农村劳动力转移与农村职业教育

毫无疑问,加速农村剩余劳动力转移仍是我国今后相当长时期内经济工作的艰巨任务;但是,我们也应该看到,为了防止城市化过程中乡村凋敝现象的出现,必须有意识地培养并且留住一部分乡村“精英”。农村职业教育既要为农村剩余劳动力转移服务,也要为农村未来的社会经济发展服务。     

农村劳动力的去留与农村职业教育

农村劳动力的去留问题是影响农村经济发展的重要问题。当前,过低的劳动力素质已经成为制约农村经济发展的重要因素之一。在今后相当长时期内,职业教育的重点应放到农村,为农村劳动力的“去”与“留”服务。     

对农村转移劳动力进行职业教育的对策

解决我国三农问题的一条根本途径是尽快实现农村劳动力转移.农村劳动力素质决定农村劳动力转移的速度、规模和层次.职业教育是促进农村劳动力转移的基础工程.对农村转移劳动力进行职业教育可采取以下对策:对职业教育发展做出整体规划,加强对职业教育的舆论宣传,实行"就业准入"制度,开辟农村劳动力接受职业教育的途径,有效进行职业指导.     

劳动力就业结构转化与劳动力市场

对湖南省近些年劳动就业结构状况的分析发现，湖南劳动力就业结构总体上呈优化升级趋势，但其转化速度较慢，且落后于生产力发展水平。因此，完善劳动力市场，运用市场机制优化就业结构势在必行。     

当前农村劳动力对职业教育的需求及职业教育的应对策略

近几年大批农村劳动力涌入城市,农业科技含量进一步增加,乡镇企业特色产业蓬勃发展,农村劳动力分流趋势明显,对职业教育的需求也日益强烈.为此,职业教育必须拓宽生源,调整专业结构,加强科学研究,提高师资水平,以发挥职业教育在促进城乡一体化建设中的积极作用.     

当前农村劳动力对职业教育的需求及职业教育的应对策略

近些年来,农村劳动力的再分流趋势越来越明显。随着农业生产机械化、产业化发展,对农村劳动力的要求越来越高,大批缺少文化知识、不懂技术的留守劳动力亟须相关的职业教育和职业培训;而涌入城市的农村劳动力,也需要进行相关培训和学习才能适应城市经济发展。面对这种情况,相关职业教育必须调整专业结构,优化专业结构,开展分层教育和多形式的联合办学,充分发挥职业教育在促进现代化新农村建设中的积极作用。     

农村富余劳动力的去留与农村职业教育

随着农业的发展,解决好农村剩余劳动力就业问题,使农村劳动力从传统的农业向现代经济转移,是加快农村经济发展,协调城乡关系的重要方面。本文从制约农村剩余劳动力转移的因素入手,分析了农村剩余劳动力转移及农村的职业教育。     

机会平等与农村劳动力职业教育

农村剩余劳动力就业难已经成为我国解决就业问题的硬骨头,要想啃掉这块硬骨头,优化农村劳动力素质是关键。优化农村劳动力素质的根本途径是加强农村劳动力的职业教育。政府不仅要从城市化、工业化角度看待加强农村劳动力职业教育的意义,也要从机会平等角度看待加强农村劳动力职业教育的意义。     

办好农村职业教育为农村劳动力转移服务

一、基本县情及职业教育发展现状 金寨县地处皖西边陲、大别山北麓、鄂豫皖三省七县两区交界处,总面积3814平方公里,其中耕地33万亩,山场431万亩,总人口63.45万人,其中农村人口55.8万人,是全省面积最大,山区人口最多的县,是集高寒山区、库区、老区为一体的国家级重点贫困县;也是全国著名的"将军县"."八山半水半分田,一分道路和庄园"是我县的地形地貌基本特征.     

职业教育推进农村劳动力转移的路径分析

农村富余劳动力向城市和非农产业转移是建设社会主义新农村的必然选择,职业教育是推动农村劳动力转移的重要通道.根据我国农村转移劳动力的实际情况,有必要建立通过职业教育有效推进农村劳动力合理有序转移的立体交叉的路径体系.     

