关于MPA公共经济学课程建设的思考

根据我国MPA教育指导委员会的统一规划,公共经济学被列为八门核心课程之一。因此,公共经济学成为各办学单位统一开设的必修课程。但是,由于该课程本身尚未达到一个成熟的程度,同时,也由于各MPA教育单位培养方向设置上的差别,在如何开设公共经济学课程的问题上,目前在不同的院校并未形成共识。本文在分析目前公共经济学课程内容的基础上,提出公共经济学课程内容设计的思路和框架构想。     

城市公共文明及其建设的公共维度

"公共文明"指作为社会主体的公民在社会公共生活领域中表现出来的精神生活进步与开化的状态。城市现代化的本质内涵在于其城市拥有者的公共文明水准,而公共文明的成熟度也有赖于城市现代化进程中的社会公共生活的积累。城市文明建设的公共维度包含以下三方面:一是突出示范效应,彰显公共服务的执行力;二是强化荣辱观念,营造扬善抑恶的道德氛围;三是培育公民社会,推进和转化公民教育成果。     

关于中小学组织机构建设的几个问题

从学校管理实践的角度，探索当前学校组织机构建设中的几个现实问题：学校组织机构的决策机制，学校组织机构设置的出发点，学校组织机构中教师管理部门的设置，学校组织机构中的上下和水平联系，学校组织机构中管理人员的构成，新的职能部门的设置等。     

加强地方职业教育教研机构建设的政策研究

在新一轮职业教育教学改革中,许多理论性、政策性和实施性问题的研究和突破,改革和发展的新举措在实际工作中推进和落实,需要发挥职业教育教研机构的重要作用.面对职业教育教学改革自下而上不断涌现的新情况与自上而下不断推进的新要求,加强职业教育教研机构建设已成为推进职业教育教学改革工作的必然要求.必须出台一系列政策,采取一系列措施,加强职业教育教研机构的建设,以进一步发挥地方职业教育教研机构在职业教育教学改革中的积极作用.     

高职公共文化服务与管理专业建设调研

公共文化服务与管理专业于2016年在全国范围内的高职院校开设.文章通过对东中西部15所院校专业建设情况和8所院校毕业生就业情况进行调研,分析当前公共文化服务与管理专业建设存在的问题,并在此基础上提出了明确人才培养定位、校际协作助力课程建设、校企合作建立实践教学体系、多维度健全师资队伍结构的建议,为公共文化服务与管理专业...     

关于加强公共档案馆建设的若干问题研究

随着我国市场经济的发展和人们物质生活的丰富,人们开始关注精神生活的享受.公共档案馆成为社会公众服务的一种新型的文化机构,突出体现“以人为本”的服务理念.重视公共档案馆的建设,是档案事业发展的重要内容,对于推进政府信息公开、构建和谐社会起着举足轻重的作用.这绝不仅仅是名称的更换,而是对档案馆理念认识的转变,也是档案馆在社会公众中形象的转变.     

论和谐社会建设中的城市公共产品供给的作用

本文对公共产品的基本内涵进行了界定,对公共产品供给对社会和谐的影响进行了分析,指出在构建和谐社会的进程中,政府理应更多地通过提供公共产品,缩小城乡差距和贫富差距,缓解城乡社会矛盾,促进城市内部和谐,推动区域间协调发展。     

公共文明建设略议

公共文明建设是人们公共生活不断扩大的必然要求。由于政治经济文化等方面的原因,国人的公共意识和参与公共生活的能力先天不足。公共文明建设要以尊重和理解为前提,以公平和正义为原则,以法律和制度为保障,以教育和交往为途径。     

我国教育培训机构标准建设的研究

本文在对英、美以及我国教育培训机构标准建设的现状进行简要介绍后,对我国教育培训机构标准建设的必要性以及思路进行了分析,并对推进我国教育培训机构标准的建设提出了一些政策建议,包括建立标准的研发机制、宣传推广机制、奖惩机制和监督反馈机制。     

