僵尸网络特性与发展研究分析

僵尸网络是近年来兴起的危害计算机网络的重大安全威胁之一,笔者剖析了僵尸网络的功能结构,对CNCERT/CC采集的僵尸网络发展规模及控制端口数据进行了归纳并做出了相应的分析.     

大规模网络环境下僵尸网络检测研究

互联网面临安全隐患,而僵尸网络是最严重的隐患之一。介绍了高速网络环境下数据获取与还原,总结了僵尸网络检测的组织架构,在此基础上设计了僵尸网络检测系统,完成了IRC/HTTPBot程序检测。在阶段性检测算法基础上设计了僵尸程序检测算法。运用该算法捕获并分析了15天内的监测数据,验证了该系统的有效性。     

僵尸网络的检测与防范策略

僵尸网络是各种恶意软件传播和控制的主要来源,检测僵尸网络对于网络安全非常重要。介绍了僵尸网络的概念、类型以及危害,论述基于IRC协议以及P2P控制方式的检测方法,提出了防范措施。     

僵尸网络攻击原理及检测技术研究

僵尸网络作为一种攻击平台,已成为传播恶意程序和发动大规模攻击的主要来源之一。通过对僵尸网络的危害、类型结构及攻击原理的研究,有助于防范僵尸网络所带来的危害。阐述了僵尸网络的几种检测方法,为防御僵尸网络提供了新的应对措施。     

僵尸网络综述

首先介绍了僵尸网络的定义、演化过程、功能结构及工作过程,然后陈述了目前跟踪、检测和防御僵尸网络的最新技术,最后总结了僵尸网络的发展趋势。     

一种基于僵尸机状态转换的僵尸网络监测方法

目前互联网上发生的大规模网络攻击事件,大多都与僵尸网络攻击有关。僵尸病毒的感染开始于一个外部网络与内部网络的通信过程。通过对通信过程研究分析。基于系统开发平台Window和Visualc＋＋（vc6．0）,对一个潜在的用户从被感染到成为僵尸机,进一步扩散支点形成僵尸网络全部变化过程进行模拟,设计出检测系统。实验证明检测系统具有较好的扩展性,能对Phabot传播扩散过程中的各个状态进行有效捕获．在网络中主要网络节点布置该系统完全可以监测僵尸病毒的传播。     

关于僵尸网络若干问题的探讨

僵尸网络不是一种单纯的安全事件,它作为攻击者搭建的一个攻击平台,使攻击者可以在此平台上进行DDoS、Spam各种攻击行为.本探讨了僵尸网络的发展历史和典型代表,以及可能产生的危害,并提出相关问题的解决方法思路.     

浅述僵尸网络

近年来,从传统蠕虫和木马发展形成的僵尸网络逐渐成为攻击者手中最有效的攻击平台,甚至可以成为网络战的武器,因此,关注僵尸网络已有研究成果与发展趋势都十分必要.将僵尸网络的发展历程概括为5个阶段,分析各阶段特点和代表性僵尸网络.对僵尸网络进行形式化定义并依据命令控制信道拓扑结构将其划分为4类.同时,将当前僵尸网络研究热点归纳为检测、追踪、测量、预测和对抗5个环节,分别介绍各环节的研究状况,并对每个环节的研究进展进行归纳和分析.通过研究僵尸网络在攻防对抗中的演进规律,提取僵尸网络存在的不可绕过的脆弱性.最后,综合分析当前僵尸网络研究现状,并展望僵尸网络发展趋势.     

