如何加强电教“三深入”以优化教学过程

电化教学“三深入”（即深入教学、深入学科、深入课堂）已经在许多院校得到广泛开展。目前，我院电教“三深入”在各学科的教学中已初显成效。但从整体情况来看，还存在一些尚不令人满意的地方。本文就从如何做好电教“三深入”的基础工作；抓好电教“三深入”的关键－－深入课堂；采取合理措施，将我院电教“三深入”推向新的阶段三个方面进行论述。     

浅谈中美高等教育的差异

美国的高等教育在全球领先.笔者去美国加州大学学习数月,较为深入地体验该大学的学术氛围.对于怎样改进我们的教学,进行了一些深入思考,并得出了一些有益的结论.     

高职数学课程改革的探讨与实践

随着高等职业教育教学的深入改革，高职教学是本着以能力为本位，培养高等技术型应用型人才为目标，各科课程都困绕着这个目标，进行着教学改革。在我院教学中，高等数学课程在改革中取得了一些成绩，但是也存在一些不足，希望今后继续探索，不断完善，以适应高职新形式的需要。     

谈信息技术与初中数学的有效整合

随着教育信息化的深入,信息技术与初中数学的整合教学慢慢地进入了课堂,一些数学教师在信息技术与数学教学的整合实践中,遇到了许多新情况、新问题.在新课程背景下,怎样才能使信息技术与数学教学的整合取得更好的效果,这是值得我们数学教师深入思考和研究的新课题.本文就信息技术与初中数学教学的有效整合的理论与实践进行了一些初步的有益的探索.     

独立学院机械专业实践教学与理论教学的探索

随着面向21世纪教学改革的深入进行,我院机械工程专业的教学体系已初步建立.将理论学习和实践环节紧密结合在一起,本文根据我院教学改革中的具体实施情况,对机械专业理论教学与实践教学环节如何有机结合进行探讨.     

对新教材"计算教学"(第一学段)的再思考

本文针对"计算教学"(第一学段)的一些问题,进行了分析并提出了一些对策.对教学大纲和课程标准的内容作了深入剖析,找准合适的方法.对教师的下一步教学起到了引导的作用.     

实施教学督导 提高教学质量

北京农学院于2002年3月18日正式成立教学督导组,建立教学督导制,开展教学督导工作,并聘请了一些老专家和老教授作为教学督导员.他们积极深入教学第一线,做了大量卓有成效的工作.     

努力学好大学英语课程

我院对大学英语分级考试予以充分的重视,在考试管理及日常教学上已形成一套完整的制度,并就此进行了深入的调查与研究,对一些较为突出的问题,提出了有效的解决办法与改进意见。     

浅谈手风琴演奏中"怯场心理"的克服

手风琴的发展至今已有一百多年的历史了,随着其演奏理论与教学理论研究的深入演奏心理问题越来越受到人们的重视.在我国一些音乐家努力运用心理学理论解释和了解一些音乐教育和教学中的问题.     

河北省副省长徐宁来我院视察工作

3月7日下午，河北省副省长许宁一行在邢台市委书记王爱民、代市长孟祥伟、副市长常丽虹等市领导的陪同下到我院视察工作，省市领导深入到一些教学实训场地进行了实地视察，并听取了马东霄院长的工作汇报。     

关于研究型大学基层教学组织建设的一点思考

基层教学组织是高校教学行为和教学研究的直接承担者,也是实现高校内涵式发展和进一步提升人才培养质量的根本落脚点.本文介绍了关于我院基层教学组织建设的一些思考,分析了目前存在的问题,阐述了我院基层教学组织基本架构和相关政策保障的思路,强调了教研室在基层教学组织建设和完善中的作用.     

浅谈高校教学计划管理

本文先介绍了高校教学计划管理的现状,井对目前教学计剐管理存在的问题进行了深入的分析,根据分圻的结果,提出了一些完善教学计划管理的对策.     

网络综合实训课程的组织与实践

针对目前高校教学与社会实际应用脱节,高校毕业生越来越不能满足企业用人单位需求的问题,本文从职业教育发展的角度出发,在分析了传统教学方式的存在的一些不足的基础上,提出了以对职业能力、工程能力、职业素养为培养目标的观点,结合我院《网络综合实训》课程教学过程中进行的一些改革及实践,对综合实训课程的组织及实施的做了较为深入的探讨。     

对当前初中语文教学改革的几点思考

随着新课程改革的不断深入,初中语文教学研究方面取得了丰硕成果,各种以新课程理念为指导的教学方法层出不穷,教育教学成效明显提升.但是,部分教师在执行新课程理念的过程中,由于对新课程改革工作的实质内涵理解不够全面深入,教学方式与措施方面存在着一些不够科学之处,对初中语文教学改革的深入推进产生了一些制约影响,本文作了简要论述探究.     

体育课堂反思

文章通过对体育教学过程和学生心理发展状态的深入认识,对体育教学中的一些实践体会进行了总结,明确了构建新型师生关系的重要性.     

我院工业设计专业的视觉传达设计教学现状与思考

根据我院工业设计专业视觉传达设计的教学实践,系统的分析了工业设计专业视觉传达设计的教学现状,提出了课程应从加强艺术文化教育,加深对视觉传达设计深入了解,打好学生扎实的专业基础,改善课程体系设置和教学方法,培养学生出色的专业设计能力,注重学生实践教学环节的培养等具体方面进行深入思考.     

对初中数学教学存在问题的分析研究

<正>当前,随着新课程改革的深入发展,初中数学教学工作也迈入了快车道.笔者对部分数学教师的教学工作进行分析,发现存在着一些不同程度的薄弱环节,如学生的学习习惯不够科学,没有培养自主深入学习的能力,以及教师在教学工作中未能有效兼顾学生的学习差异和整合教学资源等,这些方面对教学成效的提升产生了一定的消极影响,本文主要针对当前数学教学中存在的一些问题进行分析研究,并提出解决方案.一、当前初中数学教学存在的主要问题     

高等数学在学分制改革下分类、分模块的教学研究

高等数学是我院各个专业的基础课程就目前来看,高职基础课程教育教学方法、教学手段、课程体系改革逐步深入,并取得了一些成绩,就融合专业知识,强化应用过程中,我们已经在教学过程中形成了知识普及、知识应用、知识拓展三级教学层次.所以在研究探讨高职基础课分模块、分层次教学模式的课程设置实施方案中,我们要结合专业细化高职基础课程中的教学模块,并在每个模块中采用知识普及、知识应用、知识拓展三级教学层次.重点工作是对职业技术学院每个专业的课程都进行调查,再根据各个专业对数学的需求程度,形成课程教学内容的模块和层次.     

阵痛后的新生--我院汉语授课情况调查

培养少数民族高层次人才,提高少数民族科学文化素质的关键是汉语教育.为提高我院的教育教学水平,我院推行了汉语授课制.我们对进展状况进行了全面调查,并针对存在的问题提出了一些建设性意见.     

如何将音乐有效引入语文教学

随着新教学理念的逐步深入,音乐成了更多学科的教学手段.更多的教师发现了音乐对教学所起的重要作用,并将其加以实践.这里,笔者仅就自己在课堂实践中的一些感受总结出来与大家分享.