高校奖学金制度合理性的浅见与探讨

奖学金制度作为高等学校普遍采用的一种对学生进行激励、奖励的制度,是学校工作中的一个重要环节.本文针对一些在奖学金评定中已经出现或可能出现的问题,探讨我国高校奖学金制度的合理性,并提出相应的见解与主张,为改进高校奖学金制度,更好地发挥奖学金的作用提供一些建议.     

“只要努力,人皆可得”的高校奖学金制度设计

为了充分发挥奖学金的激励作用,营造浓郁的专业学习氛围,应倡导在高校为学习成绩取得进步并累积达到一定幅度的学生设立累进制奖学金,搭建只要努力,人皆可得的高校奖学金制度平台,真正发挥出奖学金对所有学生,尤其是中间生和后进生的鞭策和激励作用。     

对研究生奖学金制度改革的思考

目前高校实行的研究生奖学金制度改革既有诸多优点,也带来一系列问题.为更好发挥奖学金的激励作用,实现奖学金制度改革的目标,应使奖学金的金额级差明显化、设置类别多样化、评定指标多元化和评定细则规范化.     

基于满意度调查的研究生奖助体系分析与改进建议CSSCI

采用问卷调查法研究、分析研究生对奖助体系的满意度。结果表明:博士研究生的满意度低于硕士研究生;研究生对国家奖学金和学业奖学金的满意度高于学校自设奖学金和企业奖学金;部属高校研究生的满意度高于省属高校研究生;奖学金的激励作用还没有得到很好发挥。基于此,本文提出高校需要遵循更好生活保障基础上的学术激励原则对研究生奖助体系进行调整改进,使保障尽可能充分,使激励保持适度,并加大导师对研究生的资助力度,努力筹措资金增加奖助学金的投入,进一步完善奖助学金评选制度等建议。     

高校奖学金制度激励作用优化分析

高校奖学金制度的建立与实施,对于调动大学生的学习积极性和激发他们的科研热情发挥了重要的作用.本文以高校奖学金制度激励作用为出发点,分析存在的问题,提出从加强教育与宣传、完善奖学金层次结构、物质奖励与精神奖励并重、严格奖学金评比、与其他奖惩制度相配和五个方面着手,优化高校奖学金制度的激励作用.     

论高校奖学金激励作用的发挥

随着国家逐步加大对大学生的奖励和资助,以及社会机构和个人捐资助学的增多,高校奖学金的名目及数量越来越多,这使奖学金评定工作出现了一些亟待解决的问题.通过对高校奖学金设立和管理的现状及存在问题进行分析,并从加强管理、注重宣传、扩大比例、强化激励等方面对高校奖学金工作的优化进行论证,以期更好地发挥高校奖学金的激励作用.     

高校奖学金的激励过程表现

高校奖学金的评定已经成了学生工作的重中之重,其设立的目的是在对先进者给予奖励的同时,给予后进者前进的动力,全面提高大学生的综合素质。本文通过分析大学生的奖学金对学生思想及心理健康的学习过程表现,发挥奖学金的激励作用。     

浅谈高校学生奖学金激励功能的发挥

高校奖学金是学生学习的激励手段。在我国高校奖学金设立、宣传、评定和发放的现状中存在着诸多问题,严重制约了奖学金的功能发挥。本文试图从教育心理学角度探讨分析我国高校奖学金设立、宣传、评定和发放现状的不合理性,从科学制定奖学金制度,正确看待奖学金的基本属性,建立奖学金评定配套制度等方面提出发挥奖学金激励功能的对策。     

奖学金评定工作中的激励理论效应浅探

从激励理论出发，通过分析奖学金对学生心理激励作用的各个环节，探讨如何有意识地采用目标激励等多种方式和具体作法来搞好高校奖学金工作以充分发挥奖学金的激励作用。     

高校学生资助制度的改革与思考

高等院校学生资助制度是高校教育管理的一项重要措施,具有奖优促劣和帮困扶贫相结合的功能和作用。一、高校学生资助制度的意义与作用１．资助制度的激励与导向作用在高校学生资助制度中,最能显示激励作用的就是奖学金制度。奖学金制度所体现的中心思想就是激励上进,鼓...     