谈农村职业教育不足与农村劳动力转移

在城市化和工业化快速推进的背景下,中国农村正在面临重大的社会变迁,建立在以家庭为生产单位之上的小农经济正在逐渐让位于以现代分工为基础的社会化大生产,越来越多的原有农村居民将通过职业分化,从农业中慢慢分离出来,进入第二和第三产业就业。从西方的工业化和现代化进程来看,我国还将有更多的农村劳动力从农业中分化出去,在非农的行业中寻求生计来源。因此,农村居民的职业教育和职业培训,应该既包括就职于农业的技能培训,也包括非农就职的各种技能训练,它在适应社会转型这一历史趋势中,将扮演极其重要的社会角色。但是,当前针对乡村与现代职业相接轨的农村职业教育在定位上存在一定的偏差,这将对农村劳动力的转移产生消极的影响。农村职业教育目的的偏差当前,迅速从第一产业中分离出来的农村劳动力正在大规模地向非农产业转移,1.3亿的农村流动劳动力被描述为“农民工”或者“农村剩余劳动力”。城市化研究表明,这个规模还将进一步扩大。有数据显示,在农村剩余劳动力中,初中及其以下文化程度的比重高达87.8%,受过专业技能培训的不到14%。农村居民为进入城市职业储备所必要的教育非常匮乏,适应劳动力市场所必需的知识、技能等条件较低,使得农村劳动力的转移处于弱势...     

谈农村职业教育不足与农村劳动力转移

本文探讨了在现代化和城市化的背景下，我国农村职业教育的定位在目标、社会功能和投资主体上的偏差对农村劳动力转移的消极影响，认为在当前社会转型的过程中，应该通过制度的调整，将农村的职业教育作为顺应社会发展进程的推进手段，来推动农村劳动力的非农化转移。     

劳动力市场分割对职业教育发展的影响

发展职业教育是为了适应经济社会发展的需要,满足受教育者职业获得和职业发展的需求,而这种"需要"和"需求"必须通过劳动力市场这个中介紧密地结合起来。因此,科学推进职业教育的发展,必须研究劳动力市场的构成及其变化。长期以来,由于对劳动力市场的构成状况与变化缺乏系统的研究,更未能在劳动力市场变化与职业教育发展之间建立有效的     

中国劳动力就业结构变动评析

随着市场取向经济改革的深入、技术进步以及经济全球化发展的影响，我国劳动力就业结构发生了巨大变化。表现为城乡间就业结构变动、城市内部跨地区、跨行业、跨部门的结构变动以及跨国结构变动。它是中国现代化进程中必然出现的结果，同时反映了产业结构的演进，以及与开放式市场经济的发展相协调一致的规律和趋势。     

农村职业教育与劳动力有序转移初探

农民问题是“三农”问题的核心。我国是一个农业大国,随着科学技术、社会经济的迅速发展,出现了农村劳动力就业不充分或劳动力过剩现象。发展农村职业教育,解决农村劳动力转移问题是保持农民收入持续稳定增长的关键。解决农村劳动力转移问题是时代的要求,农民的呼唤,是各级政府及相关部门义不容辞的责任和义务。     

劳动力市场变化与湖北职业教育发展

随着经济全球化程度的提高,劳动力供求不平衡的矛盾不断加剧,劳动力素质与岗位需要不相适应的矛盾也变得更加突出,劳动力市场发生了较大变化.这种变化不仅带来了严重的就业问题,更对职业教育的发展与改革提出了挑战.     

农村职业教育要与劳动力转移接轨

近年来,我省对劳动力转移这项工作颇为重视,省委、省政府一直把劳务输出作为一项重要工作来抓,并把一批职业院校确定为农村劳动力转移培训基地。因此,职业学校所开设的课程就要适应社会的需求,符合劳动力转移的需要,体现职业教育的特点。为此,笔者对目前的社会需求进行了初步调查,认为职业教育应采取以下发展措施:一、利用现代化教学手段进行教学职业技术教育应注重实践,传统的黑板教学已远不能适应现代社会的需求。所以,利用现代化的信息技术手段进行教学就显得十分重要。如一些学校开设了餐饮服务专业,尽管有教师示范,但由于教师缺乏实践…     

农村劳动力转移 职业教育可以做什么

农村劳动力转移事关我国"三农问题"的解决与我国现代化建设的顺利进行。由于自然、历史及社会等方面原因,我国西部地区农村剩余劳动力转移问题比东部和中部更为严峻。农村劳动力转移不仅是地域上的迁移、身份上的转变,更重要的     

发挥职业教育资源优势进行农村劳动力培训——九江市职业教育为农村劳动力转移服务情况调查

职业教育机构成为农村劳动力转移培训的主力军是一个必然的选择,广大农民工同胞通过有效的职业教育可以增加就业机会、自我创业能力,从而提高经济收入,实现脱贫致富。因此,对职业教育机构如何更好地发挥其自身优势为农民工培训工作服务的研究尤显必要。