“哈佛女孩”可以休矣

当你打开新浪网，就能看见一个赫然标题：“高三女生汤玫捷：哈佛就这样被我征服”。一个上海的女高中生被哈佛录取并获得全奖，几乎成了我们这个13亿人口大国最大的教育新闻。     

哈佛大学核心课程改革的最新动向及启示

哈佛大学核心课程改革的新动向 2004年“哈佛学院课程检讨报告”建议将原有的“核心课程”改为“通识教育必修规定”。其后,在2005年,哈佛通识教育委员会提出了一份通识教育课程改革草案,该草案的主要内容是：     

微言

人和人都是不一样的,当你认识到自己的最大优点就是和别人的不同时,你才会拥有最完全的自信。我们要的是野生植物,不要园林植物。所谓的“哈佛女孩”是人们神化哈佛的一个盲目的标签,把成才公式化是对教育的最大侮辱。——针对外界炒作“哈佛女孩”这一现象,提前被哈佛大学录取     

美国大学人事制度

是哈佛“铁面无情”,弃自己的学生于不顾,还是哈佛不通人情世故,竟将叱咤国际政坛的风云人物再度拒之门外教师管理,屡创制度1950年,即将毕业于哈佛并期望留校的基辛格,被哈佛拒之门外；1977年,卸任国务卿欲回哈佛做研究而不执教的基辛格,再度被哈佛“无情”拒绝。哈佛大学校长德里克·博克在庆祝哈佛大学建校350周年庆典上的讲话,“第二次世界大战摧毁了许多国家的高等教     

走近哈佛:世界一流大学的治校文化

哈佛大学是一所享誉世界的名校,是一所比美国建国历史还要悠久的学校。在作者30余年从事高等教育研究的过程中,从文本上开始识读哈佛,以“游客”的身份走进哈佛,丰富了对哈佛大学的认知,逐步对哈佛为何能够成为世界一流大学有了基本判断,但总还是有种“纸上得来终觉浅”的感觉。哈佛大学费正清中国研究中心主任宋怡明教授,成了作者真正认识哈佛的“窗口”。在与宋教授多次交流后找到了哈佛大学走向成功的秘诀——文化治校。“走近哈佛”,是一次走进世界一流大学的心灵之旅。哈佛大学的本科教育文化、通识教育文化、管理的服务文化、校长们的“遗产”文化、社会各界的捐赠文化、教授的“夫人文化”,构成了哈佛得以矗立于世界一流大学之巅的根基。     

哈佛的“成人”和“成才”教育

菲律宾《世界日报》2003年12月17日载文《哈佛“成人”和“成才”教育》,摘编如下:“先有哈佛,后有美利坚”哈佛是美国历史上最重要的人才基地。在美国200余年的历史中,有7位总统出自哈佛,参议员、众议员等政治家更是不计其数;除了政治人物,在经济、社会、法律、艺术、学术等各个领域中,都有哈佛培养的引领风骚的人物。单就诺贝尔奖一项,哈佛是全世界所有大学中获奖最多的。哈佛商学院的学生一直是华尔街的抢手货,学生还在学校时,早早就聘书在握。名满美国的那些大法官和大律师们很多也是出自哈佛法学院。哈佛还有一批对美国价值和人文精神…     

3个著名的谎言

在哈佛大学行政大楼前,矗立着约翰·哈佛的雕像,上悬美国国旗,像基镌刻着3行字:“约翰·哈佛”、“建校者”和“1638”。但是,这3行字里却隐藏着3个著名的“谎言”。谎言一:这个雕像并非以约翰·哈佛本人为蓝本。当年哈佛先生并未留下照片,后来建雕像时,只好按照人们的想像,找了一个年轻英俊的小伙子做模特儿。谎言二:哈佛大学虽以哈佛命名,但哈佛并非最早的建校者。哈佛大学的前身叫“剑桥大学”,后来改名为“哈佛”是因为身为建校委员会成员之一的查理斯城执行长官哈佛先生,他把自己财产的一半和一个图书馆捐献出来,学校为了感谢和纪念他,…     

