提高师资队伍素质的根本途径在于加强和改革师范教育

提高师资队伍素质工作在我国四化建设大业中应该摆在什么地位?师范教育的加强和改革在整个社会主义教育事业中应该摆在什么位置?这不仅是需要教育部门十分重视,而且需要社会各个部门,特别是各级党委和人民政府要十分注意研究的课题。万里同志在全国普教工作会议上指出:“没有好的师资,发展普通教育就没有依靠,国家的兴旺发达就没有希望。这是千万不能忽视的战略问题”。邓力群同志电指出:“普教事业要发展,需要解决的问题很多,第一位的是师资问题。”中央领导同志的讲话,是对历史经验的总结,把师资工作     

改革发展高师教育 培养中学合格师资

全国高等教育工作会议指出:“要实现二○○○年的目标”、“人才的准备是核心问题”,而人才的开发和培养,基础在教育。要发展普通教育事业,除搞好教育投资,保证教育发展的必要物质条件外,还必须具有一支又红又专的高质量的师资队伍。正如邓力群同志在全国普通教育工作会议上指出的那样:根据实际情况看,发展普通教育事业需要解决的问题很多,但第一位的问题是师资问题。要完成各级各类学校的教育任     

西北四省(自治区)普通教育的一些情况和发展师范教育的意见

最近,邓力群同志去西北地区孝察工作时,着重了解了普通教育方面的一些情况,并就发展师范教育问题发袁了许多重要意见。中央书记处研究室和中央宣传部的同志,据此整理了这份材料,现刊载于此,供各地参考。     

从农村初中的实际出发调整与改革师专教育

为了“提高全民族的科学文化、思想觉悟和道德水平,为社会主义物质文明和精神文明的建设,提供强大的原动力”,全国普通教育工作会议提出了“大力普及初等教育”,“改革中等教育结构”,“提高普通中学的质量”等一系列重要任务和措施。邓力群同志指出:“普教事业要发展,需要解     

论我国中小学师资危机与师资建设

师资问题是我国教育发展的关键问题,只有建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,才能使我国教育事业得到健康发展,才能为社会主义现代化建设培养出急需的合格人才,进而确保社会主义现代化建设宏伟目标的顺利实现。由此我们认为,加强对我国师资问题的研究工作,为我国师资建设提供决策依据,是教育工作者义不容辞的责任。由于中小学教师在我国教育事业发展中具有特殊的地位和作用,因此,本文着重就我国中小学师资问题作些探讨研究。     

浅谈学校教育如何面向未来

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，是邓小平同志指导当代中国教育改革和发展的重要思想。 教育是具有科学预见性的事业，为了使今日的教育能够适应和满足未来社会发展的需要，教育必须面向未来。 一、师资问题 目前的师资状况表现为教师使用的不均衡性。一方面，大城市的师资超编；另一方面，农村、乡镇的师资明显不足。加之整体师资队伍的结构不合理，后勤、行政工作人员过多，致使我们国家师生比明显低于发达国家水平，造成了教育资源的浪费。此外，教师的业务水平也存在问题，一些学校教师素质偏低、学历不高，难以承担与教师…     

以十五大精神为指针,推进高教改革与发展

以十五大精神为指针,推进高教改革与发展●邓晓春党的十五大对我国改革开放和现代化建设跨世纪发展做了总体部署,其中对我国教育事业进一步的发展提出了明确的任务。我们高教界同志,要联系高教界的实际认真学习贯彻十五大精神,进一步深化对我国高等教育改革与发展规律...     

办好“历史园地”,普及历史知识

邓力群同志在《一个呼吁,一个请求》一文中说:“大家都希望我们伟大的祖国能够独立,能够富强,我们的民族尊严能够得到维护。”因此,他请求广大的史学工作者“从不同的方面,采取不同的方法,向我们的人民进行爱国主义的教育。” 1898年的革新家梁启超,曾把历史看作是“爱国心之源泉”,不是没有道理的。所以中央领导同志反复强调:“各行各业的青年,都要懂得历史。”我国是一个文明古国,历史悠久,文化灿烂。要加强历史教育,单靠几节历史课是远远不够的。我们还需要开辟第二课堂,因地制宜地开展一些历史课外活动,例如参观历史博物馆,举办历史讲座,召开历史故事会等等。我认为利用黑板报,或者墙报的形式,办好历史园地,这也是普及历史知识,发展学生智能     

关于新疆中小学师资培训工作研究报告

搞好师资培训工作是发展教育事业、提高教育质量的关键所在。新疆地处祖国西北边陲,又是多民族聚居的地区,在师资培训问题上,有着许多与内地不同的特点和问题。我们按照《中国边远地区中小学师资培训问题研究》课题协作组的安排,最近对新疆中小学师资培训问题进行了调查分析,现将情况汇报如下:     

大力发展师范教育——普及教育的关键

不久前,中央领导同志在普教工作会议上明确指出,要发展教育事业,师资是首要问题。那么,如何解决这个首要问题呢?当前,从中央到地方,为了解决这个问题,正在采取一些措施,例如,加强师资培训,号召教师进修,强调知识更新,调整教师队伍,等等。然而这些措施似乎收效甚微,难以彻底解决师资问题,因而不大可能在不太长的时期内达到普教的目的。这些措施恐怕只能视为权宜之计,而普及教育以及提高教育     

