赏梅

我的家乡陆河是有名的青梅之乡,其中数东坑的梅花最有名了。今年元旦,我们一家和邱阿姨一家一起去东坑赏梅花。     

赏梅

正~~     

林和靖赏梅图

《林和靖赏梅图》为谢稚柳1943年所作,也是其人物画的早期之作。谢稚柳(1910—1997年),原名稚,字稚柳,     

踏青赏梅

报上宣传,磨山梅园是江南四大梅园之首,这指的是规模。若论历史,武汉的这一处磨山梅园,恐怕是最年轻的了,建园只有几十年的时间吧,至于向游人开放并生出了一些名气,则是最近几年的事了。梅属蔷薇科落叶乔木,有腊梅、春梅两种。不知何故,腊梅开起来吝啬,一枝两枝,多半在晚间吐蕊。春梅却是盈垄而开,故有香雪海之称,一般人踏     

冬日赏梅

腊梅,一脚踩着冬,一脚踏着春,面向严寒何所惧,一片丹心向阳开;腊梅,一身正气,一份执著,一丝幽香,一片玉洁,给人们带来几多温馨,几多缠绵。人们爱梅赏梅,或羡其姿,誉她"银装素裹睡美人";或喜其态,称她"映雪梅花分外娇";或慕其香,颂她"暗香浮动月黄昏",或敬其品,赞她"傲骨梅无仰面花"。腊梅与兰竹菊有四君子之盛名,与松竹有岁寒三友之佳号,是中华民族优秀品质的象征,是文人墨客吟咏书画不可或缺的"模特"。     

在《指南》引领下走出幼儿教育小学化误区

随着新《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的实施,幼儿园能够在《指南》的引领下,走出幼儿教育小学化误区,从而使幼儿教育更加适合幼儿身心健康发展。文章分析了幼儿教育小学化现象产生的原因,还幼儿一个健康、科学的成长环境。     

月下赏梅读马远

自古关于梅花的诗句、典故数不胜数。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”作者陆凯借梅花比喻他和范晔之间的真挚友谊,并以此寄语范哗美好将来。“梅妻鹤子”的主人翁林逋则隐居孤山,以梅做妻,写下了不少咏梅诗词,《山园小梅》中的名句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”就是梅花的剪影写照。     

幼儿教育应避免“拔苗助长”

程汉鹏2007年11月8日在光明网上撰文：青岛市教育局10月底出台了有关《通知》,禁止在日常课程中开设英语、珠心算等“小学化”课程。那么各幼儿园的兴趣班是否真的已经＂偃旗息鼓＂？近日,记者调查青岛市20余家幼儿园时发现,诸多幼儿园日常课程中确实已鲜见英语等特色课,但几乎都挪到了课余时间。     

《红楼梦》中的梅文化探析

《红楼梦》蕴含丰富的梅文化,对后世影响深远。本文主要从四方面出发对梅文化进行探索。首先阐述咏梅和赏梅,明确其表现了人们对美好事物的追求和赞美;其次描述赠梅,了解其是对爱情的表达;最后指出梅是花,也是人,如梅与美人、红梅妙玉等,强调其象征着人物高尚的精神。多角度全方位地了解《红楼梦》中的梅文化,为关注此类话题的人们提供参考。     

树叶（小班）

户外活动时，我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。“这树叶长长的，像小船。”“你是哪里找到的?”“在那里，那棵树上有好多这样的树叶呢!”真没想到孩子对树叶的兴趣这么高。秋季，无论是时间还是幼儿兴趣，都适宜进行有关“树叶”的主题活动。     

小蝌蚪

爱撒娇的小蝌蚪倚着妈妈扭呀扭——妈妈背，妈妈抱，不背不抱它就扭。扭得妈妈不理它，只好自己扭着走。     

管理的智慧（续2）——促教师专业化成长

过程：[观看《天线宝宝》录像，定格在四个宝宝形象。]     

学以致用（书法）

从百花竞放、绚烂多彩的苑圃，到松柏参天、枫栎蔽日的密林；从红遍原野的高粱，到金波泛起的水稻；从菜畦的韭绿椒赤，到果园的桔黄葡紫；从鸡冠花的报晓雄姿，到向日葵的朝阳娇姿……自然界的璀     

乘势而上 再创辉煌

20年前的1982年1月,浙江省教育厅创办了《幼儿教育》杂志。创刊之初的《幼儿教育》为普通16开本,24页内文,铅印,双色套印封面,8万多册发行量。虽说这在当时已是敢为天下先,是全国第一家公开发行的幼教工作指导类期刊,但在今天看来,毕竟显得单薄,甚至简陋。     

还孩子一个美好童年,拒绝幼儿教育小学化

幼儿教育被称之为"基础教育之基础",近年来备受家长和社会的关注,以至于一些学校为了迎合家长望子成龙和社会拔苗助长的心理,将小学课程塞入幼儿课堂。幼儿园的这种"小学化教育"不仅对幼儿身心健康造成严重危害,也阻碍了国家推进素质教育的发展。为减轻此现象带来的负面影响,本研究提出了几点对策建议。     

民间游戏六则

手指谣 游戏目的: 锻炼幼儿手指的灵活性. 游戏玩法: 一边念儿歌一边做手指动作.     

《学前教育法》,一部期盼着的法——专访全国人大教科文卫委员会副主任委员邢世忠

又到“六一”国际儿童节。值此佳节来临之际,现将本刊及《幼儿教育》《上海托幼》精心准备、精心策划、精心采写的“幼教立法专题采访”奉献给全国幼教工作者。我们的愿望是,让我们一起来推动《学前教育法》的尽早出台,让我们所从事的幼儿教育事业真正成为共和国教育事业整体和谐发展的重要组成部分,让我们这些从事太阳底下最神圣事业的幼教工作者的生活（包括日常生活、教育生活）真正充满阳光,充满温暖,充满希望![编者按]     

菊花

菊花在前面跑，后面有人追，菊花撒开脚丫子狂奔，却怎么也跑不动。原来是被二蛋的娘扯住了衣角，再一细看，啊呀，不是二蛋妈，是一只狼，正蹬着一双绿森森的眼睛瞅着自己哩!快跑，却被什么东西绊了一脚，跌进了黑黝黝的深渊……菊花浑身一激灵，醒了，原来又是梦。