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相似文献
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1.
一位搏击高手参加比赛,自负地认为自己一定可以夺冠。当打到中途时,搏击高手警觉到,自己竟然始终找不到对手的破绽,而对方的攻击却让自己越来越招架不住。比赛结果可想而知,搏击高手失去了冠军奖杯。他愤愤不平地回去找他的师父,央求师父帮他找出对手的破绽,好让他能在下次比赛时打倒对手。师父却笑而不语,只是在地上画了一条线,要他在不擦掉这条线的情况下,设法让线变短。他百思不得其解,最后还是请教了师父。师父笑着在原先那条线的旁边,又画了一条更长的线,两者相比较之下,原来那条线,看起来立刻短了很多。这时师父说“:夺得冠军的关键,…  相似文献   

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一位搏击高手参加比赛,自负地认为自己一定可以夺冠。当打到中途时,搏击高手警觉到,自己竟然始终找不到对手的破绽,而对方的攻击却让自己越来越招架不住。比赛结果可想而知,搏击高手失去了冠军奖杯。他愤愤不平地回去找他的师父,央求师父帮他找出对手的破绽,好让他能在下次比赛时打倒对手。师父却笑而不语,只是在地上画了一条线,要他在不擦掉这条线的情况下,设法让线变短。他百思不得其解,最后还是请教了师父。师父笑着在原先那条线的旁边,又画了一条更长的线,两者相比较之下,原来那条线,看起来立刻短了很多。这时师父说:“夺得冠军的关键,…  相似文献   

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我有一个朋友,年纪轻轻,便当了主管,在一个城市里月薪高得不得了。然而他总是和同事处不好关系,每次都因为这个而跳槽。所以到后来,也没有公司想要他,穷困潦  相似文献   

4.
偶见《出乎意料的人生三问》一文,被这个标题吸引了眼球,于是便细细阅之. 在文中第一问中,老师问道:"世界上第一高峰是哪座山?"大家哄堂大笑地回答:"珠穆朗玛峰!"老师接着追问:"第二高峰呢?"这下同学们面面相觑,无人应声,老师转过身,在黑板上写下一句话:屈居第二与默默无闻毫无区别. 老师顿了顿,说:"好了,下面我们来看第二个问题.有个人烧壶开水,可是等他生好火才发现柴火可能不够,他该怎么办?"同学们议论纷纷,但意见都趋同于赶快去找柴火,或说去借,或说去买.可老师说:"为什么不把茶壶里的水倒掉一些呢?"  相似文献   

5.
在与学生相处过程中,难免与学生发生摩擦、产生误解。究其原因,很多时候我们老师也有错。既然都有犯错的时候,相互之间多一点包容、多一点理解。这样才有和谐融洽的师生关系,在课堂上才有良好的师生互动。  相似文献   

6.
两支火把,奉火神之命到世界各地去考察。其中一支没有点燃,另一支是点燃的,发出很亮的光芒。过了不久,两支火把回来提交考察报告。  相似文献   

7.
张佳璇 《新读写》2014,(12):61-61
“骄兵必败”这个成语可谓尽人皆知。其实我也不是不知道.只是骄傲这种情绪一旦蔓延开来,就像在高速行驶中突然刹车失灵的小车,根本停不下来。课外的英语班换了新课程.也换了新老师,我学习的兴趣—下子锐减。自以为凭借扎实的英语功底就可以“混”完这个学期。  相似文献   

8.
对于怡咪来说,2002年感恩节是个快乐的日子.她开车载着三个孩子--一岁零八个月的特里莎、四岁的特劳妮和七岁的特杜斯,去她的父母家吃晚饭.那里距她自己家只有半个小时车程.  相似文献   

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晓晓在学校的厕所里切开了自己的手腕。好在,有惊无险。老师只说,好长一段时间了,她越来越不愿意跟同学们交往,没想到发生这样的事。作为妈妈,我也不能理解。在同龄孩子当中,她的路很平坦,从小学到中学,学习成绩维持着中等。对此,我们不太满意,但也没抱怨过。  相似文献   

10.
我们必须放下对名利的强烈渴望,否则只会徒增烦恼。当我们真正成长起来,向着教育理想不断迈进时,我们可能会发现,那些东西作为副产品会自动地找上门来。  相似文献   

11.
前些天我去开笔会,大家相互恭维着,说久仰久仰,说你的名字早就如雷贯耳,小圈子里,谁不认识谁呢,主持人介绍我是——中国著名作家。我很受用,虽然说有点夸张,但是谁不爱听奉承话呢?  相似文献   

