香脆的爆米花

爆米花个大粒圆，酥脆芳香，是很受人们欢迎的一种食品。大米经过爆米机加工，体积陡然膨胀好多倍，难怪人们风趣地把爆米机称作“粮食扩大器”呢!     

吹口气把人抬走

用嘴对管子吹气就能把人“抬”起，你信不信？     

电击中的力

我们知道力是物体对物体的作用，有受力物就必定有施力物。若你曾经触过电。你当时一定感觉自己被什么力猛推一下摔出老远。推你的力的施力物是电吗？     

诗词、俗语中的物理知识

在诗词、俗语中涉及许多物理知识,你能说出下面诗词、俗语中包含哪些物理知识吗?1.我国民间有句谚语叫“霜前冷,雪后寒”。霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生现象而形成的;雪在融化时需要热。2“.举杯邀明月,对影成三人”。这里的三“人”其中的一“人”是由于光的直线传播形成的。3.在《千字文》中有“露结为霜”这样的说法,其实这种说法是错误的,因为霜是空气中的水蒸气形成的,并不是来源于露,而露是水蒸气形成的小水珠。4“.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著。其主要原因是砂…     

听音识人

晏子是中国古代的名人，提到他，我们想到的词就是“能言善辩”。这样能言善辩的人，古今中外不在少数，林肯就是其中的一位。晏子和林肯的故事都人选了小学语文教材。我们不妨从课文人手将两人进行一番比较，其结果颇有点意味。     

母狗识子

前几天,我家的母狗生了一窝狗崽。小狗们圆滚滚的身体,再加上彩色花纹,漂亮极了!真是无巧不成书,邻居家的母狗也生了一窝与我家差不多的狗崽。就这样,两家的小狗成了经常串门的好友,     

水蒸气蒸馏法提取薄荷中挥发油

水蒸气蒸馏技术是分离和提纯中草药中挥发油的重要方法，采用水蒸馏蒸馏方法，对薄荷进行了出油率的测定．实验结果表明，出油率为1．649ml／100g，达到理论含油量的91．61％．     

应用数学知识，实现物理模型的转换——谈三道竞赛题的另类解法

在中学阶段的物理，数学知识的应用也是多方位的。具体到解题，有时若能有意识地应用数学知识来建立物理模型，将有效地提高我们处理物理问题的能力和简化解题步骤。     

我和水蒸气的故事

我发现被水蒸气烫伤比被沸水烫伤还要厉害,这可是我独立观察思考得出来的。我的发现起始于在家里烧水,每次家中烧水的总是我。快到傍晚的时候,我就去拿柴火来烧水。记得有一次,我听见锅里的水＂咕咕＂地叫得厉害,     

水蒸气蒸馏实验仪器的一点改进

本文简要叙述了水蒸气蒸馏实验仪器的一点改进.改进后的仪器制作容易,成本较低,而且在使用中不易破碎,不但为学校节约了教学经费投入,又避免了不必要的浪费.     

铁粉与水蒸气反应的实验设计与改进

人教版教材中铁与水蒸气实验是铁作为活泼金属的有力证据,但按教材的实验设计进行操作成功率不高。经反复实验探究,通过采用胶头滴管作为水源,脱脂棉作为水的载体,改进的实验装置简单、实验操作方便安全,实验现象明显,成功率更高。     

文章思有路，遵路识斯真

叶圣陶先生有一句名言：“文章思有路,遵路识斯真。”     

Fe 与水蒸气反应的教学研究

文章从产物的分析及反应条件由来、反应装置的推导、化学方程式的推出、教学反思四个方面就 Fe 与水蒸气反应的教学进行了研究。     

铁与水蒸气反应实验条件的探究

人教版化学必修1中铁粉与水蒸气反应的实验装置虽然简单易操作,但是实验成功率很低,实验现象不明显。在其他文献的基础上,对实验条件及产物的检验进行了探究,同样实验装置下操作简单,现象更加明显。     

铁粉与水蒸气反应实验的系列优化

在人教版化学教材中,铁粉与水蒸气反应实验的效果不佳,存在着反应时间长,实验成功率低,实验现象不明显,可重复性差等一系列问题。对实验的装置、药品选用、实验条件及产物的检验进行一系列优化后,实验方案更科学,更安全,操作简单,成功率高,现象明显。     

铁与水蒸气反应实验的研究

全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修图 1加选修 )第二册第 93页 ,铁与水蒸气反应的实验是一个新增实验 ,既要加热水蒸气 ,又要加热铁粉 ,还要进行干燥 ,收集氢气 ,检验氢气 ,有一定的难度 ,且实验易失败。现谈谈对这个实验的研究。1　按照课本装置做好实验做好这个实验要注意下列几点 :使用的铁粉应该是还原铁粉 ,颗粒较小。把还原铁粉 (10ｇ～ 15ｇ)与石棉绒 (或剪碎的石棉布、石棉绳等 )混合均匀后装入硬质玻璃管的中部 ,玻璃管的两端塞上金属丝 (厨房洗刷锅碗用的金属球 )固定住铁粉。选用的玻璃管应该是硬质玻璃管 ,而且质量要…     

浅谈物理学史在中学物理教学中的重要作用

物理学作为一门自然科学有其固有的逻辑结构。这种逻辑结构为我们建立现代物理教学体系提供了可靠的科学依据。但是,由于单一的逻辑方法的广泛采用,往往会造成两个弊端:第一,学生会形成一种错觉,误以为物理学本身是一个已经完成的逻辑体系,不利于培养学生的科学态度和科学精神。第二,使物理教师对自己狭窄专业以外的许多东西越来越不熟悉,这样就很难把物理学中丰富多彩的内容引人入胜地传授给学生。致使授课显得死板、枯燥无味,造成许多学生对学习物理越来越缺乏热情。如何解决这些问题呢？笔者认为在中学物理教学中,以逻辑方法教学为主的同…     

铁与水蒸气反应实验的改进

1 研究背景人教版第二册化学教材“铁与水蒸气反应”的实验,采用了如下图所示的装置:     

铁与水蒸气反应实验的改进

认为教材中铁粉与水蒸气反应的实验选用湿棉花作为水的载体，看上去易操作，事实上实验成功率低。选用吸附性能高、热稳定性好的硅胶作水的载体，现象更加明显，实验成功率更高。     

在静默的树洞重适

1陈依翰的母亲没有变成那幅画上的公主 2005年的夏天,我终于买了PSP,当时激动的心情,就像炎热的夏日一样,难以遮掩。陈依翰见到我的PSP时,激动地大叫了起来：“哇!P!S!P!”我对他的反应相当之满意。他惊讶而夸张地大叫着,鼓起来的脸颊像极了生气时的河豚。