塘养银鲈的人工繁殖

塘养银鲈（Ｂｉｄｙａｎｕｓｂｉｄｙａｎｕｓ）３足龄可达性成熟。注射ＨＣＧ可诱导银鲈产卵。水温２３～２５℃，注射剂量为雄鱼每公斤体重２００Ⅰμ，雌鱼每ｋｇ体重５００Ⅰμ，效应时间为３０～３５ｈ，受精率６０％～７０％。２３～２５℃从受精卵发育至仔鱼孵出需时３２ｈ。仔鱼孵出后第５ｄ开始摄食。     

怎样养金鱼

有些同学用雨水养金鱼,但雨水有时是酸的,是否能用来养金鱼呢?调查过程:1、实验阶段拿盆接满酸雨水,把金鱼放进去。40秒钟之后,小金鱼游速加快。2分20秒后,小金鱼撞盆子。10分50秒后,小金鱼往盆子外跳。     

怎样养火鸡?

火鸡又名“吐绶鸡”、“七面鸡”,原产北美。我国目前养殖的主要有青铜、贝蒂纳和尼古拉等火鸡品种。火鸡喜欢采食大量的青饲料,很适合放牧。养火鸡饲料成本不高,而且不需很多劳力,长得快,报酬高。火鸡两月     

实验室内怎样养黑藻

黑藻是观察细胞结构和功能的良好实验材料,但城镇中学采集有一定困难。从前年开始,我们把采集到的黑藻放入缸内养殖,并繁殖,至第二年秋天采集进行作为“活细胞观察”实验材料,随采随做,效果较好。具体养殖的方法如下: 取一只上面直径70厘米、下面直径30厘米、高为60厘米的缸(此缸可大可小,但     

怎样安全健康养宠物?

现在,越来越多的家长为自己的孩子买了宠物。研究发现,和宠物相处能帮助孩子学到很多东西,有助于培养孩子的爱心和责任感。但专家提醒———宠物抱回家前:●到宠物医院给宠物检查身体,并注射防治寄生虫的六联针或狂犬病疫苗。如果给孩子     

怎样培帮养幼儿的早期阅读

幼儿的阅读能力是指幼儿从口头语言向书面语言的过渡的前期阅读准备,是让幼儿愿意阅读图书、辨认文字,掌握一定的阅读的准备技能。幼儿期是语言发展的最佳期,学习汉字有利于大脑两半球的同时发育、互相协调发展;这对开发幼儿的潜能、提高幼儿的素质具有很大的促进作用。因此,早期教育的一个重要环节就是培养幼儿良好的阅读习惯。     

怎样提高写作能力

由于工作的关系 ,我有不少机会接触青少年朋友 ,常被他们的好学精神所感动 ,自我感觉跟年轻人之间还是有很多共同语言的。适承《山西教育》编辑部约稿 ,要我写点关于语文教学方面的感受。想到年轻同志经常问我关于作文和作文教学的问题 ,所以 ,借此机会我就这个问题跟青少年朋友说说心里话。我想先从一些来信谈起。有些中小学同学给我来信 ,要我告诉他们怎样做才不怕作文 ;写作文有没有诀窍 ,如果有 ,是什么诀窍。也有的老师问我 :“有些同学不爱作文 ,写出来多是一副面孔 ,要怎么指导才能见效快一点 ?”问的问题都不是三言两语能说得清楚的…     

富裕时代我们应该怎样养孩子

1．为什么生活富足了,孩子却不快乐 家长的补偿心理妨碍孩子内心成长 富裕家庭的父母总是工作繁忙,没有时间陪伴孩子,出于补偿心理,他们总是尽量满足孩子的物质需求。这等于在情绪上离弃了他们的孩子,鼓励孩子抛弃内在的成长,让他们依赖他人和有形的物质来找到自我。     

怎样提高听力

现代语言学家认为听力的培养是掌握一门语言的先决条件之一。因为听是人们学习、吸收语言的重要途径。而且,听力的好与差也是判断一个人英语水平高低的重要标志之。所以,现在的英语考试都要考察听力,近两年听力测试成为高考必考题。那么,怎样才能提高     

怎样提高记忆力

怎样提高记忆力张奇善在政治课教学中，经常遇到这样的情况：一些同学对于学过的知识在实际应用时就“想不起来”了。这种“想不起来”、“记不住”的感觉，就是心理学中讲的”遗忘”。“遗忘”是制约学生学习成绩提高的一大障碍。那么，如何消除这一障碍呢？唯一的办法是...     

