农村小学科学教育现状调查

“以培养科学素养为宗旨”的小学科学课程在我国中部农村地区的开展情况究竟如何?带着这个问题,本人走访了安徽省宿松县的几十所农村小学,     

农村小学科学教育现状调查

“以培养科学素养为宗旨”的小学科学课程在我国中部农村地区的开展情况究竟如何？带着这个问题，本人走访了安徽省宿松县的几十所农村小学，对当地的农村小学科学教育现状进行了一次较为全面的调查与了解。     

农村小学科学教育亟待加强——基于河南省农村小学科学教育现状调查研究

为了解我国农村小学科学教育现状,课题组通过发放问卷和访谈等方法,对河南省安阳、新乡、焦作、许昌、漯河等地区170所农村小学科学教育现状进行了抽样调查。调查结果发现,农村小学在科学课程改革中,很多学校做出了积极的反映,并取得了系列成果,同时也还存在一些亟待解决的问题。     

农村教育结构亟待改革——山西省朔县农村教育现状的调查

党的十一届三中全会以来,朔县农村的教育状况虽发生很大变化,但远远落后于飞速发展的农村经济形势,这一矛盾,对加速农业现代化的步伐,已经产生了严重的影响,如不再抓紧解决,迁延下去,将面临贻误培养和造就一代新型农民的危险。     

石渡公社怎样做好普及小学教育工作?

江西省武宁县石渡公社,1980年全社有学龄儿童1840人.已入学的有1792人,入学率达97.4％,今年全社没有一个流生。取得这样的成绩,对一个条件较差的山区公社来说是很不容易的。石渡公社是怎样做好普及小学教育工作的呢?原来他们着重抓了科学管理,建立了一系列行之有效的制度:     

竹程公社是怎样打开普及小学教育新局面的

去年下半年,我们文教组的同志,深入到学校、生产队和社员的家庭进行调查研究,发现全日制学校里学额不足,有的班级只有20来个学生,而某些偏远的生产队却有一部分学生因要参加一定的生产劳动而不能入学,同时也发现不少家长存在着既要孩子帮助劳动,又担心孩子的学习的矛盾情况。随后,我们经公社党委同意,根据群众的要求,果断地把一些学额严重不足的全日制班级合并起来搞复式教学,腾出专任教师,到流生较多的村队,办各种形式的教学点,满足了有各种实际困难的农民子女入学的要求,使学龄儿童入学率上升到95％以上,全公     

怎样看待农村小学小班化教育

<正>我们所说的小班化教育教学,指的是班级中人数比较少的一种教育教学活动。这里的分类重点是从学生的数量上界定的。在目前由于城镇化建设的不断推进,致使农村的学生越来越少,小班化的教学趋势是当下农村教学的常态。在这种常态下,如何有效地进行农村小班化教学,必然是我们必须面对的问题,也是目前农村教学需要探讨的一个教学课题。笔者结合自己在教学经验谈谈自己的看法。1.有助于因材施教。在教育教学过程中,进行因材施教是     

河北省农村小学艺术教育现状及其改革对策

在农村,只有几名教师的小学、仅有一名教师的教学点比比皆是。尽管教师数量少,但各年级所施教的课程却一个也不能少。然而,由于教师知识结构的差异,有些农村小学和教学点涉及音乐、美术这些艺术类课程难以全部开设,这对学生的成长无疑是不利的。唯有对小学教师的培养或招聘的实践环节实施改革,才有利于促进小学教师知识结构的转变,进而使得农村小学的艺术类课程只是体现在课程表上的尴尬状况得以彻底改观。     

农村小学国学经典教育的现状调查研究

国学是中华民族文化的精髓,是中华文化最深厚的根基,是数代先人遗留给我们最宝贵的历史文化遗产。但目前农村小学的国学教育因师资力量、家校重视程度等诸多因素,跟不上当代教育的步伐。在构建农村小学的国学教育体系中,课题组通过教育实践,从师资培训、兴趣培养、氛围营造、校本研发四方面着力,挖掘出了以学校为阵地的国学教育策略,从而推动、普及农村小学的国学教育。     

