风雨兼程二十年──写在广播电视大学校庆20周年之际

在世纪之交的重要历史时刻,广播电视大学迎来了自己20周年华诞。此时此刻,认真回顾电大教育20年的风雨历程,深刻总结电大教育在实践中积累的办学经验和形成的显明特色,全面展望电大教育在新世纪的发展前景,我们既为它成就辉煌的过去感到欣慰和自豪,更为它充满希望的未来感到振奋和鼓舞。过去20年的广播电视大学——风雨兼程、硕果累累广播电视大学是邓小平同志亲自倡导和批准成立的,是邓小平现代教育思想与中国教育实践相结合的产物,是教育发展史上具有中国特色的一个伟大创举。20年来,广播电视大学起步于我国恢复科技教育事业的艰…     

迎接远程教育时代的到来——纪念广播电视大学建校30周年

在中国广播电视大学诞生30周年之际,本文概括地总结了电大教育30年来的辉煌历程,从要从邓小平教育理论的战略高度总结广播电视大学30年来的发展;广播电视大学是具有中国特色的新型远程教育大学;广播电视大学30年来上了三个大的台阶;远程特点是远程教育在我国发展迅猛的重要原因;远程教育是我国教育发展的里程碑;远程教育与学校教育的共同发展是我国21世纪教育发展的基本特征;远程教育在我国教育社会化中充当重要的角色;远程教育21世纪必将走向辉煌;实施远程教育工程是发展远程教育、完成远程教育任务、实现远程教育战略目标的重大战略措施;发展远程教育事业是广播电视大学的神圣使命等十个方面展望了电大教育的诱人前景。     

多快好省发展教育事业的重要途径——缅怀邓小平同志缔造广播电视大学的伟大功绩

多快好省发展教育事业的重要途径——缅怀邓小平同志缔造广播电视大学的伟大功绩□彭忱邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师。广播电视大学这所远距离教育开放大学，就是邓小平复出工作后最早（１９７７年１０月～１９７８年２月６日）设计的成功之作。小平同...     

以邓小平教育理论为指导加快四川广播电视大学的发展

1978年2月6日,这是中国远程教育发展史上值得纪念的日子。邓小平同志高瞻远瞩,亲自批准创建中国广播电视大学。 按照中央的教育优先发展战略和统一部署,中共四川省委于1979年1月5日批准成立四川广播电视大学。 25年来,在邓小平教育理论的指导下,四川电大已发展为四川省内最大的远程教育教学系统,成为四川省发展远程教育的重要骨干力量。邓小平同志创办电大教育的教育理论是我们宝贵的精神财富。在纪念邓小平同志批准创办电大25周年之际,我们应更加     

广播电视大学暂行规定

第一条 广播电视大学是我国高等教育事业的组成部分。为了加强宏观管理,保证教育质量,促进广播电视大学的发展,制定本规定。 第二条 本规定所称广播电视大学是指中央广播电视大学、地方广播电视大学及其分校、教学管理工作站(以下简称“工作站”)。 第三条 广播电视大学应以“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”为办学的指引思想,贯彻国家的教育方针和政策,培养社会主义建设所需要的合格人才,提     

全国示范性基层电大——新乡广播电视大学

正创建于1979年的新乡广播电视大学,经过30多年的建设,已经发展成为一所综合性现代远程开放教育高等学校,成为新乡市高等教育特别是高等高专教育、成人继续教育、现代远程教育、网络教育的重要组成部分。面向未来的新乡广播电视大学,     

英明的决策 伟大的壮举──纪念广播电视大学建校十五周年

英明的决策伟大的壮举──纪念广播电视大学建校十五周年河南省教委副主任河南省电大校长张凯亭在党的改革开放路线取得伟大胜利，我国经济深化改革加快发展的大好形势下，我们满怀喜悦的心情，迎来了广播电视大学建校十五周年。１９７８年毛月，邓小平同志在全国教育工作...     

高瞻远瞩的战略决策──中国广播电视大学备忘录

高瞻远瞩的战略决策──中国广播电视大学备忘录广播电视大学是中国改革开放的总设计师邓小平同志亲自批准创建的，中国广播电视大学教育差不多同改革开放同时起步，在其改革与发展的进程中，始终受到了党中央和国务院的高度重视和亲切关怀。党和国家领导人从建设有中国特...     