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梁阁亭 《少年文摘》2011,(10):58-61
他的梦想再一次被撩起,再也不曾平息。他记住了这项运动的名字:高尔夫。1972年,梁容银出生在韩国济州岛一个贫苦家庭,一家人靠着父母给一个柑橘园干活来维持全家十二口人的生活。家里八个孩子中,他排行第四。很小的时候,他就跟着父母一起下地干活,太阳很强很刺眼,活很脏很累人,他的皮肤被晒得黑黝黝的,但他很懂事,既不偷懒也不抱怨。  相似文献   

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第8轮基础教育课程改革已经走过10年不平凡的历程。实践证明,这次课改的方向正确,理念深入人心。凡是改革搞得好的地方,师生面貌都发生了很大的变化。今天,我们很有必要对课改中的热点、难点问题加以梳理,用正确的立场、观点、方法进行深入探讨,以便取得共识,把课改引向深入。一、如何对待课改的先进典型10年来,很多学校和教师针对现行课堂教学的弊端,进行了大胆的改革和创新,在提高课堂教学质量和效益方面,  相似文献   

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今天,我们很有必要对课改中的热点、难点问题加以梳理,用正确的立场、观点、方法进行深入探讨,以便取得共识,把课改引向深入。如何对待课改的先进典型10年来,很多学校和教师针时现行课堂教学的弊端,进行了大胆的改革和创新,在提高课堂教学质量和效益方面,涌现了一大批先进典型。一个先进典型的出现,只要有利于提高教育质量和效益,就应该加以肯定、宽容与支持,而  相似文献   

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"失败乃是成功之母"。说起这句话,许多人都会想起伟大的发明家爱迪生。爱迪生伟大的一生曾经历过无数次的失败,正是因为这一次次的失败,为爱迪生今后攀上科学高峰埋下了伏笔,从而令爱迪生走上了人生最辉煌的顶峰。有的人简单地认为:失败的次数越多,成功  相似文献   

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两支火把,奉火神之命到世界各地去考察。其中一支没有点燃,另一支是点燃的,发出很亮的光芒。过了不久,两支火把回来提交考察报告。  相似文献   

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郑志霞 《成才之路》2011,(1):97-I0014
闲聊时,小张说:“现在的父母,都很重视子女的教育,每天把小孩送去上各种强化课程——现在的孩子真幸运。如果以前我的爸妈懂得学前教育,不让我输在起跑点的话,我一定是个大人物。”  相似文献   

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看起来,一个人把自己交给痛苦,比交给快乐更容易一些。譬如,听别人讲话,听到最后,耳朵里只会记住两类话:最愿意听的和最不愿意听的。然后,喜欢听的未必化成快乐,但不喜欢听的一定化成了痛苦,其他的都化成了风。有时候,风都早已刮过去了,一颗心,却还在一片无关痛痒的云彩里下着雨。人的选择性就是这么顽固,顽固得近乎荒唐。也就是说,你本可以云淡风清的活,然而,却无缘无故地受了伤。是的,有些  相似文献   

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看起来,一个人把自己交给痛苦,比交给快乐更容易一些.譬如,听别人讲话,听到最后,耳朵里只会记住两类话:最愿意听的和最不愿意听的.然后,喜欢听的未必化成快乐,但不喜欢听的一定化成了痛苦,其他的都化成了风.有时候,风都早已刮过去了,一颗心,却还在一片无关痛痒的云彩里下着雨.人的选择性就是这么顽固,顽同得近乎荒唐.也就是说,你本可以云淡风清的活,然而,却无缘无故地受了伤.是的,有些伤害是来找你的,而有些伤害是你找来的.  相似文献   

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<正>看起来,一个人把自己交给痛苦,比交给快乐更容易一些。譬如,听别人讲话,听到最后,耳朵里只会记住两类话:最愿意听的和最不愿意听的。然后,喜欢听的未必化成快乐,但不喜欢听的一定化成了痛苦,其他的都化成了风。有时候,风都早已刮过去了,一颗心,却还在一片无关痛痒的云彩里下着雨。人的选择性就是这么顽固,顽固得近乎荒唐。也就是说,你本可以云淡风轻地活,然而,却无缘无故地受了伤。是的,有些伤害是来找你的,而有些伤害是你找来的。  相似文献   

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