判别分析方法在公共研发机构绩效评价中的应用

采用理论与实证相结合的方式对判别分析方法在公共研发机构绩效评价中的应用问题进行了探讨。首先在明确公共研发机构特点的情况下,从理论层面建立了绩效评价的概念模型,并筛选出了主要评价指标。然后将概念模型应用于陕西省29家公共研发机构进行实证分析,明确判别分析函数,并结合对评价结果的分析探讨了模型的适用性。最后针对我国公共研发机构绩效评价存在的问题,提出了相应的建议。     

加强福建省养老机构从业人员素质建设的调查与思考

近年来,随着养老服务需求的不断加大,养老机构从业人员队伍的数量和素质呈现明显差距,问题日渐突出.通过对福建省养老机构从业人员素质现状的调查,分析存在的问题与不足,提出相应对策,以期促进养老机构从业人员队伍素质建设.     

关于公共选修课学风建设的思考——以石河子大学为例

优良的学风是高校教育的基础和保障,是衡量高校教育质量的重要标准之一。公共选修课作为高校教学中不可或缺的一部分,其学风建设也颇为重要。以石河子大学为例,在阐述选修课学风建设现状的基础上,剖析影响学风建设的因素,最后从管理体制、教师授课、学生管理等方面探讨了加强学风建设的对策建议。     

关于无锡市公共养老体制构建的调查报告

随着人口老龄化问题日渐加剧,养老问题成为人们日益关注的问题,本文通过走访无锡市养老机构,了解无锡市公共养老体制的建设现状。     

关于高职院校公共体育课程建设的思考

高职院校公共体育课教学存在着竞技教学过多,受传统模式约束,忽视体育能力、体育习惯及终身体育意识的培养,方法、手段被动等问题。因此,有必要加大力度进行课程改革和建设,具体构想包括提高认识,科学管理,对教学内容、教学方法、考核方式等进行改革,并逐渐完善体育教学设施。     

滁州公共文化服务体系建设问题研究

当前,滁州市公共文化服务体系还没有完全建立,公共文化服务体系建设水平仍有待提高。为此,应加大对文化事业的投入力度,建立公共文化服务资金的长效投入机制;完善城市社区和农村文化站(室)公共文化设施体系,加强公共文化设施的建设、管理和使用;充分保护、挖掘特色文化资源,加强文化遗产保护利用工作,提升文物保护水平;加快发展文化产业,推动文化市场繁荣发展;加强文化队伍建设,完善文化管理人才和专业人才的培养、激励机制;创新公共文化服务运行机制,鼓励和引导社会力量参与公共文化服务体系的建设和管理,提高公共文化服务效率。     

关于高校文化素质教育公共选修课程建设之思考

文化素质教育观念是教育本质的回归,是教育发展的必然趋势。高校文化素质教育公共选修课程是文化素质教育的主要内容和载体形式,但在现实教育中,它常处于被边缘化的地位,呈现出很大的滞后性和缺陷。加强高校文化素质教育公共选修课程的建设,必须立足于大学的定位和特点,准确定位文化素质教育公共选修课程目标;实现文化素质教育公共选修课程内容与结构的科学化与合理化;并建立多样化人才培养模式,拓展素质教育公共选修课程资源。     

关于普通高校公共艺术课程建设的思考——大学生问卷调查报告

本文通过对大学生的问卷调查,提出对公共艺术课程建设的思考及建议。根据学生选择艺术课程的普遍意见,和高校开设公共艺术选修课的有利条件,提出对课程建设和管理的几点设想,希望能够对普通高校公共艺术课程的建设和管理提供一些参考。     

关于加强县级教育督导机构和队伍建设的思考

针对目前我国教育督导制度建设中存在的问题,提出了加强县级教育督导机构和队伍建设的一些想法,为领导决策提供了参考.