论图书馆发展中的需求驱动与需求拉动

需求对于图书馆而言具有两个层面的意义--需求驱动与需求拉动.一方面是需求对于图书馆发展的驱动作用,图书馆为了适应和满足需求而不断改进工作,不断发展;另一方面,图书馆为了维护需求这一发展的原动力,保证其旺盛的驱动力,又必须努力拉动需求,激发需求,从而在不断涌现的新的需求驱动下,实现图书馆的良性循环和可持续发展.     

读者需求驱动对图书馆服务的影响与对策分析

文章根据高校图书馆的现实情况,着重分析读者需求的变化,由此带来的驱动效应,进而提出相关的对策服务。     

互联网时代高校图书馆服务应用新技术研究

从互联网时代与高校图书馆、互联网时代高校图书馆慕课和网电服务新技术,互联网时代高校图书馆文献下载和翻译服务新技术,互联网时代高校图书馆文献传送和存储服务新技术等方面,对互联网时代高校图书馆服务应用新技术进行了探讨。     

用户创新驱动下图书馆学科服务模型及实现机制

以对学科馆员为中心的传统图书馆学科服务模型的分析为切入点,引入用户创新驱动理念,构建用户创新驱动下图书馆学科服务模型,详细地探讨该模型中诸要素相互作用机理,将为图书馆学科服务创新活动的实施与开展提供有益的理论建议和实践指导。用户创新驱动下学科服务的实现是一项深层的知识服务,图书馆可从政策驱动、激励驱动、用户需求驱动等方面着手建设其实现机制。     

基于新技术应用的图书馆创新服务空间的规划与实践

随着新技术的高速发展,图书馆信息共享空间不再局限于某些场地的设施服务,而是无处不在的信息技术服务。文章以上海交通大学图书馆为例,详细阐述以新技术为基础的创新服务空间的需求、建设原则、实现方式以及规划与实践。通过新型的服务空间,以期为读者提供学术交流中心、文化传承中心和知识加工中心,形成"信息共享空间+创新交流社区"的服务模式。     

新技术视阈下师范院校图书馆教育力的优化与创新

通过对师范院校图书馆教育力现状的调查研究,分析了新技术给图书馆所带来的冲击和机遇,探讨新技术视阈下优化和创新师范院校图书馆教育力的对策。     

新技术驱动下智慧图书馆文旅融合（SmartICT-Lib）创新服务模式发展研究

作为文化和知识存储、传播的主要阵地,图书馆需借助新技术新产业创新服务发展方向。以新技术为基础,将文旅融合背景下催生的智慧文旅和智慧化图书馆相结合,提出智慧文旅和图书馆互融（SmartICT-Lib）的创新服务模式,从智慧化、安全性等角度提出图书馆服务发展新方向。     

美国高校图书馆电子书需求驱动采购研究综述

文章通过文献检索,采用内容分析法,从DDA模式、作用与问题、机制、流程、联盟DDA、DDA实践6个方面综述了美国高校图书馆电子书DDA研究成果观点,以便为我国高校图书馆开展DDA研究与实践提供参考.DDA是一种颠覆性的传统馆藏建设技术,已经成为美国高校图书馆馆藏建设的标准方法.DDA虽然不可能完全替代现有的馆藏建设方法...     

创新驱动下的图书馆项目化管理

创新是图书馆发展的动力源泉与永恒主题.图书馆项目化管理是创新驱动下的图书馆管理模式改革,是对图书馆创新工作中的创新资源、创新目标、创新计划、创新环境等进行优化管理.文章论述了图书馆项目化管理的特点、必要性,分析了图书馆项目化管理的基本要素,构建了图书馆项目化管理的具体模式.     

新技术环境下高校图书馆发展思考

当今,计算机技术、通信技术、数据库技术等新技术在高校图书馆得到广泛应用,使我国高校图书馆发生了巨大的变化。论述了新技术的应用给高校图书馆带来的影响,提出了高校图书馆利用新技术创新发展的对策。     

新环境下图书馆创新驱动力探究

在分析图书馆创新之内涵的基础上,提出图书馆创新驱动力模型,并且对PDA（读者驱动采购）的实践案例进行创新驱动力的实证分析。通过分析图书馆内外部创新驱动力因素,同时关注动力因素之间的关系,得出以下结论：图书馆创新是开放式创新模式,图书馆要携手用户、供应商甚至竞争者进行合作创新;图书馆联盟是图书馆创新的桥梁和纽带;内部的动力因素是图书馆创新可持续发展的决定性因素。     

用户驱动的图书馆学科服务创新框架研究

以中美数家高校图书馆学科服务的创新活动为实际案例,用流程图的形式,揭示了在3种不同的学科服务创新模式下,用户驱动学科馆员进行学科服务创新的现状与过程,并以实际案例探讨了学科服务催生新的图书馆管理体制的原因。在此基础上,分析了图书馆学科服务创新的指导思想,提出了图书馆学科服务创新的整体框架。     

“读者决策驱动”（PDA）应用视阈下的图书馆角色重申与转型

在经费削减文献资源价格一路上扬的背景下,图书馆“藏”与“用”之间的矛盾愈显尖锐。图书馆人不得不以经费与资源之间效益最大化为方向,寻求解决的方案。文章从读者决策采购（PDA）的定义及其本质入手,分析了 PDA 在馆藏建设方面的存在的局限性,最后针对PDA 的应用实践带给图书馆的危机,探讨了不同类型图书馆角色重申与转型的问题。     

资源驱动与需求驱动下的公共图书馆发展——针对天津滨海新区的实证研究

文章借鉴产业经济学的理论,提出分析公共图书馆发展动力的"资源驱动"和"需求驱动"理论视角,并具体运用这一理论分析了天津滨海新区发展中对公共图书馆形成的资源驱动与需求驱动。     

数据驱动下的图书馆服务创新

中职学生作为我国社会发展的后备军,各地中职学校应为学生创造良好的学习环境。图书馆在中职院校中发挥了重要的作用,尤其是信息化时代,可以向教师和学生更好地传播信息与知识,利用图书馆的高效教育功能,学校的校风会更加端正,对于中职生的发展也非常有利。为了促进中职生的全面发展,中职院校可通过提高图书馆服务为学生创造更为良好的学习环境。