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随着现代科学技术的发展,数学教育在培养高素质科学技术人才中有着不可替代的作用.本文根据自己的教学实践,对提高高等数学课堂教学质量提出了几点看法. 相似文献
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高等数学是大学理工科学生的一门重要必修基础课,它的学习是为各专业的后续学习做准备。本文主要从六个方面介绍了高等数学教学时应注意的问题。 相似文献
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魏艳辉 《中国科教创新导刊》2011,(29):135-135
高等数学是大学数学中的一门重要课程,也是高校基础课程教学的重要组成部分,教学质量直接影响后续课程的学习。高等数学的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着重要的作用。本文根据作者的教学实践经验,从上好首次课、培养学生的学习兴趣,提高教师的教学方法等几方面,做了一些探讨。 相似文献
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高职高专《高等数学》课,由于主客观多方面原因,而导致教学质量难以提高,因此分析原因找到对此就显得非常必要。笔者结合平日的教学实践,对此简单作一分析,以期抛砖引玉。 相似文献
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马序昌 《新疆职业大学学报》2006,14(3):55-56
由于受经济、文化、教育等诸多因素的影响,新疆少数民族大学生的数学基础普遍薄弱。如何提高少数民族学生高等数学教学质量,本文提出了几点具体的看法。 相似文献
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高等数学是一门非常重要的基础课程,其内容、思想和方法是学生学习后续专业课程的理论基础,它具有教学内容多、难度大、基础面宽、技能性强、高度抽象等特点,是教师教学中的难点,也是民族学生最头疼的课程之一。文章通过认真分析影响民族学生高等数学教学质量的制约性因素,重点围绕“三个注重”进行思考。 相似文献
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结合笔者教学经验,提出现今高等数学教学中存在的问题,并对改善高等数学教学效果的方法和手段进行了较为深入的探讨和总结. 相似文献
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杨静俐 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
高等数学作为高校教学中的基础学科,对培养学生分析问题和解决问题的能力具有义不容辞的责任;教师应营造良好的课堂环境,激发学生的学习兴趣;通过数学实验、数学建模竞赛,在知识的应用中激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
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如何提高高等数学的教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
杨雪香 《河北职业技术学院学报》2007,7(3):45-46
分析学生学习高等数学困难的主要原因,结合教学经验提出在高等数学教学中应注意的问题,以及提高高等数学教学质量的策略。 相似文献
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为提高高等数学教学质量,培养学生的应用能力、学习能力、利用计算机解决数学问题的能力以及文化素养,教师应采用加强背景教学、引导教学、直观教学以及重视数学文化教学多种对策。 相似文献
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提高《高等数学》教学质量之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
王小华 《广西教育学院学报》2007,(1):70-72
结合教学实践,从教学方法、教学手段、学法指导等方面阐述了提高《高等数学》教学质量的一些做法. 相似文献
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提高高等数学课程教学质量的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等数学是一门重要的公共基础理论课程 ,在培养理工科学员的数学素质、创新意识和创新能力等方面起着至关重要的作用。本文结合高等数学课程的教学实践 ,探讨加强素质教育 ,提高教学质量的途径 相似文献
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胡劲松 《高等教育研究(成都)》2002,18(1):49-50
近年来，随着招生规模的不断扩大，我院入学新生的数学水平在整体上有所下降，数学老师的任务更是繁重，给高等数学的教学增加了很大的难度。加之，错误的数学观念和不正确的数学学习方法等原因，使学生对高数的学习兴趣不高，甚至厌学。于是我院近几年的高数教学质量总是难有突破，重修率居高不下，其后果令人担忧。本主要从四个方面分析了当前我院高等数学的现状，并提出了建设性的对策和建议。 相似文献
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高等数学是独立学院的一门重要公共基础课,本文结合独立学院学生特点和作者自身的教学经验,从课堂和课外两个方面总结了如何提高高等数学的教学质量。 相似文献