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林辉蓉 《中国校外教育(理论)》2007,(10):149
高校体育是高等教育的一个重要组成部分,是培养全面发展的人才的一个重要方面。在全面推进素质教育的过程中,高校体育教育如何贯彻和实施素质教育,是一个值得深入研究的课题。 相似文献
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强化美育在思想教育中的特殊作用 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》是在世纪之交的重要历史时刻,为深化教育体制改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,实施科教兴国战略的纲领性文件。其中着重将美育同德育智育体育同时并列为人才培养目标,这在建国以来教育发展史上是首次,足以见得美育在素质教育中的特殊重要地位。因此,加强美育在高校思想教育中的特殊作用就成为一个新的重要研究课题。高校的思想政治教育是培育又红又专全面发展合格人才的素质教育。美育则是通过各种自然美的感受、社会生活美的实践和艺术美的鉴赏,培养大学生认识和创… 相似文献
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把握时代发展的脉膊和 特征，探索适应社会主义市 场经济条件下高校德育的规 律和特点，加强思想政治素 质教育，全面推进素质教育， 培养高质量的创新人才，这 是构建２１世纪充满生机和 活力、具有中国特色高等教 育体系的一个重要课题。 《中共中央国务院关于 深化教育改革全面推进素质 教育的决定》（以下简称《决 定》指出：“实施素质教育， 必须把德育、智育、体育、美 育等有机地统一在教育活动 的各个环节中。学校教育不 仅要抓好智育，更要重视德 育，还要加强体育、美育、劳 动技术教育和社会实践，使 诸方面教育相互渗透、协调 … 相似文献
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针对新制定的《体育与健康课程标准》以及中共中央、国务院《关于深化教学改革全面推进素质教育的决定》,回顾近年来大学生身体素质培养方面没有实质性的突破这一状况,在高校体育教育中如何将素质教育贯穿其中提供一些可操作的具体建议. 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第1条强调:“实施素质教育……以培养学生的创新精神和实践能力为重点.“可见素质教育的要求是培养具有创新能力的人才.创新教育是素质教育的主要方面,是实施素质教育的一项重大课题.…… 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第1条强调:"实施素质教育……以培养学生的创新精神和实践能力为重点."可见素质教育的要求是培养具有创新能力的人才.创新教育是素质教育的主要方面,是实施素质教育的一项重大课题. 相似文献
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党中央、国务院从我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的战略高度出发 ,做出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的决定。全面推进素质教育 ,是时代和社会发展的需要 ,是实施科教兴国发展战略的重要举措。全面推进素质教育 ,标志着我国教育事业进入了一个新的历史阶段 ,对包括高等教育在内的我国教育事业提出了新的要求 ,新的任务 ,必将对我国高等教育的改革和发展产生重大影响。做为高等教育的重要组成部分 ,高校思想政治工作如何适应这一新的形势 ?这是我们面临的理论与实践的重要课题。为适应全面推进素质教育 ,高校思想政治工作… 相似文献
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一、《党中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”这对高等学校实施素质教育和创新教育进一步作出明确规定,提出高校跨世纪教育教学改革的目标、任务、主题和内容。全面推进素质教育,是我国经济社会发展的宏观要求,是提高劳动者教育素质和培养创新人才的迫切要求,是面向二十一世纪,迎接经济体制大转轨、科学技术大发展、国际人才大竞争、全球经济大循环、知识经济大崛起等重大挑战的必然选择。在我国整个教育体… 相似文献
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浅谈高校体育与素质教育和终身体育的接轨 总被引：2，自引：0，他引：2
一、问题的提出高等学校最根本的任务是为社会培养全面发展的高素质人才,因此高校体育必须要与素质教育相结合。另外高校体育可以说是学校体育与社会体育联系最为紧密的一个阶段,因为大学生完成学业之后将直接步入社会,他们在大学阶段所养成的终身从事体育学习和锻炼的观念和习惯,以及掌握的终身体育的理论与方法将对其今后终身从事体育锻炼产生极其深远的影响。所以高校更要与终身体育相接轨,为社会体育和全民健身活动奠定良好的基础。二、契机(一)素质教育的契机1999年中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称… 相似文献