浅析"僵尸网络"

本文通过对僵尸网络(botnet)的发展、网络结构、控制服务器构建、bot传播方式、危害等方面的分析,全面介绍了僵尸网络,并对企业和个人预防僵尸网络提出了解决办法     

基于相同度检测的僵尸网络防御模型研究

本文介绍了僵尸网络的概念,分析了僵尸网络的防御策略及发现与跟踪的方法,重点研究了应对僵尸网络攻击的防御方法,设计了一种防御模型,并通过模拟实验进行了验证。     

智能化FFSN网络检测方法研究与应用

目前,僵尸网络（Botnet）已成为影响网络安全的重大威胁.为了提高僵尸网络的存活率,网络攻击者利用速变网络服务（Fast-Flux Service Network,FFSN）技术来隐藏其真实攻击主机的网络位置.本研究开发一套智能化恶意网络检测技术,可针对速变网络服务技术找出新的检测特征值进行检测与追踪,并利用智能化算法在可接受的时间复杂度下找出恶意网络检测技术的最优检测策略.实验数据显示,本检测技术可有效减少检测时长,对于各类型网络检测都有较高的正确率.     

研究方法与学术之路——由白化文先生的讲话谈起

文章以白化文先生的讲话要点为纲,借助相关文献和观点,评论、扩展、充实和完善了相关论点,从材料的积累,问题的发现,学习的要领,思考的路径,交流的作用,参与的意识,入学的目的和导师的选择等多个方面阐述了研究方法的要旨和学术之路的磨砺以及两者之间的关系,最后得出融会贯通是学术的最高境界。     

量化研究的理论、方法与案例

文章从理论、方法与案例三个部分对量化研究进行了综合阐述。首先,介绍了量化研究的概念、内涵与发展历程;其次,总结出量化研究中所包含的具体操作步骤;最后,以案例的形式印证了量化研究中的理论与方法。     

从复杂性科学视角反思《教育技术学研究方法》教学

文章从复杂性科学的视角反思《教育技术学研究方法》教学中存在的问题,并对如何改进教学进行思考和总结,以期促进学生对教育技术学研究方法的学习和掌握。     

基于网络环境下学习方式的实践研究

网络环境下教学方式的提出与研究,为提高课堂教学效率创造了一种有效途径。随着新课程标准的实施和信息技术与学科的不断整合。我校于"十五"期间开展了《基于网络环境下学习方式的实践研究》课题研究,通过3年的研究,探讨了自主学习、合作学习、探究学习在网络课堂的实现方式,并探索出"课前—课中—课后"的学习方式。本文对研究过程进行综述,从而更好地为课堂教学服务。     

“教育科学研究方法＂课教学改革的探索

“教育科学研究方法”是一门理论性与实践性都很强的课程,我们对该课程的教学内容、目标进行了重新定位,并通过改革传统的教学、考核方式,充分发挥学生学习自主性,促使学生在学习过程中有效掌握教育科学研究方法的知识与技能,并在实践中有意识地应用所学知识解决教育教学中的问题。     

技术支持的文献研究法:数字化教育研究的一个尝试

随着科学研究工作者将信息技术特别是计算机技术和网络技术不断应用在科学研究领域,一个新的研究取向逐渐形成,即e-Research(数字化研究)。该文探索了数字化研究中信息技术的计算功能包括数据收集、数据分析、文本挖掘和可视化等方面的应用,尝试对文献研究法加以改进。案例分析表明,技术支持的文献研究法在处理海量文献、快速把握已有研究的基本情况、帮助研究人员聚焦文献研读重点等方面有独特优势。     

高校德育课程教学中"探究式教学法"的研究--兼论在现代远程教育中运用"探究式教学法"的必要性

文章结合高校德育教学及现代远程教育的实践,围绕德育教学的改革实际,通过对探究式教学法内容的分析、研究,以及对探究式教学方法实施的途径探讨,促使高校及现代远程教育中的德育教育不仅要培养学生参与探讨、研究问题的能力,还要达到在纠正自己以往不良道德行为的同时,培养学生独立的思考能力,挖掘学生创新潜能的目的。     

SIP协议在CSCL系统中的应用探究

计算机支持的协作学习（Computer Supported Collaborative Lemming,CSCL）,作为远程教育领域的一种新型的分布式学习模式,一直受到国内外研究者的关注．随着协作学习的深入开展,人们对CSCL系统的灵活性提出了更高的要求．本文将SIP协议引入到计算机支持的协作学习领壤利用其在会话方面具有的灵活、方便、易扩展的橙睦,设计并构建了一个基于SIP协议的QCL系统．