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《天津市教科院学报》2008,(1):F0003-F0003
天津市塘沽区华强培训学校是天津市教育委员会批准备案的民办中等教育学校。几年来,在办学过程中始终坚持以提高教学质量为生命线,抓教学管理为中心,为滨海新区培养合格及技能人才为宗旨。 相似文献
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塘沽第十五中学是地处天津市滨海新区塘沽城郊结合部的一所普通初中校。学校没有华丽的校舍、奢华的教学装备、优越的师资队伍和高水平的生源,学校的各方面条件都很一般,并不显眼。然而,就是这样一所在人们看来极为普通的学校,在全市的义务教育学校现代化标准建设评估验收中,顺利达标,而且赢得了评估专家的一致赞誉。“把普通学校办得不普通”,这应当成为所有“普通”学校追求的价值目标。本期刊发的天津滨海新区塘沽第十五中学的成功做法,或许具有普遍的借鉴意义。 相似文献
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2011年9月18日至19日,由全国和谐教学法研究会,天津市教科院基础教育研究所主办,天津市滨海新区塘法教育局和塘沽第十五中学承办的“全国区域开展”说课标。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2014,(2)
正400—6161—555天津凯旋门中心:天津市河西区南京路凯旋门大厦B30-B电话:022-23135555天津南开中心:天津市南开区南马路晋丰大厦底商6-105电话:022-27580116天津塘沽中心:天津市滨海新区塘沽金街聚宝大厦410室电话:022-25303909天津大港中心:天津市滨海新区大港育秀街迎宾超市2楼电话:022-63310880天津大港油田中心:天津市大港油田幸福路滨海街道办事处东电话:13512923609武汉万利中心:武汉市洪山区友谊大道508号万利广场B座2303室电话:027-86619886武汉青山中心:武汉市青山区罗家路才聚巷特1号(新华保险)8层电话:027-86560100 相似文献
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《天津市教科院学报》2012,(2):17
潘怀林,1968年12月生,1999年破格评聘为中学高级教师。先后从事过班主任、化学教学、德育处干部、教导主任、化学教研员及塘沽教育中心综合办公室主任等诸多性质的工作。2006年7月开始任滨海新区塘沽第十五中学校长,2009年3月入选天津市未来教育家奠基工程首期学员。获得全国教育系统先进工作者, 相似文献
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"好的教育永远是好的教育,它不会因考试而发生改变,也不会在考试中败下阵来"。在位于天津市滨海新区的塘沽第一中学的所见所闻成为这句话的最好注脚:在这所学校里,活跃着43个学生社团;学生自办杂志《稻草人》不仅不要学校资助,而且还有盈余;为资助家境贫寒、身患先天性心脏病的学生小聪,每届的高一(10)班都继续着这场"爱心接力"…… 相似文献
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近几年,随着我市滨海新区经济的快速发展,塘沽区中小学教育技术装备水平得到了大幅度提高,以计算机多媒体和网络技术为标志的现代化设备得到充实.特别是,随着"天津市义务教育学校现代化建设标准"的实施,自2008年起,我区将用3年左右的时间投资10亿元,新建、重建、改扩建20余所中小学和幼儿园.所有新建学校从建设标准上要达到全国一流水平,让塘沽的孩子真正享受一流的教育环境,在一流的教育环境中快乐学习、健康成长.但是,在加强硬件建设的同时,我们更应高度重视常规实验教学的开展. 相似文献
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天津市塘沽区浙江路小学是塘沽区规模较大的一所学校,目前在校学生2100余人,共45个教学班,教职工140余人。在上级领导的关怀下,我校全体教职员工团结协作、积极进取,为学校的可持续发展尽心竭力。 相似文献
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5月13日上午,天津市滨海新区塘沽草场街小学开展了“艺术蓓蕾 炫异争奇”为主题的艺术文化拓展展示活动。通过不断拓展,多方力量配合助力减负,并借助社会资源,让孩子在艺术文化造诣上拥有一个卓越的起点、高超的视野。 相似文献
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教师静心教书、潜心育人要求教师心情平和而不动荡,宁静而不浮躁,专注而不繁杂,深入而不肤浅。这既需要教师从个体内部加强自我修养,又需要从个体的外部改善教师的生态环境。学校有责任为教师静心教书,潜心育人创造良好的生态环境,为教师静心工作争取时间。天津市滨海新区塘沽第十五中学通过开展静心教育,形成了“静”文化,让教师静心工作,获得自身发展。 相似文献
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席东梅 《中国职业技术教育》2002,(9):14-16
创办于1979年的天津市塘沽第一职业中等专业学校(以下简称塘沽一职专),是我国改革开放以后天津市成立的第一批四所中等职业学校之一.该校毗邻天津经济技术开发区(TEDA)和华北最大港口--天津港,北仰塘沽海洋高新技术开发区.优越的地理环境为学校的发展带来了无限的生机.无论市场如何变幻,塘沽一职专始终坚持的办学理念是"抓住市场经济发展的机遇,利用地区经济发展的优势,预测未来经济发展的方向,培养综合素质的中初级职业技术人才".办学方向是"质量、管理、效益".办学思路是"让升学者升学、使就业者有业." 相似文献