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科学家将四只猴子关在一个密闭的房间里,每天只喂很少的食物。几天后,实验者在房间上面的小洞里放上一串香蕉。一只饿得头昏眼花的猴子一个箭步冲向前,它刚碰到香蕉,就被预设机关里泼出来的沸水烫了一下,猴子连忙把爪子缩了回来。剩下的三只猴子也尝试着去够香蕉,都被沸水烫伤。四只猴子只好打消了吃香蕉的念头。过了几天,实验者把一只老猴子放出去,把一只新猴子放进房间。新来的猴子肚子饿了,尝试着想去取香蕉时,立即被其他三只老猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试。当实验者再换一只新猴子进入时,有趣的事情发生了:当这只新猴子想吃香蕉… 相似文献
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孟宪法 《作文成功之路(高中版)》2006,(12)
睿智的诲人艺术有这样一个故事,题目是《他把花都给了人》,写的是一位牧师为保住花园中的花不受途经花园的小学生的折损,就站在花园外护花。有一个小男孩走向牧师,问道:“我能折枝花吗?”牧师就让他自己选。小男孩选了一枝郁金香。牧师说:“这花归你了。如果把花留在这儿,它还能开好几天。要是你现在折它,那就只能玩一会儿。你想怎么办呢?”小男孩想了想说:“那我就把它留在这儿,等我放学回来再看看它。”那天,有二十几个孩子选了花,并且都同意把他们的花留在花园,直到它们枯萎。那年春天,牧师把整个花园的花全给了人,却没丢一枝。读完这则… 相似文献
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有关《动物学校》一文我想很多老师都可能看过,其情节大概是这样的:为了应对未来严峻形势的挑战,动物们决定创办一所学校,以培养后代多种技能。校方制定的课程有飞行、跑步、游泳、爬行、跳跃等科目。为了便于管理,动物们必须要修完所有的科目。参加第一批培训的学员有鸭子、兔子、松鼠、老鹰及泥鳅等。鸭子游泳技术一流,飞行也还将就,但对于跑步科目,则学习非常吃力。为了补救跑步弱势科目,它每天都在不停地练习,而强势项目游泳却一落千丈。 相似文献