超越儿童认知发展的普遍性——从“光谱方案”看当今学前教育发展的新动向

“光谱方案”（ProjectSpectrum）的理论背景“光谱方案”建立于１９８４年，是哈佛大学“零点方案”的一个组成部分，是为学前和初小教育的评价和课程的改革所作的研究。光谱方案的研究基于这样的信念———每个儿童都有其能力（或称作为智能光谱）的长处，而智能并非固定不变的，富有材料和活动的环境和教育机会能促进其发展。一旦某一儿童的智能长处被得以鉴定，教师即可为其设计个别化的教育计划。光谱方案被耶鲁大学著名的心理学家斯腾伯格（Sternberg，R．J．）誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”。光谱方案的理论依据是哈佛大…     

还是立些规矩的好--由哈佛的理念想到的

哈佛的理念是:规矩第一。正因为如此,哈佛校长才敢于开除一名违规带出哈佛藏书的学生,尽管这名学生主动归还了带走的藏书。也许很多人会认为这校长的作法没有人情味,但如果这名校长“法外施恩”,坏了规矩,那又如何去靠规矩制约、管理其它的学生呢?那哈佛又何以能成为哈佛呢? 在我们中国,几千年来一直信奉“没有规矩,不成方圆”。但也许是我们中国人被规矩束缚得太久、太紧了,不知从何时起,不少人把“规矩”这把“双刃剑”看成了摧残人性、扼制新思想、新科学的“魔棒”。一时     

优秀的孩子怎能用模子复制？

《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》一书2000年由作家出版社出版,一经出版便在社会引起了巨大反响,一时间“哈佛刘亦婷”成了众多家长教育子女的希望,教育界针对“刘亦婷现象”进行了热烈讨论。之后,《教育孩子需要大智慧——哈佛女孩刘亦婷真相》出版,作者萧愚为自由撰稿人,他认为如果中国的家长看了刘亦婷的故事,就去学习模仿,是不适合的。现在很多教育专家、学校老师都受到影响,是很危险的。“刘亦婷培养模式”甚至已经成了害人不浅的“教育模板”。我们认为,把《哈佛女孩刘亦婷》作为一种借鉴未尝不可,但若只把一本书作为一个教育范本就注定要误人子弟。把各有特性的孩子按照同一种“成功教育模式”来操作,结果只会造成众多不是这个型号的孩子成人后连续不断的心理疾病。因此,本刊特别刊登《哈佛女孩刘亦婷真相》一书的前言,相信作者萧愚中肯的言词将带给我们深刻的思考。     

猫爸谈哈佛女儿

“虎妈”蔡美儿在对两个女儿的教育过程中充满了限制、辱骂和超负荷练习,而教出的女儿却很能拿得出手。就在人们热议蔡美儿的教育方式时,同样教出“哈佛女儿”的“猫爸”常智韬也很有市场。他代表了另一种教育的“成功”。     

怎样拯救“心理落水者”——新课改形势下对班级管理的实践与反思

哈佛大学350年校庆时,有人问校长:“哈佛最值得骄傲的是什么?”校长说:“哈佛最值得骄傲的不是培养了6位总统,32位诺贝尔奖获得者。最重要的是给予每个学生以充分选择的机会和发展空间,让每颗金子都闪闪发光。”“让每颗金子都闪闪发光”,多么朴素的道理啊!它直截了当地指出了教育的初衷和最终目的。如何让每一个学生都能闪光,都能价值不菲,都能发挥出最大的潜能,正是教育者不可推卸的责任。一、“心理落水者”的心理特质与归因分析现行的教学体制和教育模式能够让大多数孩子适应并正常成长。但学生中有一些“特殊生”,主要表现为两类:一类…     

“慕课”来了：慕课洪流撼不动好教师

近一段时间,“慕课”成为教育领域的一大“热词”。“慕课”,由英文MOOCs（“大规模公开在线课程”）音译得名。哈佛、耶鲁等世界名校的公开课,就是一种慕课。在慕课模式下,课程、课堂教学、学生学习进程、学生的学习体验、师生互动过程等被系统地通过网络在线实现。有人认为,慕课将带来真正的教育革命;也有人认为,慕课就像曾经被寄予厚望的收音机、电视、电脑一样,虽然会在一定程度上改变教育,但都不会像当初想像的那样彻底和到位,不应期待过高。     

我们需要什么样的教育?

