浅谈我国冰上运动教练员和运动员的关系

我国的冰上运动项目，有一些已跨入了世界强国之林，要保持强国的地位，不但需要运动员的努力拼搏，还需要广大教练员的科学指导，所以在竞技体育日渐发展的今天，运动员和教练员的关系显得尤为重要。     

体育院校冰上运动对男大学生身体成分和骨密度的影响

为探讨冰上运动项目对男大学生身体成分和骨密度的影响,采用韩国ZEUS9.9身体成分分析仪和法国Osteospace MEDI LINK超声骨量测量仪,分别对体育院校2010～2012级冰上运动专项的男大学生和没有运动专项的男大学生进行身体成分和骨密度的测量,并对实验数据进行统计学的分析与比较。结果显示,冰上运动专项男大学生左右腿肌肉含量、基础代谢率显著高于对照组（P＜0.05）,骨密度显著低于对照组大学生（P＜0.05）,这可能与调查对象的生活方式、饮食习惯、训练年限、运动水平以及冰上运动项目的教学内容有关。建议冰上运动专项男大学生改变不良生活方式、均衡饮食,适当调整运动训练方案,加强下肢的力量训练,提高运动成绩。     

社会支持对运动员心理健康影响的研究

为指导运动员的训练和培养,对不同性质、维度、来源的社会支持对运动员心理健康的影响进行了分析,发现社会支持与运动员睡眠、运动损伤、主观幸福感、生活满意度、自尊、应激、压力、期望领导行为均有密切关系.     

新疆冰上运动项目竞技水平发展对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对新疆冰上运动项目发展的基础、有利因素、竞技水平发展现状等进行调查分析,提出促进新疆冰上运动竞技水平发展的对策：加强领导,为冰上运动发展提供强有力的政策保障;加大资金扶持力度,建立多元化投入机制,加强硬件条件建设;对新疆冰上运动项目人才队伍体系进行科学建设.为推动新疆冰上运动项目竞技体制的进一步改革提供理论依据.     

北京冬奥会背景下中国冰上运动产业发展研究

北京成功申办2022年冬奥会之后,中国冰上运动产业进入了快速发展的黄金时期.目前,国家为冰上运动产业提供了良好的宏观政策环境,基础设施建设较为完善,民间投资参与积极,赛事发展如火如荼.但中国冰上运动产业存在着冰场盈利能力较弱、装备制造业发展落后、专业人才稀缺、赛事发展水平较低等问题.在政府的政策引导下,通过提高冰场经营管理水平、推动装备制造业升级、加强专业人才的培养、打造冰上运动品牌赛事、普及冰上运动等措施,能够促进中国冰上运动产业的健康发展.     

高校跆拳道运动员心理健康的调查

采用SCL－90量表评定19名跆拳道运动员和54名黑带跆拳道运动员在平时与赛前的心理健康状况,测试结果表明,跆拳道运动员在平时阳性检出率10．96％,在竞赛前上升为27．4％。赛前运动员的心理问题主要表现在躯体化,强迫,偏执、焦虑等方面。     

对运动员心理健康及其影响因素的分析

自评量表（ＳＣＬ－９０）具有较高的信度和效度,能够较好的反映被试者心理症状严重程序及其变化,故常作为评定一个人心理健康与否的工具。本文就ＳＣＬ－９０对运动员心理健康水平及影响因素的研究情况进行总结。     

近10年我国冰上运动项目的理论研究与发展趋势

以中国期刊全文数据库检索系统（CNKI）为工具,对1999年以来我国冰上运动项目速度滑冰、短道速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶等5个方面的相关研究进行检索,对典型资料进行剖析。研究结果表明：速度滑冰论文数量最多,涉及面广,研究具有一定深度;短道速度滑冰训练方面研究相对较多,教学和大众方面研究相对薄弱,中外比较研究受到关注;赛事分析是花样滑冰研究的热点,花样滑冰新规则研究受到重视;冰球运动研究呈滞后状态,发展缓慢;冰壶运动研究相对薄弱,研究面相对较窄。     

篮球运动对大学生心理健康影响的调查研究

采用SCL-90症状自评量表对柳州医学高等专科学校248名学生进行测试后,选出19名患有较为严重心理障碍的学生安排每周进行3次、每次2h的篮球练习,内容可以安排篮球游戏、篮球基本技战术、教学比赛等,实验时间为3个月。实验结果提示,长时间结伴方式的锻炼,能有效改善大学生的心理状况,运动锻炼与心理健康存在着显著的互动关系。     