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党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议,是我国迈向新世纪的一次重要会议。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出了全面推进素质教育,培养适应２１世纪现代化建设需要的社会主义的新人的重要历史任务。《决定》在一些政策上还有了重大创新。要将素质教育真正落到实处,首先必须扎扎实实全面抓起,再不能仅仅停留在一些浅层次的认识和实践上,而要着眼于学校的生存和发展,着眼于培养跨世纪人才的战略高度,大胆创新,大胆突破,不搞花架子,不做表面文章,通过扎扎实实地推进和落实素质教育,全面提高教育… 相似文献
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杨玉强 《中国基础教育研究》2008,4(1):81-82
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。创新是实施素质教育的一项重大课题,教育在国家经济社会发展中所具有的基础性战略地位,决定了它必须大力倡导创新精神,这是摆在我们教育面前的紧迫任务,也给了我们教师新挑战。 相似文献
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技师学院体育教学是培养全面发展的合格中高级技术人才的一个重要方面。在全面推进素质教育的过程中,如何贯彻与实施素质教育,是技师学院体育面临的重大课题。本文对此进行了一些探索,提出了笔者的一些浅见。一、面向全体学生开展体育教学素质教育的实质就是面向全体学生,根据学生身心发展的特点,利用现有条件使他们的思想品德、科学文化、身体素质、心理素质都得到培养和教育。 相似文献
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为构建21世纪学校体育新格局,培养高素质的创造型人才,教育部贯彻中共中央、国务院供于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,对原体育教学大纲进行重大改革,印发了九年制义务教育和全日制普通高中《体育与健康教学大纲》,要求自2001年开始,在全国统一使用。基础教育课程改革中《体育与健康》课程率先开展,从课程的指导思想、教学目标、教学内容及评价办法等,都有很大的变革。如何进行体育教学是一个值得学习与探讨的课题。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出,学校教育要从单纯的传授知识转到人才素质和能力培养上来。体育教学作为教育的重要组成部分,在培养学生公平竞争、协作配合、拼搏进取等方面具有其他学科无法替代的作用。在全面推进素质教育和提高培养建设人才的今天,作为学校教育的有机部分,学校体育教育,如何适应素质教育的要求,使学生的素质得到全面发展,是摆在我们面前的一项紧迫任务。 相似文献
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刘立宝 《中国教育研究与创新》2006,3(4):25-26
江泽民总书记在全国第三次教育工作会议上指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中也明确指出，实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，学校教育必须把培养学生的创新能力作为实施素质教育的核心，重视对学生创新能力的培养。因此在学科教学中倡导创新教育，能培养学生的创新意识，从而更好地发掘学生的创造潜能，也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。作为“五育”之一的体育教学，也必须高擎教育改革的大旗，在创新教育的层面上建构体育教学的理念，改革传统的体育教学模式，探究体育教学的全新方法。 相似文献
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高校素质教育与高校教师素质刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是全面推进素质教育的动员令。高等学校承担着为社会主义现代化事业培养建设者和接班人的重任,切实加强大学生素质教育,培养千百万高层次创造型人才,是振兴中华,迎接世纪挑战的需要,而要培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,提高教师素质是关键。正如邓小平同志所说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”一、高校素质教育的特点作为全民素质教育中的一个重要组成部分的高校素质… 相似文献
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梁国良 《中国教育技术装备》2010,(3):59-59
知识经济时代，发展教育，培养全面发展的高素质人才，成为各个国家提高本国政治、经济地位的重大战略任务。《中国教育改革和发展纲要》明确提出，学校教育要从单纯的传授知识转到人才的素质和能力培养上来。这给教育改革和发展指明了方向。高校体育是高等教育的重要组成部分，在培养全面发展的人才方面起着无可替代的特殊作用。 相似文献
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<正>当前,中国教育以全面推进素质教育、培养合格人才为宗旨。"创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要"以培养学生的创新精神和实践能力为重点"。这一决定,符合中国国情,符合对培养人才的需求。小学科学学科担负着对学生进行科学启蒙教育的任务,为培养学生的创新精神和实践能力有充足的条件和扎实的基础。因 相似文献