国新民主主义、社会主义教育的理论基础。在新的历史时期改革和发展教育事业,仍然离不开毛泽东教育思想的指导。本文拟对新时期学习和研究毛泽东教育思想的重要意义、毛泽东教育思想的科学含义和基本内容,以及如何深入学习和研究毛泽东教育思想作初步的探讨。 相似文献
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毛泽东的教学思想是毛泽东同志以辩证唯物主义认识论为指导,广泛吸取中外优秀教育家的思想和经验,结合我国教育教学的具体情况,并在他多年教学实践和研究的基础上形成的。毛泽东教学思想的形成和发展对教育工作者启迪颇深。 相似文献
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毛泽东关于语言问题的论述 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东不但是伟大的无产阶级革命家,而且是我国人民使用现代汉语的典范。毛泽东不是语言学专家,可他在领导中国革命和建设的长期斗争与工作实践中,总是高瞻远瞩,经常论及语言的学习与运用等问题。他对于语言问题的精辟见解,至今还闪耀着灿烂夺目的光辉,并成为我国人民的宝贵的精神财富。今天在纪念毛泽东诞生100周年的时候,我们重温他对语言问 相似文献
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毛泽东思想是马克思主义与中国革命和实践相结合的产物,是中国化的马克思主义。毛泽东人口思想是毛泽东思想体系中不可缺少的一部分。在我国现代化建设新的历史条件下,邓小平坚持、运用和发展了毛泽东人口思想,主要体现在对中国人口多这个基本国情的认识以及解决人口问题的途径、方法和措施等方面。 相似文献
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毛泽东经济发展战略思想是毛泽东经济思想的重要组成部分,其内容极为丰富.认真学习毛泽东经济发展战略思想,对于指导我国市场经济体制的建立,加快我国现代化进程,促进国民经济高效、协调运行,具有重大的理论意义和现实意义.一、经济发展的战略目标毛泽东在建国前夕和社会主义改造基本完成以后,多次指出,要把全党的工作重点转移到 相似文献