谈研究生奖学金制度资助与激励功能双赢的实现——以厦门大学为例

研究生奖学金制度改革的初衷在激励研究生,提高其学习积极性,同时它的资助作用也不容忽视.以厦门大学奖学金制度为例探讨奖学金制度对学生的影响,同时结合厦门大学化学院奖学金制度的改革和激励理论提出实现资助和激励功能的平衡的建议.     

“长尾理论”视角下民办高校中间生的激励机制研究

中间学生的教育质量对于学校未来的发展至关重要。文章以目前奖学金针对中间学生奖励存在空白的局限性,根据中间学生存在的特点,运用长尾理论对高校的激励机制提出转变激励理念、构建目标激励体系、尝试持续激励模式和实现多角度激励四点建议,以期达到促进学生整体素质提高的育人目标。     

高校奖学金制度实施中存在的问题及对策

近年,高校奖学金制度实施中出现了一些问题,有悖于奖学金激励机制的目标,需要引起高度重视。奖学金制度中主要存在这些问题:奖学金量化制度有局限,家庭经济困难学生条件有待核实和评定,奖学金覆盖面窄、额度相差较大。对奖学金评定依据、标准等方面进行探讨,尝试对奖学金制度的改革和完善提出问题,并找出合理的解决对策,有利于最大限度地发挥奖学金制度的激励和导向作用。     

企业高额奖学金的激励效果评析——以南京林业大学制浆造纸基金会奖学金为例

通过对近5年获制浆造纸基金会奖学金学生的学习和专业发展情况进行跟踪调查,从统计结果来看,由于制浆造纸基金会设奖金额高、奖项设置标准合理,对吸引优质生源、资助困难学生完成学业、激励学生热爱专业起到了显著作用。高校需要准确定位发挥企业奖学金的导向作用,继续优化改进企业奖学金的评定标准,同时与企业建立长效机制突出奖学金的教育功能,促进工程专业人才培养质量整体提升。     

论高校奖学金评定程序的完善

高校奖学金评定是一种积极的教育管理行为,具有重要的激励和引导作用。针对当前我国高校奖学金评定的制度公布、申请、参与、审查和公示、救济等程序中存在的问题和不足,提出对高校奖学金评定程序进行完善的设想与建议,以期促进高校奖学金评定工作更加合法和规范,真正发挥高校奖学金的功能和作用,推进高等教育的发展。     

百尺竿头能否更进一步?——奖学金对学生学业表现影响的实证分析

本文利用'首都大学生成长追踪调查'数据,采用倾向分数配对法,实证检验了奖学金对学生学业表现的影响。实证结果显示,学生获得奖学金能够激励他们取得显著更好的学业表现且学生的学业表现具有连续性。相比于女性,奖学金的激励作用对于男性更强;相比于中共党员,奖学金的激励作用对于非中共党员更强。今后高校应该建设一个更加有效的学生奖励...     

师专奖学金发放中几个问题的探讨

文章根据量表调查,针对师专学校目前奖学金发放中存在的问题,运用激励理论进行了探讨。认为要使有限的奖学金发挥最大的激励功效,则奖学金的发放面宜为学生总数的30％,三、二、一等奖学金金额之比应为1:2.5:4,奖学金的发效应结合精神激励。     

论高校学生奖学金激励作用的发挥

高校学生奖学金评定是高校激励学生努力学习的一种重要的手段,在一定程度上能够对大学生的学习起到积极的促进作用。但是,由于评价机制的不完善．目前很多高校的奖学金评定方法还存在不合理的地方,从而降低了奖学金这一激励源的激励作用。本文从激励理论的角度分析评价机制不完善对激励效果的影响,并探讨如何进行更为有效的激励。     

企业专项奖学金对药学生就业的作用探析——以徐州医学院六届药学专业本科生为例

企业专项奖学金是由企业提供的一种鼓励优秀学子、激励学生学习的奖学金,是对国家、学校设立的优秀学生奖学金的有效补充.本文从获得企业专项奖学金学生的发展情况出发,以笔者所在单位六届毕业生地获企业专项奖学金后的就业相关情况,针对企业专项奖学金对药学生就业的作用进行详细分析,并针对企业专项奖学金存在的不足提出解决措施,从而进一步鼓励药学生奋发学习,借助企业专项奖学金成长成才,顺利就业.     

浅谈高校奖学金制度的建立和完善

奖学金是学校学生管理的重要环节,体现了学生育人目标的具体体现.文章从奖学金的五大功能入手,浅谈了奖学金制度体系的建立和完善.