怎样提高意志力

成长心事坊 我是一个缺少毅力的男孩,每次开学初我计划完成许多项学习指标,想让同学们看看我的飞跃,可是时间一天天过去了,我订好的计划一个也没有付诸行动。我也暗暗地下定决心:我要     

怎样提高记忆力

有的同学学习成绩不理想。问及原因,他们总是说自己的脑子不好使,记忆力差等。其实,并不是这些同学的记忆力不好,而是他们没有掌握科学的记忆方法。我们都知道,良好的记忆力是学习成功的前提。心理学家认为,大多数人的智力水平没有多大的差异,具有超常记忆力的人的确有,但往往也是后天锻炼的结果。既然记忆力是发展的,那么我们在日常的学习中,如何提高自己的记忆能力呢?下面我们来谈谈这个问题,然后你们     

怎样提高记忆力

人的记忆是怎样完成的呢?人脑中的每一组细胞负责某些记忆储存的任务,新的信息进入大脑一个小时内仅仅是处于浮动状态,也就是还没有正式“登记入库”,当经过千百个脑神经细胞的互相联系,发生很复杂的电化学反应之后     

怎样提高记忆力

我一般把记忆的时间定在晚上,并且要在一个人独自不受干扰的情况下,周围不能有干扰我记忆的声音或吸引我注意力的人或物。记东西的时候,我不仅仅默读默记,而是动用尽可能多的器官,如一边看一边念一边写。要注意的是不能老是打开书本,在记忆了一段东西之后,一定要把书合起来,在脑海里过一遍,有想不起来的不要马上翻书,而是努力回想,实在想不起来再看书。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新信息输入大脑,刚刚记忆的东西就不能受干扰了。如果书上的内容太散太杂,我就会自己先在一张大的白纸上画关系图,自己归纳组织后再记忆,这…     

海蜇养殖池塘底质环境对其产量影响的研究

检测了辽宁省营口市4个海蜇养殖池塘底泥的6项理化指标(p H、含盐量、硫化物、有机碳、总氮、总磷)和6项重金属指标(铜、锌、铅、铬、镉、汞),比较分析了这些底泥指标与海蜇亩产量之间的关系。结果发现,海蜇养殖池塘底泥理化指标中含盐量与海蜇亩产量之间相关性较高,J圈底泥含盐量最高,其海蜇亩产量也最高。重金属指标中铜和铬的含量与海蜇亩产量之间相关关系较为密切,J圈底泥铜和铬含量较高,其亩产量也较高,A15和C1圈底泥铜和铬含量较低,其亩产量也偏低。而其它理化指标和重金属指标与海蜇亩产量之间相关性不明显。综上,海蜇养殖池塘中底泥含盐量、铜和铬含量与海蜇亩产量之间存在较密切的相关性,其它指标与海蜇产量之间相关性不显著。     

怎样提高低年级的写作能力

作者认为：写作能力的提高,主要得靠写作者自己的勤奋苦练,在实践中培养和锻炼。综合性、创造性和实践性是写作课的主要特点。     

怎样提高学困生的学习成绩

一、加强基础知识的学习基础差的学困生是因为理解能力相对薄弱,缺乏自信心,总觉着自己什么也学不会。遇到这样的学生,我总是为他们树立信心,相信他们学习成绩一定能赶上去,鼓励他们为自己制定学习目标,每次成绩比上一次有进步,自己战胜自己,哪怕只比上一次提高一分,那也是进步,也是胜利。     

怎样提高学生的写作水平

学生的作文要有激情,有生命力,才会吸引读者,这就要求学生从生活中汲取营养,把观察、积累、思考三者结合起来,老师在教学中要重视学生观察能力的培养,让学生养成作文素材积累的习惯,在教学过程中教给学生一定的写作方法及技巧,从而避免学生写作中"空话大话"的现象,使情感真实自然的流露。