【回眸】三年前,四川省一位中学生因被美国哈佛大学录取而一夜成名。记录她成长轨迹的书《哈佛女孩刘亦婷》一时风靡大江南北,其父母的育子之道成了无数中国父母手中反复研习的“宝典”,目前已连印30多次,卖出超过120万册。此后,类似的“北大女孩”、“耶鲁男孩”以及《每个父母都能成功》、《每个孩子都是天才》等有关教育书籍大受家长欢迎。但是据北京开卷图书市场研究所的调查显示,从《哈佛女孩刘亦婷》在2000年9月首次登入非文学排行榜以来,总共有16本素质教育类图书84次冲入每月排行榜的前30名。而从今年初开始,这批图书销售却出现了整…     

神童是怎样诞生的?

1999年4月,哈佛大学、哥伦比亚大学等美国四所名牌大学同时录取了18岁的女孩刘亦婷.最后,刘亦婷选择了哈佛大学.于是,“哈佛女孩刘亦婷“成为近两年来教育界和媒体关注的热门话题.由刘亦婷的父母张欣武和刘卫华所写的&;lt;哈佛女孩刘亦婷&;gt;一书,讲述了被哈佛大学喻为“不建档的优秀素质和综合能力“的刘亦婷的培养过程.这本书一上市即成为畅销书,至今已经印刷达18次.在许多家庭里,家长在教育孩子的时候,经常使用的口头禅就是:“看看人家刘亦婷,人家能够做到的,你为什么就做不到?“……     

成功来自独特的家教

邵亦波,国内最大的拍卖网站——易趣网的CEO,曾因10多次获得过全国数学竞赛一等奖,跳级进入哈佛大学并获全额奖学金而被称为“神童”。获得哈佛MBA学位后,他回国建立了易趣网,并被公众评为“2000年度IT十大魅力男士”。翻开他的辉煌的历史,人们发现,“神童”的成功来源于他父亲那独特的教育方法。     

邵亦波,成功源自父亲独特的家庭教育

邵亦波,国内最大的拍卖网站——易趣网的CEO,曾因十多次获得过全国数学竞赛一等奖、跳级进入哈佛大学并获全额奖学金而被称为“神童”。获得哈佛MBA学位后,他回国建立了易趣网,并当选为上海市浦东区政协常委、全国青联委员,还被公众评选为“2000年度IT十大魅力男士”。翻开他那辉煌的历史,人们发现,“神童”的成功来源于他父亲那独特的教育方法。     

哈佛教改

自由教育:贯穿本科教育经典而弥新的理念。学院课程:取代“核心课程”而成为教改突破口。世界公民确立未来30年的人才培养目标。经过1 5个月的调研,《关于哈佛学院课程调研的报告》已正式出版。该报告将在2005年5月召开的哈佛文理学院教授会上被正式通过。预计2006年秋季启动实施。哈佛以行动印证——发展史就是改革史。     

是什么让哈佛校长被迫辞职?

2005年2月21日,哈佛大学在其网站上宣布,校长劳伦斯·萨默斯将在2005-2006年学年结束时辞职,其辞职的主要原因是哈佛职员对其投下的不信任票。事发的直接原因源于今年1月萨默斯在一次学术会议上发表的“女性学理逊于男性”的论调引起轩然大波,导致文理学院教职员联手投下不信任票撵走萨默斯,而他抢先宣布了离职,成为哈佛校史上第一个被通过“不信任案”的校长。萨默斯的辞职使得因校长和教员的矛盾造成的混乱画上了句号,他自己也为此付出了“下课”的沉重代价。曾在1971-1991年担任哈佛大学校长的德里克·博克已经从今年7月1日开始担任哈佛…     

“超妈”装娇气，逼出优秀女儿

严松英退休前系武汉市陈家墩小学校长。作为一名教育工作者，严松英在女儿的培养方面有着独特的教育心得。退居二线后，被誉为“哈佛超妈”的她经常被邀请作育儿心理报告。她别具一格的“育女经”令家长们称赞不已。