江苏广播电视大学武进学院

江苏城市职业学院武进学院、江苏广播电视大学武进学院(简称武进学院),创建于1979年,是一所兼具全日制高等职业教育、成人教育与职业培训的区属高校,是江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属的二级学院,业务上接受省校指导。学院现实行"两牌并存,资源共享,开放办学,多元发展"的方针,依托江苏城市职业学院办好全日制高职教育;依托江苏广播电视大学办好远     

广播电视大学教育的理性思考与展望

本文旨在通过对邓小平同志批准创建的广播电视大学的理性分析,揭示出具有中国特色的广播电视大学的内涵,并对世纪之交电大所面临的机遇与挑战和发展方向进行了论述．回答了人们普遍关注的问题。     

努力办好广播电视大学

邓小平同志亲自批准建立的中央及各地广播电视大学创建10周年了。10年来,广播电视大学坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,取得了显著的成绩。10年间累积招收全科生161万人,已向全国各条战线输送毕业生近105万人,非学历教育结业生200多万人。广播电视大学已成为我国高等教育的重要组成部分。它的创建和发展在某种程度上改善了我国高等教育事业的专业、层次结构和地理布局,已成为提高城乡广大劳动者思想政治素质和科学文化水平的一个有效手段和重要途径。     

建设具有中国远距离教育特色的广播电视大学——祝贺广播电视大学创建十周年

在全国范围兴办广播电视大学已经十年了。这是值得总结、纪念和庆贺的十年。 十年前,为适应我国工作重点战略转移到现代化建设上来的新形势,尽快地满足各项事业发展对人才的广泛需求,经邓小平同志亲自批准,建立了全国性的广播电视大学。十年来,广播电视大学累计招收了全科生161万多人,已毕业104.5万人,非学历教育结业生2O0余万人,取得了显著的成绩。广播电视大学多快好省地为国家培养了大量急需的人才,对缓解我国高等教育战线的巨大压力,调整不合理的人才结构比例,提高全民族的科学文化素质等方面作出了贡献。实践证明,广播电视大学形式的远距离教育具有旺盛的生命力,它已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。     

廊坊广播电视大学

廊坊广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,运用多种媒体进行现代远程开放办学,集开放专科本科教育、中等职业教育、成人学历教育、继续教育为一体的多层次、多规格、多功能新型高等教育学校。廊坊市人民政府为学校的行政主管机关,学校创建于1979年2月,前身为廊坊电大工作站。1982年6月,河北省人民政府以冀政[1986]13号文件批准升格改建为河北广播电视大学廊坊分校。     

邢台广播电视大学

邢台广播电视大学是一所市属综合性高等院校,在教学上接受中央广播电视大学和河北广播电视大学的管理与指导。学校的办学形式主要有中国政法大学法学硕士研究生班、全日制大专班、开放教育本科和专科班、与国内10余所国家重点高校联办网络教育本科和专科班、初中起点二年制     

广播电视大学理念文化及其思考

理念文化是大学精神类文化要素的概括、提炼与升华,是大学文化的思想精髓.本文在系统地总结、研究广播电视大学的历史与独特文化基础上,提出了电大理念文化基本内核,即广播电视大学理念文化的灵魂是使命,主题是价值,核心是开放,而文化的特质则是创新.广播电视大学理念文化的新发展应当是可持续发展教育.     

揭阳广播电视大学

揭阳广播电视大学是一所以现代电子信息技术为主要教学手段,采用广播、电视、文字、音像教材、计算机网络等多种媒体开展远程开放教育的新型高等学校。     

广东广播电视大学

广东广播电视大学是一所运用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程教育的高等学校,是广东省教育厅直属的公办高等学校。经过30年的发展,广东电大共设有地（市）级电大19所。     

连云港市广播电视大学

连云港市广播电视大学创建于1979年,是一所以现代远程开放教育为主体,高等职业教育、成人继续教育共同发展的新型地方高等学校,是连云港市现代远程教育中心。学校实行分级办学、分级管理的办学体制,上承中央电大和江苏电大的业务指导和管理,下辖东海、灌云、灌南、     

徐州市广播电视大学

和着时代的节拍,迈着坚实的步伐,徐州市广播电视大学走过了从艰难创业、奋马扬蹄到快速发展的30年历程。30年来,学校坚持“面向市场人才需求,服务当地经济建设,积极拓展办学领域,全面提高教学质量,注重培养应用型人才”的办学方针,通过优化资源配置,形成了现代远程开放教育和高等职业教育“双轮齐转”的办学新格局,保持了电大教育事业持续健康发展,为徐州市的高等教育大众化和地方经济建设作出了重要贡献。     

初论广播电视大学考试功能

广播电视大学以新型的、开放性的教育形式,为国家高等教育普及化、现代化和多功能化发挥着积极的作用。与广播电视大学相伴随而形成的广播电视大学考试,是广播电视大学教育管理的核心工作之一,也是教学工作的核心之一。广播电视大学考试具有统一命题、统一试卷、统一考试时间和统一评分标准的特性,同任何普通高等教育考试一样,发挥着考试自身的作用和功能,但由于广播电视大学教育的特殊性,广播电视大学考试的功能在表现上又有所不同,本文试图在这一问题上作一些粗浅的探讨。一、达标与择优按考试分数反映形式来看,广播电视大学考试属于目标参考性考试,也称尺度参考性考试或达标性考试。它是以既定的标准或目标作为评定考生分数的