加强领导 落实规划 保质保量搞好师资培训工作

我们东丰县位于吉林省南部的半山区,原来的教育基础比较薄弱。为了提高中小学师资队伍的素质和中小学教学质量,几年来,我们把师资培训工作作为发展教育事业的重点,有领导、有组织、有计划地进行,取得了较好的效果。一、从战略高度来对待师资培训工作。总结过去的教训,我们认识到,教育质量低的根本原因是师资质量低。因此,教育事业要发展,必须把师资工作摆到战略位置     

省委、省政府召开全省普通教育工作会议

九月二十五日至二十九日,省委、省政府在南京召开了全省普通教育工作会议。省委常委、宣传部长叶绪泰同志主持了大会。副省长扬泳沂同志在会议开始时讲了话。他指出,这次会议是提高认识,明确任务,群策群力,办好普通教育的动员会。省教育厅党组书记、代厅长罗明同志传达了全国普教工作会议主要精神和万里、邓力群、何东昌同     

世界近代史教学与爱国主义教育

历史课是进行爱国主义教育的有力武器.在中国史学会首届学术年会暨中国史学界第三次代表大会上,邓力群同志讲话时曾强调说:"通过历史的研究、教学和写作等方式向我们人民进行爱国主义教育,史学界的同志能够发挥独特的重大作用."(《历史教学》1983年第5期)什么是爱国主义?列宁说得很明确:"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情."(《列宁全集》第28卷,第168页)我们教师应当通过历史知识的传授,培养学生热爱祖国的思想品质,为实现党在新的历史时期的总任务而献出青春.显然,这个任务主要是由中国史教学来贯彻的.但是,在世界史教学中同样有此任     

中华教育艺术研究会第六届年会胜利召开

探索素质教育和提高教育艺术的有效途径与方法,开创思想政治工作新局面,这是全国教育艺术工作者代表大会暨中华教育艺术研究会第六届年会研讨的主题。大会于１１月１８日至２０日举行。全国教育艺术工作者代表、大中小学校长、优秀教师、教育专家１００多人出席了会议。全国政协副主席王文元、中共中央党史领导小组副组长邓力群及马文瑞、柴泽民等领导同志到会并做重要讲话。全国人大常委会副委员长程思远同志专门发来贺信,刘吉、李燕杰、庄青、彭清一、李永田、冯远征等教育艺术家作了精彩发言。会议期间,举办了“科教兴国专家报告会”。有…     

均衡的关键是机制和管理创新

唯有教育均衡发展,才能实现教育公平。师资力量和教育质量的均衡是教育公平的关键。近年来,我们在建立有效机制、创新管理举措方面进行了积极探索,促进了滨海县教育事业又好又快发展。 师资力量的均衡是教育均衡的保障。我们着重从建立有效机制入手,积极推进城乡之间、校际之间师资力量均衡。     

孙颔同志对全省普教工作会议作总结充分认识普教工作的战略意义进一步加强党对普教工作领导

省委副书记孙颔同志在全省普通教育工作会议结束时代表省委讲话,对会议作了总结。他说,这次会议开得是成功的。对开创我省普教工作新局面,将起很好的促进作用。省委认为,全国普教工作会议是一次重要的会议。万里、邓力群同志在会上作了重要讲话,说明党中央对普教工作十分重视;他们的讲话和何东昌同志的报告,深刻地阐述了普教工作的重要战略地位,提出了当前以及今后一段时期内普教工作的主要任务和完成这些任务必须采取的主要措施。我们一定要结合江苏的实际,认真贯彻执行。我们希望,这次会议以后,争取在不太长的时间内,全省的普教工作有一个新的发展,提高到一个新的水平。     

师资队伍建设是一根本大计

随着教育事业的发展,我国基础教育的师资数量不足、素质低、各科师资不配套等问题越来越突出。而问题的严重性还在于,我们有些同志对此缺乏足够的认识,缺乏急迫感,还没有把师资队伍建设摆在应有的战略地位。本文针对这一情况,就师资队伍建设上应树立的观念、近期目标和实施办法、以及怎样动员社会力量共建师资队伍等问题,作些探讨。在师资队伍建设上应树立的观念师资队伍建设是我国实行义务教育和提高基础教育水平的根本大计,在认识上需要树立     

谈“高师”化学系开设《环境化学》课的必要性和重要性

本文结合我国环境保护事业的发展状况及环境教育师资缺乏问题,就环境教育的师资来源提出了建议.     

师资培训要面向未来

邓小平同志1983年在给北京景山学校的题词中写道：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这是新时期我国教育事业发展的指导方针。十几年过去了,邓小平同志也已逝世,但今天我们再深刻体味这“三个面向”的指示,更加感到邓小平同志思想的远见和深邃。本文仪就面向未来与师资培训工作谈一些认识和体会。1．“未来”意味着什么今天是80年代初的未来,21世纪又是今天的未来,我们谈到“面向未来”这个话题时,有必要回顾一下小平同志提出教育要面向未来这个问题的时代背景。70年代末、80年代初,中国和世界都在发生着一些引人注目的变…     

树立应有的师资建设观念

中共中央《关于教育体制改革的决定》指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。”要落实这一“根本大计”,就要继续清除“左”的影响和传统偏见,树立应有的师资建设观念。一是要树立教育事业要发展师资建设要先行的观念。在经济建设中,重大项目的建设都要做好前期工作,如科学技术研究、技术经济论证、勘察设计等。教育事业的发展,也应有前期准备工作。万里同志说,没有好教师,有经费也办不好教育。随着国民经济的发展和人民生活的改善,只要党政领导重视教育,学校的物质设备条件一年半载可以改变,但师资问题在短期内却不那么容易解决。因而师资准备是教