新升格高职院校校园文化建设的探索

高职院校校园文化是高职院校的名片,是高职院校思想政治教育的重要载体,加强高职院校校园文化建设,对高职院校健康持续发展有着重要意义。本文着重分析了新升格高职院校校园文化建设的现状、存在的问题和面临的困难,并就如何加强新升格高职院校校园文化建设提出了建议与对策。     

新升格高职院校校园文化建设的探索

高职院校校园文化是高职院校的名片,是高职院校思想政治教育的重要载体,加强高职院校校园文化建设,对高职院校健康持续发展有着重要意义。本文着重分析了新升格高职院校校园文化建设的现状、存在的问题和面临的困难,并就如何加强新升格高职院校校园文化建设提出了建议与对策。     

在高职学生职业素质教育中加强廉政教育的思考

高职学生职业素质教育与廉政教育,二者在内涵上、目标上具有共通性和共融性。加强高职学生廉政教育是高职学生职业素质教育培养目标的需要,是高职学生具备职业素质的自身需要。在高职学生职业素质教育中加强廉政教育,可将廉政教育与职业素质教育培养主线相结合、与职业道德教育相结合、与职业素质教育课堂相结合。     

在高职学生职业素质教育中加强廉政教育的思考

高职学生职业素质教育与廉政教育,二者在内涵上、目标上具有共通性和共融性。加强高职学生廉政教育是高职学生职业素质教育培养目标的需要,是高职学生具备职业素质的自身需要。在高职学生职业素质教育中加强廉政教育,可将廉政教育与职业素质教育培养主线相结合、与职业道德教育相结合、与职业素质教育课堂相结合。     

高职院校教学管理效率的博弈论分析

我国的高职教育随着高等教育的发展而逐步深化和加强,加强高职院校教学管理,对于提升高职教育的质量尤为重要。本文通过建立博弈模型,对高职院校校方管理层与教师之间的利益关系进行了分析,在此基础上提出了我国高职院校教学管理效率提升的对策。     

关于高职教材建设的思考

高职教育要培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型人才,但是目前高职教材存在着很多问题,高职教育需加强教材建设,在高职教材建设中国家应加强宏观调控,教材编写者应从思想上加深认识,重视调研与实践性教学环节。     

高职院校教学团队建设探讨

高职院校教学团队建设目前正处在初级阶段,教学团队建设对于高职院校的发展起了很重要的作用。如何加强教师队伍建设,推进高职院校的教学改革模式,努力提高教育教学质量已成为我国高职院校改革与发展的主题,加强师资队伍建设,组建优秀的教学团队是很有效地提高教学质量的方法。本文就高职院校组建优秀教学团队进行了讨论。     

如何实现高职学生由学校到工作岗位的零跨越

加强新时期高职学生的综合素质管理,对于培养适应企业和社会需求的人才有着积极的意义。坚持以就业为导向,加强高职学生综合素质和职业道德教育,注重高等职业道德教育与企业文化的接轨,培养学生与企业员工相同的行为规范,对于高职学生的管理工作有着重要的意义。     

对高职教育教学工作的几点认识

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它的发展与经济和社会的发展息息相关。做好高职教育教学工作,要加强教学基本建设,不断深化教学改革和教学管理,加强实践教学,提高受教育者的职业能力,突出高职教育特色加强与社会各界的联合,采取多种模式办学。     

试论如何加强高职数学教师队伍的建设

本文主要针对如何加强高职数学教师队伍的建设展开研究。提出的具体措施包括:注重教学研修,加强高职数学教师队伍建设;注重教育培训,加强高职数学教师队伍建设;消除职业倦怠,加强高职数学教师队伍建设。希望相关策略的提出有利于进一步加强高职数学教师队伍的建设。