农村小学书法教育现状调查及对策初探

教育部颁布《关于中小学开展书法教育的意见》,要求全国各中小学开设书法课。然而农村小学书法教育现状堪忧。针对出现的问题,我们应采取有效对策。     

关于农村小学开展性健康教育的现状调查

性健康教育是一种有目的、有组织、有系统的培养正确的性观念、高尚的性道德和健康的性行为的活动。以四川省某5所农村小学383名教师和学生家长为对象,采取以问卷调查为主,辅以个别访谈的方式,从对性健康教育的态度、性健康教育观念、性健康教育行为等方面进行了调查分析,发现农村小学性健康教育现状不容乐观,并针对存在的问题提出了相应的建议。     

农村写字教育改革势在必行——关于写字教育在农村小学的现状的思索

本文具体分析了农村写字教育的现状,从形成共识,多管齐下抓写字;加强教师写字基本功的训练;解放学生的"手",引导学生掌握书写技能三个方面提出了改变现状的设想和做法.     

关于农村小学开展性健康教育的现状调查

性健康教育是一种有目的、有组织、有系统的培养正确的性观念、高尚的性道德和健康的性行为的活动.以四川省某5所农村小学383名教师和学生家长为对象,采取以问卷调查为主,辅以个别访谈的方式,从对性健康教育的态度、性健康教育观念、性健康教育行为等方面进行了调查分析,发现农村小学性健康教育现状不容乐观,并针对存在的问题提出了相应的建议.     

周口市农村小学体育教育现状的调查研究

本文通过对河南省周口市九县市的农村小学体育方面的调查和分析,结合当前出现的新情况、新问题,针对性地提出一些对本市农村小学体育教育发展的新思路,并给予其他地区,甚至是城市,在开展体育教育时出现的被动局面一点启发。     

农村小学教育改革尝试

农村小学教育改革尝试荣成市崖头镇于瑞奇,王金平,方昭君,孙秀云为了主动适应社会主义市场经济发展的要求,我们镇进行了以“三制”为中心的农村小学教育改革尝试,使我镇小学教育面貌大为改观。“三制”：即校长责任制、教师聘任制、工资挂钩制。校长责任制：即镇教委...     

农村小学教育现状面面观

农村小学教育存在学校规模小、硬件设施落后、教师结构不合理及教学方式难以有所突破等问题。重视农村小学教育,改善农村小学教育现状,是农村义务教育能否顺利发展的重要基础,只有加强农村小学教育力度,才能逐步提高农村教育质量。     

农村小学英语课程改革现状分析

社会生活的信息化和经济的全球化使我们越来越认识到英语学习的重要性。为了落实“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，教育部发布了《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》。其中明确要求：“2001年秋季全国城市和县城小学逐步开设英语课程；2002年秋季，乡镇所在地小学逐步开设英语课程。”所以全国各地掀起一股学英语热，而且呈现出一种低龄化趋势。城市里的孩子英语学习渠道广泛，其中不乏佼佼者。但     

农村教育现状与改革

一、当前农村教育现状调查 1．农村中学的喜与忧。农村中学生源丰富，农村中学收费低，农民的孩子能就近上学，家庭困难的学生也有上大学的机会，这无疑是一件大好事。但是，政府行为拨款只是保证教师的人头工资，致使农村基础教育经费严重不足校长难当这个“家”。     

河南省农村小学数学青年教师教育科研现状调查分析

小学数学教师是小学数学教育工作中的主体力量,他们的教育科研水平直接关系到小学数学教育专业化的进程.农村小学数学青年教师的科研现状的特点有:有教育科研意愿,想得到教育科研和写作培训;科研缺乏主动意识,科研成果少;没有科研带头人,缺乏科研氛围;学校和上级主管单位支持教育科研的力度不够.应加强农村小学数学青年教师教育科研的培训和指导,注重农村小学数学科研带头人的培养,学校和上级主管单位应加大对教师教育科研的支持力度等.