太极拳对老年人心理健康影响的调查研究

采用问卷调查法研究太极拳对老年人心理健康的影响。结果表明:太极拳能提高老年人的心理健康水平,特别对改善老年人焦躁神经症、躁郁症、神经质等症状效果显著;太极拳对老年人心理健康的影响存在性别差异,对改善女性躁郁症和男性神经质的效果非常显著;对心理健康总体情况的促进,女性较男性显著。     

高校田径运动员心理健康的调查与分析

本研究采用ＳＣＬ—９０量表评定５７名大学高水平田径运动员在训练与竞赛期间的心理健康程度。测试结果显示：在训练期间有８．８％的运动员存在着轻度的心理健康问题；而在竞赛期间运动员心理健康问题的比例上升到２３．８％．运动员的心理健康问题主要表现为躯体化、强迫和焦虑等症状．     

应付方式对大学生运动员心理健康的影响研究

本文运用应付方式问卷（Ｗａｙｓ ｏｆ Ｃｏｐｉｎｇ Ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ）和ＳＣＬ９０ 症状自评量表,对１５６ 名大学生运动员进行调查,发现正常大学生运动员在人际关系紧张情境下自我控制、问题解决、自我承担责任等应付方式应用最多;不同的应付方式与精神症状之间存在着选择性的相关关联,总体的评价是寻求社会支持有益于心理健康,而对抗性行为、认知超脱、逃避、自我控制不利于心理健康     

独生子女运动员赛前心理健康状况调查

采用CCS-90量表和POMS量表，对独生子女运动员进行赛前心理健康状况调查。结果发现，实验组的各项心理指标得分值均高于全国标准和对照组，其中优秀运动员的临赛心理稳定性均处在高分值数轴上，表明体育运动对于培养独生子女勇敢顽强的精神，促进良好个性、特性的发展，健全性格特征，维护心理健康等具有良好效果。     

高中学生运动员心理健康水平的研究

本文以MHT为测量工具 ,通过对高中学生运动员与普通中学生在心理健康水平上的对照 ,结果发现 :高中学生运动员心理健康状况较好 ,在心理健康水平上男生优于女生 ,但不存在年级差异。作者对此进行了分析研究并提出了提高学生运动员心理健康水平的措施。     

田径运动对大学生心理健康的影响

不同水平的田径训练对大学生运动员的心理健康会产生各种不同影响,重视心理健康方面的教育已经成为现代高校田径训练的重要标志之一。本文特从对心理健康教育的基本认识及相关依据出发,探讨高校田径训练与心理健康教育相结合及其互动作用。     

新疆冰上运动项目后备人才培养可持续发展的对策

加强冰上运动项目后备人才的培养,是保证我国冰上运动项目可持续发展的关键。以新疆承办2016年第十三届全国冬运会为契机,针对新疆冰上运动项目后备人才培养的现状进行调查、分析,指出新疆冰上运动项目后备人才匮乏的原因。从打好冰上运动项目后备人才的培养基础,提高基层教练员水平,建立及优化冰上运动项目后备人才选材机制和评价系统,冰上运动项目后备人才培养向社会化、产业化方向发展等多方面,提出新疆冰上运动项目后备人才培养可持续发展的对策,旨在为新疆冰上运动项目后备人才培养的可持续发展提供理论依据。     

我国冰上运动项目"北冰南展"的战略研究

采用文献资料与调查访问法，对我国冰上运动项目现状及南方一些城市开展冰上运动的基础条件进行分析。认为，实行“北冰南展”的发展战略时机已经成熟，应采取对策，调动我国南方各省市积极性，实行人才交流、与国际接轨的俱乐部运行体制等，促进我国冰上运动项目的全面开展。     

体育专业大学生心理健康调查和比较研究

采用大学生人格问卷对体育专业大学生进行心理健康调查.结果发现,体育专业大学生的心理健康水平好于师范类、医科类和理工类大学生,并存在性别差异(新生除外)和年级差异,但无专业差异;心理健康问题主要表现为情绪不稳定.     

女运动员心理健康调查及对策研究

选用《心理健康测量量表(PHI)》,对河南省几个重点项目的女运动员进行测试,并与其他职业青年女性作对比分析。结果表明:女运动员与其他职业青年女性心理健康水平无明显差异,但在躯体化、抑郁、焦虑等方面症状明显;部分女运动员存在着某些心理问题和人格缺陷。影响女运动员心理健康的主要原因有身心因素、社会环境因素和文化程度因素。     

大学生参加课外冰上运动情况的调查分析

冰上运动是一项充满刺激、浪漫和挑战的运动,因其其有充分亲和自然以及参与性极强的特点,成为近年来冬季最受欢迎的体育锻炼项目.冰上运动能促进学生的身心健康,丰富生活情趣,提高学习效率,促进学生身体素质全面发展.对大学生课外参加冰上运动情况加以调查,提高大学生课外冰上运动上运动的自主性和自觉性.