高校图书馆知识服务核心能力研究

从信息环境变化、用户需求、服务水平3个方面分析了高校图书馆加强知识服务工作的必要性,之后从特色馆藏、高素质馆员、知识服务内容3个方面分析了图书馆知识服务核心能力的影响因素,最后探讨了提升知识服务核心能力的措施.     

开展知识服务 培养和发展图书馆的核心能力

知识服务与图书馆的传统服务根本区别于在它重视服务所产生的效益和效果，即帮助用户找到或形成解决实际问题的方案，因此，它强调信息检索的技巧，而不是信息数量。开展知识服务，重新构建图书馆的核心能力，是图书馆更好地服务于用户的有效举措。     

基于学科知识服务的高校图书馆核心竞争力思考

学科知识服务智能化平台是提升图书馆核心竞争力的基本条件,学科知识库是提升图书馆核心竞争力的物质基础,学科知识服务共享和学科馆员的智力增值服务是提升图书馆核心竞争力的核心。     

图书馆核心能力研究的三大主流观点

20世纪90年代以来,国内图书馆界对图书馆核心能力的研究和理解主要有三大主流观点:①从社会制度角度理解图书馆的核心能力,认为图书馆的核心能力在于它是保障知识自由的一种社会制度;②从系统角度理解图书馆的核心能力,认为图书馆的核心能力是技术、技能、管理、经营、组织和文化的有机整合;③从服务角度理解图书馆的核心能力,认为知识服务是图书馆的核心能力。针对上述三大主流观点进行论述,并提出对图书馆核心能力认识及其研究的几点思考。     

谈民族地区高校图书馆核心能力的构建

论文根据核心能力的概念,着重探讨了民族地区高校图书馆核心能力的构建,从特色馆藏资源建设、核心馆员的培养、特色化服务三个方面加以论述。     

论高校图书馆社会服务能力之建设

高校图书馆向社会开放服务是大势所趋,而社会服务能力却略显不足。高校图书馆需要通过重塑公共服务精神、明确双重职能定位、优化人力资源结构、拓展公共服务领域、完善公共服务体系来实现社会服务能力的再造,并要积极为政府、企业和社会大众提供个性化、深层次的服务,在社会化服务中实现智库价值、经济价值、社会价值和文化价值。     

高校图书馆应培养大学生信息获取能力

本文论述了培养大学生信息能力的重要性，并结合我馆实际探讨了培养大学生信息能力的措施与方法。     

论中医院校图书馆核心竞争力的提高——以河南中医药大学图书馆为例

文章介绍了图书馆核心竞争力的内涵、主要研究内容和研究现状,指出中医药高校图书馆要与时俱进,不断提高核心竞争力,并结合河南中医药大学图书馆,围绕突出文献信息资源建设、采用先进信息技术、加强馆员素质培养、完善服务模式和科学管理方式等方面,具体介绍了增强图书馆核心竞争力的策略.     

知识服务与图书馆的核心能力-与张晓林先生商榷

首先概述知识服务的研究情况,然后根据图书馆的性质、目标和任务,从理论、实践与图书馆的存在价值等方面分析张晓林先生所定义的知识服务不能作为图书馆核心能力的理由,并提出新世纪图书馆的核心能力是高素质的员工队伍的观点。     

论高校图书馆的愉悦教育功能

文章从图书馆的知识信息服务、良好学习环境、现代服务手段、学术活动的开展等四个方面,论述了高校图书馆的愉悦教育功能.     

基于知识网格的高校图书馆知识服务探索

文章介绍了知识网格的概念及研究的核心问题。着重论述了知识网格在高校图书馆知识服务中的重要作用以及高校图书馆实现知识服务所必须解决的技术问题。     

论网络环境下高校图书馆的流通服务

随着网络技术的发展,目前大多数高校图书馆已完成网络化进程,建成一定规模的数据库并有成熟的管理软件,极大地方便了教学科研人员.文章从多角度、多方位论述了在网络环境下如何更好地开展流通服务工作.     

网络环境下我国高校图书馆信息服务研究

在对我国高校图书馆网络环境下信息服务进行调查的基础上，对其现状和服务特点进行分析，进而对我国高校图书馆信息服务的发展提出一些思考。     

21世纪高校图书馆信息服务:挑战与对策

21世纪高校图书馆的信息服务面临新的挑战.针对用户信息需求的新特点,高校图书馆信息服务应主动求变,表现为超前化、现代化、个性化、层次化、社会化和国际化,图书馆员的职能也随之转变.     

高校图书馆核心竞争力的战略研究

本文阐述了高校图书馆核心竞争力的内涵，并从图书馆发展和生存的战略高度论述了高校图书馆核心竞争力构成的基本要素。     

论和谐社会构建中高校图书馆的发展

高校图书馆作为建设社会主义和谐社会的一个重要知识载体和窗口,在创建和谐社会中发挥着重要作用。文章阐述了高校图书馆在构建社会主义和谐社会中的发展途径,并探讨了其发展远景。     

发挥高校图书馆的诚信辐射力

高校素质教育正面临着道德双轨现象.担当宣传、实践诚信神圣使命的高校图书馆,在紧跟时代飞速发展的同时,应素质、学术两手抓,量化管理,带头守信用,讲信誉,重信义,全力构建图书馆的诚信体系,发挥高校图书馆的诚信表率作用.     

论新时期高校图书馆馆长的选任

论文阐述了我国高校图书馆领导体制的沿革与现状，分析了目前由教授兼任馆长的利与弊，并针对高校图书馆馆长的选任资格提出了一些看法。     

吉林省普通高等学校图书馆评估工作效果分析

本文围绕《普通高等学校图书馆规程（修订）》的贯彻落实所开展的图书馆评估工作，简述了其对高校图书馆工作所带来的影响和变化。